Pianiste formée en Chine et en Europe, je bénéficie de plus de 16 ans d’expérience pianistique. Après une formation intensive en conservatoire en Chine, j’ai poursuivi mes études en Suisse et je suis actuellement en Bachelor à la Haute École de Musique de Genève (site de Neuchâtel). Mon enseignement allie technique solide, musicalité et plaisir de jouer, en s’adaptant aux besoins et à la personnalité de chaque élève. Je suis convaincue que l’intérêt et la motivation sont essentiels pour construire une progression durable et épanouissante au piano. • Cours en ligne ou cours chez moi (au conservatoire ou dans une chapelle) • Cours à domicile (chez l’élève)

Le cours commence par un accordage pour renforcer l'oreille musicale. Selon le niveau, une gamme est proposée ou simplement un jeu de rythme ou de notes afin de renforcer la mémoire. Vient un petit morceau de technique main gauche, main droite puis l'improvisation sur la posture et enfin le morceau d'un répertoire dans la dernière partie du cours. A la fin du cours, je propose de découvrir un/e nouveau/elle compositeur ou compositrice afin d'approfondir les connaissances en histoire de la musique et l'écoute. Il est important dans ce cours d'accompagner l'élève, d'adapter une pédagogie et d'établir un suivit clair pour une bonne évolution.

-Les registres littéraires - fiche de révision Le registre littéraire d'un texte désigne l'effet que veut produire son auteur sur le lecteur. Comique ? Tragique ? Satirique ? Lyrique ?... On te récapitule ici les différents registres littéraires à connaître. -Etudier un extrait de roman Comment donner le contexte décritl par l'auteur ? Quels sont les différents temps du récit ? Le registre merveilleux Fais pas genre ! avec Roman Doduik Dans la famille des registres littéraires, les effets que l'auteur veut donner à travers le ton et le style de son texte, Roman s'attaque au merveilleux ! Qui, bien sûr, cherche à émerveiller et dépayser. -Le registre dramatique -Le registre fantastique -Le registre satirique -Le registre comique -Le registre lyrique -Le registre épique **Texte à analyser Le paratexte Quelles informations sont données ? Que sais-je du contexte historique ? artistique ? Que sais-je de l'auteur ou autrice ? Puis‐je le ou la rattacher à un mouvement littéraire ? L'identification du texte De quel type de récit est issu l'extrait ? Quelle(s) tonalité(s) domine(nt) ? Quelle est la place de l'extrait dans l'œuvre ? La composition du texte Quelle est la progression entre la première et la dernière phrase ? Quelles seraient les principales parties du texte ? 2. Histoire et personnages Le cadre spatio-temporel Où et quand se déroule l'action ? Le cadre est‐il réaliste ou non ? Est‐il important dans l'extrait ? L'extrait est‐il plutôt narratif ou descriptif ? Les personnages Quelles informations avons‐nous sur eux ? Que font‐ils dans l'extrait ? Quel est leur but ? Sont‐ils positifs, héroïques, ou antipathiques, ridicules ? Sont‐ils conventionnels ou déroutants ? 3. Narration et écriture Narration Quel est le statut du narrateur / de la narratrice ? Quelle(s) focalisation(s) est ou sont adoptée(s) ? Y a‐t‐il des paroles rapportées ? Si elles font entendre la voix des personnages, comment ceux‐ci s'expriment‐ils ? Quelle est la valeur des temps ? La narration respecte‐t‐elle l'ordre chronologique ? Si l'extrait est surtout descriptif : quelles sont les fonctions de la description ? Quels champs lexicaux puis‐je remarquer ? Écriture Le vocabulaire est-il spécialisé ? atypique ? Quelles connotations puis‐je remarquer ? Puis‐je relever des figures de style ? 2. Histoire et personnages Le cadre spatio-temporel Où et quand se déroule l'action ? Le cadre est‐il réaliste ou non ? Est‐il important dans l'extrait ? L'extrait est‐il plutôt narratif ou descriptif ? Les personnages Quelles informations avons‐nous sur eux ? Que font‐ils dans l'extrait ? Quel est leur but ? Sont‐ils positifs, héroïques, ou antipathiques, ridicules ? Sont‐ils conventionnels ou déroutants ?

