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Hello, I have finished Masters in Financial Economics and Masters in Corporate Finance and Banking from EDHEC Business School, Grande Ecole. I offer courses to help students excel in Corporate Finance, Accounting, Strategy and Management. I make it a point to provide easy examples and explanations to help students remember things; specially for students who don't have english as their first language. The courses will be designed to help the student overcome his/her weakness in a particular subject. Additionally, I also focus on communication and soft skills for holistic development and easy admission into universities. I understand university education in and out, for any help in joining one, or surviving one; Vishakha to the rescue :) Each successful student is a smile on my face :) Bonjour, J'ai obtenu un Master en Economie Financière et un Master en Finance d'Entreprise et Banque de l'EDHEC Business School, Grande Ecole. Je propose des cours pour aider les étudiants à exceller dans les domaines de la finance d'entreprise, de la comptabilité, de la stratégie et de la gestion. Je me fais un devoir de fournir des exemples et des explications faciles pour aider les élèves à se souvenir des choses; spécialement pour les étudiants qui n'ont pas l'anglais comme langue maternelle. Les cours seront conçus pour aider l'étudiant à surmonter sa faiblesse dans une matière particulière. De plus, je me concentre également sur la communication et les compétences générales pour un développement holistique et une admission facile dans les universités. Je comprends les études universitaires à l'intérieur et à l'extérieur, pour toute aide pour en rejoindre une ou en survivre; Vishakha à la rescousse :) Chaque élève qui réussit est un sourire sur mon visage :)

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salut! J'enseigne l'anglais depuis cinq ans, aux adultes comme aux enfants. J'offre des cours qui sont uniquement adaptés aux besoins des étudiants et à leurs intérêts. Mon objectif est de renforcer la confiance de mes élèves, en suivant leur ligne de recherche - s'engager dans un dialogue riche et de plus en plus stimulant avec l'individu. Mes cours s'adressent aux enfants et adolescents qui souhaitent : . Développer et élargir leur vocabulaire; . Besoin d'aide pour préparer un examen, un article ou une entrevue importante; . Gagnez en confiance en anglais parlé; . Atteindre un niveau courant d'anglais parlé et écrit Nous commencerons par identifier les plus grands intérêts de l'élève : les sujets qui l'intéressent le plus et les sujets qui le stimulent. Ces sujets seront des « stimulateurs », alimentant les conversations et les activités linguistiques que l'étudiant lui-même mènera éventuellement. Ensuite, nous identifierons les plus grandes inquiétudes de l'élève concernant la langue anglaise : où il est confus ou a tendance à faire des erreurs. Cela constituera la partie atelier de la leçon, axée sur la résolution des erreurs grammaticales délicates et la révision des erreurs linguistiques et phonétiques plus complexes. J'offre également la possibilité de suivre un programme orienté examen de Cambridge, comme Family and Friends, Cambridge Starters, Movers, Flyers, ou encore B1, B2. Après 8 ans d'enseignement, j'ai trouvé que cette approche sur mesure était de loin la plus efficace. J'ai hâte de collaborer avec vous bientôt!

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Démystifier les probabilités et le traitement de données Les statistiques et probabilités occupent une place grandissante dans le programme du secondaire et préparent directement aux exigences des études supérieures (économie, médecine, ingénierie, sciences humaines). Au programme des séances : Statistiques descriptives (moyennes, écarts-types, représentations graphiques). Probabilités conditionnelles, lois de probabilités et combinatoire. Analyse, interprétation de jeux de données et logique d'échantillonnage. Entraînement ciblé sur des exercices types et problèmes d'examen.

