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Depuis février 2026
Professeur depuis février 2026
Redonner confiance. Reconstruire la méthode. Révéler le potentiel – Professeur expérimenté, docteur & ingénieur
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Àpd 33.91 Fr /h
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Bonjour, J’accompagne depuis plus de 25 ans des élèves de la 6e à la Terminale en mathématiques. Mon objectif premier est d’aider chaque élève à reprendre confiance en lui, en l’accompagnant pas à pas dans la construction d’une méthodologie de travail solide, durable et adaptée à sa personnalité. Ma pédagogie repose sur des valeurs qui me sont essentielles : bienveillance, écoute, patience et convivialité, alliées à la rigueur nécessaire pour progresser sereinement et efficacement. Chaque élève avance à son rythme, dans un cadre rassurant et structurant. Docteur et ingénieur, j’ai également enseigné les mathématiques en école d’ingénieurs, où j’ai exercé des fonctions de responsable pédagogique. Cette expérience me permet d’avoir une vision à la fois exigeante et humaine de l’apprentissage. Si ces quelques lignes résonnent avec vos attentes, je serai ravi d’échanger avec vous afin de mieux comprendre vos besoins et ceux de votre enfant. Au plaisir de faire votre connaissance.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Saint-Orens-de-Gameville, France
Présentation
Bonjour, J’accompagne depuis plus de 25 ans des élèves de la 6e à la Terminale en mathématiques. Mon objectif premier est d’aider chaque élève à reprendre confiance en lui, en l’accompagnant pas à pas dans la construction d’une méthodologie de travail solide, durable et adaptée à sa personnalité. Ma pédagogie repose sur des valeurs qui me sont essentielles : bienveillance, écoute, patience et convivialité, alliées à la rigueur nécessaire pour progresser sereinement et efficacement. Chaque élève avance à son rythme, dans un cadre rassurant et structurant. Docteur et ingénieur, j’ai également enseigné les mathématiques en école d’ingénieurs, où j’ai exercé des fonctions de responsable pédagogique. Cette expérience me permet d’avoir une vision à la fois exigeante et humaine de l’apprentissage. Si ces quelques lignes résonnent avec vos attentes, je serai ravi d’échanger avec vous afin de mieux comprendre vos besoins et ceux de votre enfant. Au plaisir de faire votre connaissance.
Education
Doctorat de l'Université Paris Saclay / ONERA
Master 2 Recherche de l'Université Paris Saclay
Diplôme d'ingénieur de l'Université Paris Saclay
Diplôme universitaire en mathématiques de l'Université de Cergy-Pontoise
Expérience / Qualifications
- Enseignant en mathématiques à l'école d'ingénieur CESI
- Responsable pédagogique à l'école d'ingénieurs CESI
- Enseignant à l'école d'ingénieur SUPAERO
- Enseignant en Bac Pro et BTS Systèmes Electroniques
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Clément
Elève ingénieur à l'ISAE-SUPAERO, sortant de classe préparatoire maths sup maths spé (MP*), je propose des cours particuliers principalement dans les matières scientifiques : mathématiques, physique, chimie, sciences industrielles, informatique, mais aussi dans les matières littéraires : français, anglais, allemand. Ils s'adressent à un large panel d'élèves : de la primaire au supérieur pour les sciences, de la primaire au lycée pour les matières littéraires.
Le français peut-être enseigné à des élèves étrangers, je maîtrise l'anglais. Le langage informatique est Python, aprris en prépa.

Mes cours se base sur un dialogue avec l'élève, sur ce qu'il maîtrise, et sur ce qui doit encore être assimilé et approfondi; mais aussi sur la pratique d'exercices classiques d'application et de problèmes plus globaux, ainsi que sur des sujets types (brevet, bac, concours CPGE). Je suis là pour permettre à l'élève de dépasser ses impasses et de s'améliorer, tant en forme qu'en fond. Je peux aussi l'accompagner dans le déploiement de son cursus grâce à mon expérience scolaire, mais encore au niveau personnel pour qu'il efface ses appréhensions.
Je peux aussi faire de l'aide aux devoirs.

Question covid, respect des gestes barrières, et mise en place de session à distance si la situation l'oblige, tant au niveau légal que personnel (cas, cas contact...) pour assurer la continuité de l'accompagnement. De telles sessions distancielles sont possibles pendant les vacances scolaires pour maintenir un rythme ou rattraper un retard, selon le désir de l'élève et/ou du tuteur.

Je me déplace en vélo et en transport en commun dans l'agglomération de Toulouse.

Au plaisir de vous voir.
Bien à vous.
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Clément
Elève ingénieur à l'ISAE-SUPAERO, sortant de classe préparatoire maths sup maths spé (MP*), je propose des cours particuliers principalement dans les matières scientifiques : mathématiques, physique, chimie, sciences industrielles, informatique, mais aussi dans les matières littéraires : français, anglais, allemand. Ils s'adressent à un large panel d'élèves : de la primaire au supérieur pour les sciences, de la primaire au lycée pour les matières littéraires.
Le français peut-être enseigné à des élèves étrangers, je maîtrise l'anglais. Le langage informatique est Python, aprris en prépa.

Mes cours se base sur un dialogue avec l'élève, sur ce qu'il maîtrise, et sur ce qui doit encore être assimilé et approfondi; mais aussi sur la pratique d'exercices classiques d'application et de problèmes plus globaux, ainsi que sur des sujets types (brevet, bac, concours CPGE). Je suis là pour permettre à l'élève de dépasser ses impasses et de s'améliorer, tant en forme qu'en fond. Je peux aussi l'accompagner dans le déploiement de son cursus grâce à mon expérience scolaire, mais encore au niveau personnel pour qu'il efface ses appréhensions.
Je peux aussi faire de l'aide aux devoirs.

Question covid, respect des gestes barrières, et mise en place de session à distance si la situation l'oblige, tant au niveau légal que personnel (cas, cas contact...) pour assurer la continuité de l'accompagnement. De telles sessions distancielles sont possibles pendant les vacances scolaires pour maintenir un rythme ou rattraper un retard, selon le désir de l'élève et/ou du tuteur.

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