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Socrate pour la Philosophie ! Bac (scientifique, littéraire) et Prépa

Wejden professeur de philosophie pour ts les sections scientifique et littéraire.
Pourquoi la philosophie ?
La philosophie a une longue tradition qui a profondément façonné notre culture. Cette étonnante capacité humaine à soumettre le monde et soi-même à un examen critique est restée jusqu'à aujourd'hui la source et le fondement de toutes les autres disciplines scientifiques. En dialogue avec les philosophes du passé et du présent, la philosophie aborde des questions telles que la connaissance, l'action, l'être humain, la nature, l'art et bien d'autres. Les questions étudiées par la philosophie peuvent inclure des questions telles que : existe-t-il un libre arbitre ou sommes-nous déterminés par notre nature ? L'être humain est-il le seul à posséder une dignité ou les animaux en possèdent-ils également une ? Comment les droits des personnes peuvent-ils être fondés et qu'est-ce qu'une personne ? Qu'est-ce qui est vrai ?
On le voit, le champ d'investigation du philosophe est polymorphe et d'une richesse inépuisable.

Que pouvons-nous savoir ? Comment voulons-nous vivre ? Que devons-nous faire ? Qu'est-ce que nous sommes vraiment et qui sommes-nous ? Ceux qui trouvent ce genre de questions fascinantes et qui n'ont pas peur de remettre en question ce qui semble évident et acquis, ou de pousser l'investigation jusqu'à ses limites, trouveront l'étude de la philosophie particulièrement satisfaisante. Le plaisir de la discussion et de l'argumentation, le défi de participer à un processus intellectuel qui ne conduit pas à une réponse définitive, mais toujours à la découverte de perspectives nouvelles et surprenantes, le débat sur les questions brûlantes de notre époque - de la dignité humaine au terrorisme, en passant par l'identité personnelle et le libre arbitre : ce ne sont là que quelques-uns des aspects des études philosophiques.

Lieu

Chez le professeur: Tunis, Tunisia

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Info générales

Age :
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :anglais, arabe, français

Présentation

Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
J'entame ma maîtrise en philosophie et sciences politiques après avoir terminé mon baccalauréat en philosophie cette année. Je travaille actuellement comme monteuse dans des festivals de films et comme télévendeuse dans une société française. En plus de cela, je parle couramment le français et l'anglais, et l'arabe est ma langue maternelle. En tant que professeur de philosophie, j'aimerais travailler avec vous sur des cours pertinents, tels que l'arabe, la philosophie et la littérature.

Education

Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
2024 : Master en philosophie politique
2022 : Licence en philosophie de l'université Tunis El Manar
2021 : Licence Préparatoire en Sciences Humaines
2019 : Baccalauréat littéraire
2018: certificat de réussite en Access Microscholarship de l'ambassade des États-Unis

Expérience / Qualifications

Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
2022 : Copywriter au Film's Festival (FTCC) et traductrice.
2022 : Télévendeur dans une entreprise française (Affinicia)
2021-2022 : Soutien aux enseignants (Philosophie, Arabe et Français)
2020 : Soutien aux enseignants (élèves du primaire)

Commentaires (1)

Wejden est une professeure qui a à coeur de partager sa passion pour la culture et la langue arabes. Elle a tout de suite été disponible et a su s'accommoder pour faire des cours en ligne puis des cours en présentiel une fois que j'étais à Tunis. Ce fut très apprécié ! Merci
La littérature arabe الادب العربي est l'écriture, à la fois en prose et en poésie, produite par des écrivains de langue arabe. La grammaire arabe ou la science de la langue arabe est une langue sémitique et sa grammaire présente de nombreuses similitudes avec la grammaire d'autres langues sémitiques. Dans ce cours, vous apprendrez les bases de la langue de la grammaire et de la littérature pour apprendre à parler et à écrire clairement en arabe. Aussi le plus important est d'apprendre à s'ouvrir aux différentes cultures de leurs auteurs.

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  • Professeur depuis septembre 2022
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Bonjour à tous, Française expatriée à Tunis, je me propose de dispenser des cours particuliers en français, en histoire-géographie et en philosophie. Je suis diplômée en histoire et en philosophie (master 2) et le français est ma langue maternelle (que j'ai également approfondi en prépa). De plus, j'ai donné des cours particuliers pendant 3 ans en France, donc j'ai de l'expérience. Je suis ouverte à tous les niveaux, pour tous les profils ! Durée du cours au choix

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Mon but premier : vous redonner confiance en vos capacités ! En effet, lorsque j'étais professeure, j'ai souvent constaté que les élèves avaient tendance à douter de leurs capacités et à s'auto-censurer, notamment à cause de la réputation de la philosophie (élitisme, matière difficile, notes aléatoires...). Ma pédagogie consiste donc à d'abord mettre l'accent sur ce que l'élève comprend et sait faire, et à m'appuyer sur cette base pour progresser avec lui étape par étape. Le premier cours commence par un bilan général des besoins et du niveau actuel de l'élève (pour cela je me base sur un tableau de compétences, divisé en quatre colonnes " Je ne sais pas faire", "Je sais un peu faire, "Je sais bien faire", "Je sais très bien faire"), et se termine par la fixation des objectifs terminaux (où l'élève doit-il se situer pour chaque compétence à la fin de mon accompagnement ?). Par la suite, le cours-type se déroulera comme suit : faire le point sur ce qu'il s'est passé depuis le dernier cours (notamment les exercices et évaluations), afin de déterminer l'objectif du cours : il peut s'agir, par exemple, de retravailler un exercice qui n'a pas été bien réussi, de ré-expliquer un chapitre ou des points du cours qui n'auraient pas été compris, de s'entraîner sur des sujets-types, ou encore de proposer un approfondissement (textes, mais aussi culture générale : littérature, films, articles...). Enfin, le cours se termine par un petit bilan, basé sur le tableau suscité, qui permet à l'élève de prendre conscience de ses progrès et de se fixer de nouveaux objectifs. À la fin de mon accompagnement, la comparaison entre le premier et le dernier tableau de compétences permet à l'élève de visualiser très concrètement ses progrès et d'être fier de lui ! Mes cours s'adressent prioritairement à des lycéens (toutes séries), quel que soit leur niveau (remédiation pour élève en difficulté, ou perfectionnement pour un élève qui possède déjà un niveau solide).