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I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

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Cours de violon amusants et créatifs pour tous les groupes d'âge, rejoignez-moi dans une aventure musicale. Je reste ouverte à travailler tous les styles avec vous et cela dépend de vos préférences musicales. Si vous n'avez pas votre propre instrument, je suis prête à vous prêter un de mes violons pour l’essai. Bien à Vous et à très vite Mes chers futurs élèves de 🎻

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Tous niveaux, tous styles de musique Hommes / Femmes / Enfants “ 90% de mes élèves sont capables de jouer jusqu'à 100 chansons après le premier cours.“ La batterie doit être une expérience amusante. Pas de perte de temps à essayer d'apprendre la théorie musicale ou à lire. On va droit au but en jouant de la musique comme on le souhaite. On sort du niveau débutant en seulement 2 ou 3 cours, puis on peut passer à des choses plus avancées. Les leçons sont dédiées à se connecter autant que possible avec la musique et la passion, et ainsi pouvoir l'exprimer à travers l'instrument de manière créative. Les cours sont destinés à tous, même aux débutants et aux enfants. DÉBUTANTS : Approche intuitive et musicale de l'instrument Rythmes essentiels de la musique populaire Techniques de base et autonomie Répertoire AVANCÉE: rudiments et leur application Indépendance avancée Travail sur des grooves de différents styles : Jazz, Soul, Funk, Blues, Latin Improvisation Compréhension de l'harmonie de la musique et d'autres instruments Répertoire Autres concepts avancés Comment travailler professionnellement Nous rechercherons la créativité et le plaisir avec la musique, pour pouvoir nous connecter de la manière la plus inspirante et musicale. Tout cela créant une base solide pour jouer de l'instrument et des routines qui travaillent sur la concentration, la technique et surtout la créativité. Les cours ont lieu dans un studio de musique Il y a aussi la possibilité de donner les cours chez l'élève.

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Chanteuse professionnelle et professeure de Chant diplômée en MUSIQUES ACTUELLES avec 15 ans d’expérience Le cours permet de découvrir et travailler sa voix en développant les techniques nécessaires pour pratiquer le répertoire des musiques actuelles : jazz, blues, bossa nova, pop/rock, musique de variété, musique du monde... 
Méthodologie
 Technique vocale, vocal training, physiologie de la voix, respiration et développement du souffle, la posture, les résonateurs, les vocalises, le travail de la justesse ainsi que le travail sur l’interprétation et l’expression scénique, le choix d’un répertoire adapté à l’identité vocale de l’élève.
 Selon les exigences, il y a la possibilité de rajouter des notions de théorie musicale, le solfège, l’improvisation vocale et GUITARE et PIANO COMPLEMENTAIRE pour accompagner le chant.

 Le cours s’adresse à tous sans limite d’âge ou de niveau (débutant à professionnel). 
Cours particulier et possibilité de cours collectif selon le nombre d’inscriptions.

 Cours particuliers au Conservatoire Slave de Musique de Bagnolet (93).

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Depuis 2015, je propose des ateliers d'activités manuelles créatives et artistiques en collectivités écoles et chez les particuliers. Styliste de formation , je vous propose mon savoir créatif et artistique pour les enfants de 5 ans à 11 ans lors d' événementiels à domicile avec vos enfants (seul ou en groupe de 4 maximum ) . A bientôt pour de belles aventures créatives et ludiques.