J'ai environ 11 ans d'expérience en lutte, environ 5 ans d'expérience en entraînement, je travaille avec des adultes et des enfants. Je t'apprendrai à être fort, sûr de toi et endurant. Je t'aiderai à développer ta force physique et ta discipline sportive.

Je m'appelle Anna, depuis plus de 15 ans je prends plaisir à partager mon savoir avec passion et patience à mes élèves. J’aime les aider à progresser et à prendre confiance en eux. Chaque élève est unique c'est pourquoi je m’adapte à chacun d'entre eux(elles). Je travaille principalement avec mes étudiants sur la fluidité et la précision à l’oral. Grâce à une pratique orale régulière et guidée, ils gagnent en confiance pour s’exprimer en anglais et développent une compréhension claire de la grammaire, ainsi que de son utilisation dans la conversation.

Je m’appelle Victoria et j’enseigne les langues depuis 2018. J’ai travaillé avec plusieurs écoles de langues. Plus de 5 000 cours dispensés m’ont permis de développer une compréhension précise des besoins des apprenants et de savoir les accompagner efficacement, quels que soient leurs objectifs et leur niveau de maîtrise de la langue.

🌟 Cours d’arabe – langue maternelle 🌟 Bonjour, Je propose des cours d’arabe pour enfants, adolescents ou adultes. L’arabe est ma langue maternelle et je suis une personne jeune, motivée, très patiente et pédagogue. 🔹 Méthode adaptée à votre niveau (débutant à avancé) 🔹 Apprentissage dans une ambiance bienveillante et motivante 🔹 Je m’adapte à vos objectifs (conversation, bases, écriture, compréhension) 📍 Cours en ligne ou en présentiel 🗣️ Je parle couramment : -Arabe (langue maternelle) -Espagnol (langue maternelle) -Catalan (langue maternelle) -Français -Anglais

Je propose des cours de mandarin pour débutants, sans aucun prérequis nécessaire. Les cours sont conçus pour vous permettre de construire des bases solides dès le départ : • prononciation et tons (pinyin) • premières structures grammaticales • vocabulaire essentiel du quotidien • bases de la conversation • initiation à la lecture et à l’écriture des caractères chinois La méthode est progressive, structurée et accessible, avec des explications claires et beaucoup de pratique à l’oral. Les notions sont introduites pas à pas afin d’éviter toute confusion et de garantir une bonne compréhension. Les cours s’adressent aux adultes, étudiants ou élèves souhaitant découvrir le mandarin à leur rythme, que ce soit par curiosité personnelle, pour un projet de voyage ou des études futures. Cours possibles en ligne ou en présentiel, selon vos préférences. Je m’adapte à vos objectifs et à votre rythme d’apprentissage. 😼

En tant que professeure particulière, j’accompagne les élèves de manière personnalisée en mettant l’accent sur la compréhension des notions et l’organisation du travail. Grâce à quatre ans d’expérience en aide aux devoirs, j’aide les élèves à structurer leur méthode, à analyser les consignes et à aborder les exercices avec plus de logique et de confiance, notamment en mathématiques et en physique. Les cours s’adressent aux élèves du primaire au lycée, ayant besoin d’un soutien régulier, d’une aide aux devoirs ou d’une préparation aux évaluations. Chaque séance est adaptée au niveau et au rythme de l’élève, dans un cadre bienveillant favorisant la progression, l’autonomie et la motivation.