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Je suis de langue maternelle italienne. Cours d'italien pour tous les âges et tous les niveaux, avec jeux stimulants et jeux de rôle. Licence en sciences philosophiques et en histoire, aide aux devoirs.Je suis très jeune, j'ai 26 ans et je travaille actuellement comme professeur de soutien au lycée, à l'école primaire et au collège. Je suis donc très patient et dynamique. Nous adapterons les cours à vos besoins et à votre capacité d'attention, sans alourdir la charge de travail, mais avec discipline et avec un programme visant à combler les lacunes et à éviter progressivement le recours à mon aide, en favorisant l'autonomie.

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Professeur expérimenté, je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE) ainsi que du soutien scolaire en français de la Primaire à la Terminale. Mon approche est à la fois rigoureuse, bienveillante et adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève, qu’il soit débutant ou avancé, enfant, adolescent ou adulte. Objectifs des cours : Améliorer la maîtrise du français à l’oral et à l’écrit (grammaire, orthographe, vocabulaire, expression, compréhension) Renforcer les acquis scolaires (lecture, rédaction, méthodologie, préparation aux devoirs et examens) Préparer efficacement aux examens officiels, tels que : • DELF (A1 à B2) • DALF (C1-C2) • TCF / TEF • Brevet des collèges • Baccalauréat (épreuves anticipées et finales)

Diplômée d'une double licence philosophie/psychologie, je donne des cours de philosophie pour les lycéens en première et terminale.
Méthodes : - Analyse de votre programme scolaire - Explications des notions vu en cours - Création de flashcards/fiches de révisions - Exercices et examens blancs - Préparation au contrôle continu et aux examens terminaux (bacs) Si besoin, je peux également : - Aider les élèves souhaitant poursuivre en licence de philosophie ou de psychologie à rédiger leur lettre de motivation et préparer les oraux. - Faire une remise à niveau en psychologie pour les élèves souhaitant rentrer dans cette licence sans avoir choisi les spécialités scientifiques (maths et SVT). - Faire un bilan régulier aux parents.

Cours de philosophie, de la Terminale à l'Agrégation
Professeur de philosophie depuis dix ans, agrégé et actuellement en doctorat, je souhaite donner des cours de soutien en philosophie pour faire progresser des élèves d'horizons différents, qu'ils soient en difficulté, ou qu'ils cherchent à améliorer leurs résultats. Ayant enseigné en HLP, je peux fournir la même aide dans cette discipline. Je suis également à même d'aider des étudiants de prépa, de Licence et de Master, et les courageux qui préparent l’ENS, l'agrégation et le Capes. Les cours seront donnés en visio. Aucun téléchargement ni inscription n’est nécessaire. Le cours porte : - sur la méthodologie des exercices du baccalauréat, la dissertation et l'explication de texte. Des feuilles de méthodologie reprenant le cours sont transmises à l’élève. - sur la reprise du cours donné en classe et des leçons supplémentaires. - sur l'organisation générale du travail et des révisions en vue des épreuves sur table et du Bac. On me demande souvent à quoi ressemble une heure-type. Voilà ce qu’elle peut être : - Précision des besoins et des urgences éventuelles (DM à rendre, bac blanc à préparer, etc.). - Reprise de l’exercice proposé à la fin de la séance précédente. - Point méthodologique (rédaction d’une accroche, d’une problématique, traitement des exemples dans l’explication de texte, etc.). En projetant mon écran, l’élève peut travailler sous ma conduite sur ses difficultés : un texte ou un brouillon de dissertation par exemple. - Apports de contenus de connaissance. J’ai pour habitude de prendre des notes sur Word en même temps que je fais cours. Ces notes sont transmises à la fin du cours. - Exercice donné en fin de séance, suivant les besoins et le temps que l’élève a à consacrer à la philosophie. Cet exercice m’est envoyé par mail avant le prochain cours, et donne lieu à une correction lors du cours suivant. Personnellement, j’aime à penser que la philosophie, comme toute discipline scolaire, nécessite non seulement des connaissances précises, mais aussi un entraînement régulier. Concernant les questions d’ordre matériel : - Je suis disponible tous les jours, y compris lors des vacances scolaires.

Professeur et Examinateur de Philosophie au lycée (Sorbonne, Prépa. littéraire) - Cours Personnalisés.
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Cours de Philosophie à distance - dispensé par un philosophe indépendant titulaire d'un Master en recherches philosophiques.
Je suis en préparation de thèse. J'ai fait une classe préparatoire littéraire avec une moyenne de 16,5 en philosophie. Actuellement "Philosophe indépendant". Je suis très intéressé par l'esthétique, la phénoménologie ou encore les sciences humaines et leurs approches de l'urbanité ! Mon thème de prédilection étant celui de la notion d'habiter. Ma démarche consistera, principalement, à l'apprentissage de méthodes afin que vous soyez plus efficace dans votre travail - le temps est précieux ! Pour ce qui est du savoir, je l'adapterai suivant vos besoins/demandes. Au plaisir d'en parler plus amplement et de - pourquoi pas - le pratiquer !