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Que vous souhaitiez élever votre jeu de Chopin à un niveau supérieur ou jouer votre morceau préféré au piano, je suis là pour vous aider à atteindre cet objectif. Forte d'une carrière professionnelle en tant que pianiste concertiste et professeur de piano, je suis titulaire de Diplôme supérieur d'enseignement avec mention très bien. En parallèle de ma carrière de pianiste solo professionnel, j'apprécie également la collaboration avec d'autres musiciens. Je suis titulaire de diplôme supérieur de musique de chambre et j’ai obtenu le DEM en accompagnement au piano au CRR d'Aubervilliers où j’ai acquis les compétences pour transpositions, harmonie, réduction d’orchestre et de choeur. Avec ma formation en musicologie (Licence en musicologie), je suis en mesure de donner des cours particuliers en formation musicale, en harmonie et en histoire de la musique. Mon expérience couvre une vaste gamme d'âges et de parcours, allant des élèves de l'école primaire aux professionnels en reconversion, tels que des médecins à la retraite. Alors, qu'attendez-vous ? Réservez dès maintenant votre premier cours, et entamez votre voyage vers l'excellence pianistique. Whether you want to take your Chopin to the next level or play your favorite song on the piano, I can help you achieve your goal. Embarking on a professional journey as both a concert pianist and piano instructor, I successfully obtained the "Diplôme supérieur d'enseignement" competition at the Ecole Normale de Musique de Paris Alfred Cortot with the distinction of "mention très bien." Concurrently with my solo pianist career, I derive pleasure from collaborating with fellow musicians. I obtained the "Diplôme Supérieur de musique de chambre" of école normale de musique de Paris and the DEM of piano accompagnement in CRR d’Aubervilliers where I acquired the skills of transposition, harmony, orchestra and choir reduction. Utilizing my academic background in musicology (Bachelor's degree in musicology), I am skilled at offering private instruction in music theory, harmony, and music history. My extensive experience includes a wide range of students, from elementary school children to retired medical professionals. What are you waiting for? Book your first class now and kick-start your journey to mastering the piano. ________ - Merci à Mes Étudiants - Je tiens à commencer par exprimer ma sincère gratitude à tous mes étudiants qui ont pris le temps de me laisser des avis réfléchis et positifs. Vos mots gentils et vos retours détaillés comptent énormément pour moi et m’encouragent à continuer de partager ma passion pour la musique. - Mon Engagement et Mes Attentes - Je suis engagée à offrir des cours de haute qualité à un tarif accessible, soutenus par mon expérience professionnelle et l’accès à un piano Yamaha YUS5 neuf. Mon objectif est de rendre la musique accessible à ceux qui l’aiment. En retour, je demande aux étudiants de respecter mon temps et mes efforts en respectant les horaires convenus et les pratiques de communication. Merci pour votre compréhension et votre soutien continu. Ensemble, nous pouvons créer un environnement d’apprentissage et de croissance positif et respectueux. _________ - Thank You to My Students - I want to start by expressing my heartfelt gratitude to all my students who have taken the time to leave me thoughtful and positive reviews. Your kind words and detailed feedback truly mean a lot to me and motivate me to continue sharing my passion for music. - My Commitment and Expectations - I am dedicated to offering high-quality lessons at an approachable rate, supported by my professional background and access to a brand-new Yamaha YUS5 piano. My goal is to make music accessible to those who love it. In return, I ask that students respect my time and effort by adhering to agreed-upon schedules and communication practices. Thank you for your understanding and continued support. Together, we can create a positive and respectful environment for learning and growth.

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Enseignant à l'université, professeur expérimenté de français, écrivain, historien de l'art, je propose des cours de français à domicile de la 6eme jusqu'à l'université. Préparation au brevet des collèges (3eme) et au baccalauréat de français (1ere). Suivi et relecture de travaux universitaires. Cours de français langue étrangère tous niveaux. Je privilégie une pédagogie centrée sur l'écoute, la mise en confiance et la transmission. "Il n'a pas de mauvaises élèves. Seulement des élèves qui n'ont pas les bonnes méthodes de travail".