Passionnée par son instrument depuis l'âge de 7 ans, est une artiste de haut niveau au parcours remarquable. Diplômée du Conservatoire de Milan en 2017 et titulaire de deux masters de la Haute École de Musique de Lausanne, elle a remporté de nombreux prix lors de concours internationaux. ​ Enseignante passionnée, elle s'engage également dans la musique de chambre et l'enrichissement du répertoire harpistique par des arrangements et des créations originales. Elle a suivi des cours de perfectionnement auprès de professeurs renommés tels que Gabriella Dall'Olio, Park Stickney, Luisa Prandina, Maria Rosa Calvo-Manzano, Gloria Martinez, Olga Shevelevich, Letizia Belmondo, Eleanor Turner, Fabrice Pierre et Renaud Capuçon pour la musique de chambre. Ces études, ainsi que la pratique constante et passionnée de son instrument, lui ont permis, dès l'âge de 10 ans, de participer à des concours internationaux et de remporter plusieurs prix, tels que le deuxième prix au IX Concorso Internazionale di Esecuzione Musicale Città di Asti, le premier prix en catégorie solo et musique de chambre au Saluzzo Music Pizzico Competition F. Gatti, le premier prix au European Music Competition Città di Moncalieri ainsi que le deuxième prix au Concorso Internazionale di Esecuzione Musicale-Città di Treviso 2020. ​ En 2022, elle a remporté le premier prix au festival Lavaux Classique avec le ténor Leonardo Sanchez pour le projet Los Ritmos del Amor. Ce succès lui a permis de présenter ce programme au festival de 2023, accompagné d'une création personnelle : un conte musical interactif pour enfants, explorant les sonorités de la harpe et l'univers d'Harry Potter. ​ Particulièrement investie dans la médiation culturelle, elle collabore avec l'association Partemus et a participé à un concert pour familles lors du prestigieux Festival de Pâques d'Aix-en-Provence. En tant que musicienne d'orchestre, Luna a joué avec des ensembles renommés tels que l'Orchestre de la Suisse Romande, l'Orchestre de Chambre de Lausanne, la Valéik Philharmonik, l'Ensemble de Joux, l'Orchestre de Chambre Sinfo Romandie, et le Teatro Coccia de Novara. Sa passion pour la musique de chambre la pousse à explorer constamment de nouvelles sonorités, comme en témoignent ses projets variés : sa collaboration avec la chanteuse Floriane Derthe, diffusée sur Espace 2 en 2021 ; son arrangement des Variations sur un thème de La Cenerentola de Chopin pour harpe et hautbois, enregistré avec Edoardo Pezzini ; ainsi que ses contributions au CD Los Colores de Latinoamérica avec le ténor Leonardo Sanchez en 2022, pour lequel elle a écrit plusieurs arrangements. ​ Depuis octobre 2023, elle collabore activement avec l'association Opera for Peace, dédiée à la promotion des jeunes talents lyriques du monde entier. C'est grâce à Opera for Peace qu'elle a l'opportunité de s'investir pleinement dans l'enrichissement et la création d'arrangements pour son instrument. ​

Professeur de langues multilingue, spécialisé dans l'enseignement de l'anglais, de l'espagnol, du français et du portugais comme langues étrangères. Formé à l'enseignement des langues au secondaire au Royaume-Uni, j'ai également obtenu un master de recherche en didactique des langues secondes à l'Université de Cambridge. Fort de huit ans d'expérience dans l'enseignement auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes, et de sept ans d'enseignement en ligne, je suis une personne enthousiaste, patiente et bienveillante qui prend plaisir à transmettre ses connaissances aux jeunes et à les guider vers la réussite scolaire en stimulant leur curiosité. Ainsi, mes élèves développent un vif intérêt pour les langues et s'ouvrent aux différentes cultures. Mon expérience internationale, acquise au cours de mes études, de mon travail et de ma vie à l'étranger, m'a permis d'enrichir mes compétences linguistiques et de me perfectionner professionnellement.

Le cours se déroulera en fonction des besoins et attentes de chaque élève. Ayant terminé le master de médecine et obtenu le diplôme fédéral en octobre dernier, je suis apte à pouvoir vous aider que ce soit pour une meilleure compréhension d'une notion de cours, une mise en pratique avec une situation clinique ou tout simplement pour accompagner dans les révisions avec divers outils et conseils! Le cours s'adresse également à toute personne souhaitant apprendre davantage sur le fonctionnement du corps humain et diverses maladies.

Avec 5 ans+ d'expérience dans le tutorat, et 2 semestre d'enseignement en tant qu'assistant à l'université, j'enseigne en mettant en avant l'interactivité tuteur-élève. Pour chaque matière en question, je crée des exercices, visualisations, exemples, incitant l'élève à participer, à apprendre de lui/elle-même. Cours typique: - Revue théorique des concepts les plus importants - Mise en image de la théorie (intuition) - Exercices personnalisés créés par mes soins - Suivi individuel et feedback détaillé - Utilisation de tablette graphique pour visualisations J'enseigne toutes les matières mathématiques allant du niveau primaire au niveau universitaire (analyse, algèbre linéaire, proba/stats, ...) Alors, n'hésite pas !