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Je m'appelle Andrey et je suis professeur de français 🇫🇷 vivant à Paris. Ma vaste expérience me permet de varier mes styles d'enseignement. L'approche communicative est la pierre angulaire de mon style d'enseignement mais j'accorde également une forte importance à la prononciation, notamment lorsqu'il s'agit d'enseigner le français. Quelle que soit la langue, j'ai tendance à sélectionner du matériel pédagogique qui correspond aux intérêts personnels ou professionnels de l'étudiant. Jetez un œil à certaines de mes critiques ci-dessous (elles ne sont pas toutes ici) et laissez-les vous brosser le tableau. Concernant mon parcours, je suis diplômé en enseignement du français et de l'anglais, et j'ai également étudié la traduction juridique et le droit informatique. Je suis baignée dans l'enseignement des langues depuis près de 13 ans maintenant. Ma passion réside à la fois dans l'apprentissage et l'enseignement des langues. Je peux également vous aider à préparer vos diplômes DELF-DALF pour valider votre apprentissage du français. J'ai travaillé avec des cadres anglophones de diverses institutions privées et publiques, notamment des banques et des administrations gouvernementales. Ils parlent tous désormais français. Je sais m'adapter rapidement aux changements de méthodes d'enseignement en fonction de vos objectifs. Que vous cherchiez à pratiquer le français conversationnel, à améliorer votre prononciation, votre grammaire, à vous préparer à un examen ou à un entretien d'embauche, je serais ravie de vous aider. 🇫🇷 : Je m'appelle Andrey et je suis professeur de français vivant à Paris. Mon expérience me permet de varier mes méthodes d'enseignement. L'approche communicative est la pierre angulaire de ma pédagogie, mais j'accorde également une grande importance à la prononciation, en particulier lorsqu'il s'agit d'enseigner le français. Pour toute langue, j'ai tendance à choisir des supports pédagogiques qui correspondent aux intérêts personnels ou professionnels de l'élève. Jetez un œil à quelques-uns des avis laissés par mes élèves ci-dessous.

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J'enseigne le persan depuis plusieurs années du niveau débutant à confirmé. Mes cours sont adaptés à vos demandes et à vos besoins. - vous souhaitez simplement comprendre et communiquer en persan, j'ai une méthode rapide. - vous souhaitez apprendre de façon plus académique, nous le ferons en utilisant un manuel adapté. - vous avez déjà les bases et souhaitez approfondir vos connaissances, nous pouvons le faire à travers la littérature et la poésie persanes. N'hésitez pas à me contacter pour toutes questions

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Musicien professionnel et pédagogue (diplômé de conservatoire et Berklee college of Music) ayant envie de transmettre son savoir et sa passion pour la musique propose des cours de Batterie à domicile ou dans son local situé à Vincennes. travail sur la technique, la compréhension du rythme, étude de différents styles (jazz, rock/pop, funk, musiques latines...), et application sur de la musique. Tous âges et niveaux.

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Si vous souhaitez commencer la musique, ou bien perfectionner vos talents, je vous propose de vous accompagner dans votre parcours musical, en anglais ou en français. Pédagogie ludique adaptée au enfants, soutien, ou encore préparation aux concours d’entrée, mon expérience me permettra de m’adapter à vos besoins. Pour les débutants, lancez-vous! Pour les plus aguerris, c’est parti! Let’s make music! 🇬🇧 If you wish to start learning music, or improve your skills, I can walk you through it, in English or French! From kids to advanced music learners, my experience will help me guide you in your violin and music growth, adapted to your needs! Beginners do not fear and let’s start making music! And for the others, bring it on!

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Je prépare les cours à l’avance et je donne des devoirs si vous le souhaitez. Niveau débutant à expert (de A0 à C1). Je m'adapte à tout type de public (à partir de 13 ans) et de demande : culture française, business, grammaire, conjugaison, discussions, prononciation, vocabulaire, compréhension orale et écrite, expression écrite, français des affaires, etc. En résumé : vous me dîtes ce que vous voulez faire, et on le fait ! :) Je ne suis pas vraiment de méthodologie, puisque chacun de mes élèves a un cours unique en fonction de ses objectifs, de ses intérêts et de son humeur. Mais voici ce que j’ai fait jusqu’à présent : Pour les COURS DE CONVERSATION, nous pouvons aborder les sujets que vous souhaitez ou suivre mes suggestions : partage de nos connaissances, de nos vies quotidiennes (famille, amis, travail, vacances, week-ends, ...), discussions autour de l’actualité, de sujets économiques, philosophiques, culturels (cinéma, musique, différences culturelles ...), etc. 10-15 minutes avant la fin du cours, nous pouvons analyser ensemble le nouveau vocabulaire utilisé et corriger les erreurs (de grammaire, de prononciation, ...) Possibilité de TRADUIRE ensemble pendant le cours des documents, livres, journaux, etc. Pour DÉBUTANTS : découverte de l'alphabet, de la prononciation, lecture, vocabulaire et grammaire de base, "survival kit in France", etc. J’enseigne à beaucoup de débutants. J’arrive rapidement à vous faire parler ! Français INTENSIF : c’est le meilleur moyen d’apprendre ! J’ai parfois des demandes comme celle-ci : 5 cours par semaine et vous améliorerez votre français de manière impressionnante ! Français des AFFAIRES (French BUSINESS) : je viens du monde de l’entreprise et j’ai travaillé dans de nombreux domaines. Cela m’aide à mieux comprendre ce dont vous avez besoin. Je peux ainsi vous enseigner du vocabulaire et des expressions formelles très utiles. Jusqu’à maintenant, j'ai enseigné le français auprès de personnes travaillant dans différents ministères (de la Culture et de l'Agriculture notamment) en Lettonie durant quelques mois. Je suis également intervenu durant plusieurs années auprès de personnes en reconversion professionnelle ou à la recherche d'un emploi, afin d'améliorer leurs compétences en français écrit et oral nécessaires à une meilleure employabilité dans le secteur des services. Enfin, j’enseigne auprès de commerciaux, journalistes, chefs de projets, acheteurs, artistes, économistes, fonctionnaires, banquiers, professeurs, mannequins, agents d’accueil, avocats, ... dans des organismes tels que l’ONU, Deutsche Welle, le Parlement Européen, Sciences Po Paris, Cisco, Kia, etc. LE LANGAGE COURANT : J’enseigne de nombreux cours sur le "street French language" c'est-à-dire le langage de la rue : expressions, verlan, prononciation, les mots "émergents", etc. C'est le français qu'on utilise entre amis, dans les séries et les films ; mais pas dans les journaux ni dans les classiques de la littérature française ! Finalement, c'est le français courant, voire familier, qu'on utilise tous les jours, dans la "vraie vie". Français comme MATIÈRE : J'interviens aussi ponctuellement dans des centres de formation pour donner des cours de français à des jeunes de 14 à 23 ans environ. Je revois essentiellement avec eux les bases de l'orthographe, de la conjugaison et de la grammaire. J’accompagne des élèves suivant des cursus universitaires en droit, économie, industrie, des lycéens ... Français LOISIR : pour les passionnés de langue et de culture française, qui souhaitent avoir un contact privilégié avec un français. LITTÉRATURE française : Jusqu'à maintenant, j'ai eu l'occasion de travailler notamment sur des chansons à texte (Gainsbourg, Brassens ...) et différents poèmes. Par ailleurs, j'aime lire les classiques français (Hugo, Vian, Camus, Dumas, Céline, Molière, Verne, Sand ...) ou les auteurs d'aujourd'hui (Despentes, Houellebecq ...) J'espère que vous allez apprécier mes cours et mon tutorat ! Je suis quelqu'un de sympa, sérieux, patient et à l'écoute d'après mon entourage et mes élèves :)

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FAITES-VOUS PLAISIR, CHANTEZ ! Vous rêvez de chanter et êtes enfin prêt.e à vous lancer ? Vous pratiquez déjà et souhaitez perfectionner vous connaissances techniques ? Vous voulez vous faire du bien, avec une activité qui vous fera progresser en confiance, ou améliorer votre prise de parole en public ? Vous avez un métier qui sollicite beaucoup la voix et souhaitez apprendre à mieux la maîtriser pour moins vous fatiguer ? Je serai ravie de vous accueillir, à mon domicile, pour vous accompagner au mieux, quels que soient vos objectifs (plaisir, progression, préparation de concours...) Je suis chanteuse professionnelle, en activité depuis 2013, et j'enseigne depuis 2016. Diplômée du Conservatoire, je pratique de nombreux styles musicaux (de la chanson au pop-rock, jusqu'à l'opéra) et vous pouvez venir pratiquer et progresser sur le répertoire qui vous plaît le plus. Ma pédagogie : je travaille dans l'écoute et le respect du rythme de chacun. Au plaisir de vous rencontrer bientôt !