Soutien scolaire – Toutes les matières pour le primaire ou Maths, Physique, Chimie (cycle d'orientation) Cours en français ou en anglais. Titulaire d’un doctorat en sciences. Aide aux devoirs, consolidation des bases, préparation aux examens. Cours à domicile ou à distance. Horaires flexibles.

Je propose des cours personnalisés pour les étudiants de licence, master et doctorat. Que vous rencontriez des difficultés avec des sujets complexes, que vous ayez besoin d'aide pour l'analyse des données ou la revue de la bibliographie de votre thèse... n'hésitez pas à me contacter ! Mon expérience: Je suis titulaire d'une maîtrise en physique, d'un diplôme d'ingénieur en génie biomédical et d'un doctorat en génie biomédical (biomatériaux). J'ai travaillé dans le milieu universitaire dans trois pays européens différents : la Suisse, l'Espagne et les Pays-Bas. J'ai été assistant d'enseignement pendant quatre ans au sein du programme scientifique de Maastricht, pour les matières « Introduction aux sciences naturelles : mathématiques » et « Biomatériaux ». J'ai une grande expérience dans l'explication de sujets complexes (par exemple les mathématiques) à des élèves issus de milieux différents, y compris les sciences humaines.

Actuellement en formation en vue de l'obtention du Bachelor dans l'enseignement primaire, j'ai décidé de me proposer pour des cours de soutien scolaire aux élèves souhaitant être accompagnés en dehors du cadre scolaire. Cette décision fait suite aux observations que j'ai pu effectuer lors de mes stages de formation. Ma formation m'a permis d'acquérir des ressources pédagogiques à la fois traditionnelles et innovantes, en tant compte des besoins spécifiques de chaque élève.

Ayant moi-même rencontré des difficultés à l’école à cause de méthodes d’enseignement qui ne me correspondaient pas, j’ai compris à quel point un bon accompagnement pouvait faire la différence. Cette expérience m’a donné l’envie d’aider ceux qui se trouvent en difficulté, en leur proposant des méthodes adaptées, claires et bienveillantes.

Je suis une professeure de langues expérimentée, spécialisée en espagnol, anglais, italien, français, ukrainien et russe. J'ai conçu ce cours comme un guide pratique et stimulant pour les apprenants qui souhaitent améliorer leurs compétences linguistiques de manière efficace et naturelle. Dans ce cours, vous apprendrez à communiquer avec assurance au quotidien, à enrichir votre vocabulaire, à améliorer votre prononciation et à maîtriser les structures grammaticales essentielles. J'utilise des dialogues authentiques, des exercices interactifs, des explications claires et des activités adaptées à votre niveau et à vos objectifs personnels. Vous développerez une meilleure compréhension orale et écrite, gagnerez en aisance à l'oral et construirez une base solide pour utiliser la langue avec confiance, que ce soit pour l'école, le travail, les voyages ou votre développement personnel.

Mon cours consiste à répondre aux besoins de l'élève (l'aider à comprendre ses leçons, l'aider dans la résolution de ses exercices), et ensuite lui proposer différentes méthodes, et exercices pour l'aider dans sa progression. Enseignant en mathématiques depuis 9 ans, je pourrais répondre avec expérience aux attentes des élèves.

Musicien passionné et pédagogue expérimenté, j’enseigne le saxophone depuis plus de dix ans dans divers conservatoires et écoles en France, Belgique et Suisse. Formé à l’HEMU de Lausanne, au Conservatoire royal de Bruxelles et à la HKB de Berne, j’ai acquis une solide expertise en performance et en pédagogie. Mon parcours artistique m’a conduit sur des scènes prestigieuses, du festival Jazz in Marciac au DAM Festival au Kosovo, en passant par les grands rendez-vous suisses tels que Paléo, Cully Jazz ou Verbier. Ces expériences nourrissent mon enseignement et me permettent de transmettre une vision vivante et ouverte de la musique. Patience, écoute et adaptabilité sont au cœur de ma méthode : chaque élève progresse dans un cadre structuré, mais toujours en lien avec ses envies et curiosités. Mon ambition est de donner à chacun l’envie de créer, partager et s’épanouir à travers la musique, qu’il vise la scène ou le plaisir personnel.