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Ancienne conférencière bilingue anglais à la Ville de Paris, je souhaite aider les étudiants à être plus à l'aise à l'oral au cours de conversations sur des sujets d'actualité ou culturels. Je note par écrit- correction sheet - le vocabulaire, les règles de grammaire à étudier ou à revoir, à la fin du cours le vocabulaire et les règles de grammaire sont rappelées. Le correction sheet est remis à l'étudiant et revu au cours suivant.

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Bonjour ! Vous souhaitez améliorer votre français et profiter des cours ? Je suis là! >> Enseigner / apprendre est pour moi un moyen de se comprendre et pas seulement un transfert de connaissances << Je peux enseigner : - niveau débutant, intermédiaire ou avancé (A1 à C2) - à tous les âges (j'ai eu des étudiants de 9 mois à 76 ans!) - grammaire, prononciation, conversation, français des affaires - Préparation DELF / DALF, TCF et tout autre besoin spécifique en français (postuler à un emploi ou à une université, tâches administratives, etc.) - Je suis mon propre étudiant et j'apprends des langues J'adore les langues... Je peux communiquer dans plus de 9 langues - dont 3 couramment - je comprends donc le processus d'apprentissage et les difficultés de l'élève Hâte de te rencontrer! À bientôt! Jade

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Professeur des écoles de l’Éducation nationale depuis 10 ans et responsable pédagogique, je propose des cours particuliers de mathématiques jusqu’en Terminale. Passionné par la pédagogie, j’accompagne chaque élève avec une méthode rigoureuse et bienveillante pour comprendre ses raisonnements, renforcer la confiance, et obtenir des résultats durables. Mon objectif : cadre exigeant, suivi personnalisé et progression visible, afin de permettre à chaque élève d’exprimer pleinement son potentiel scolaire. Un accompagnement professionnel ciblé sur la réussite scolaire et des progrès mesurables. Je choisis volontairement de suivre un nombre limité d’élèves afin de garantir un accompagnement de qualité, avec des cours préparés sur mesure. Au plaisir d’avoir la chance de vous accompagner.

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Bonjour, Auparavant étudiant en double licence informatique-mathematique à l'université sorbonne paris nord ( ex Paris 13). Etudiant en ingénierie mathématiques appliqués à l'ENSTA PARIS et ENSAE PARIS en double diplomation Je peux donner des cours particuliers en mathématiques si bien qu'en physique et chimie, l'avantage principal de mes cours c'est qu'ils contiennent des astuces qui améliorent la réponse de l'élève devant un exercice, un très bon cours qui vise l'essentiel sans oublier les détails importants, et un suivi de l'évolution de l'élève par le biais des tests de progression et exercices depuis les exercices d'application jusqu'aux exercices etoilés. Mis a part ma bonne approche pédagogique, je présente de grandes compétences en mathématiques et physique chimie d'ailleurs je suis le premier dz ma classe en mathématiques en double licence. À travers mes cours particuliers je désire non seulement transmettre mon savoir, mais également les bonnes méthodes et réflexes devant des test ou exercices. Cordialement.

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Diplômée du DEM du CRR de Versailles et du diplôme de concert de chant lyrique et de musique de chambre de la Schola Cantorum, je vous propose des cours de chant, lyrique ou non, à mon domicile pour adultes, enfants, débutants ou avancés. Ayant été professeur de flûte en école de musique et dirigé des ateliers d'initiation à la flûte en école primaire; je suis très à l'aise avec les enfants et les jeunes et peux également faire une initiation à la musique par le chant et le piano.