Cours sur-mesure de français (grammaire, conversation, écrit, oral, dissertations...)

Àpd 58 Fr /h

Enseignant diplômé d'une maturité fédérale obtenue en candidat libre (option grec ancien et math).
Ce cours est parfait si vous voulez une structure totalement adaptée à vos envies. Apprendre par le jeu, par la conversation, par les films, les moyens sont légions!
Venez découvrir que les livres traditionnels d'apprentissage d'une langue ne sont qu'un moyen parmi d'autres.
Faire part de votre envie est finalement le plus gros effort à faire!
Je vous attends

Informations supplémentaires

Si vous du matériel afin de réaliser une envie qui vous est propre, n'oublier pas d'expliquer comment le français peut y être intégrer ou alors nous trouverons une solutions ensemble

Que vous vouliez des leçons à la maison, chez le professeur, au musée, par skype ou même en famille. Nous pouvons conclure d'une programme qui vous convient.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Chemin Chantecoucou, 1255 Veyrier, Suisse

Présentation

J'enseigne depuis 2006. Je me suis découvert cette passion très tôt. Au début, je restais après l'école pour aider les camarades, puis finalement les classes en dessous pendant les temps d'étude. Je suis très serviable. J'aime m'investir dans les intérêts de mes élèves afin de leur faire réaliser que ce que j'aimerais leur apprendre est déjà dans leur quotidien.

Certains de mes élèves ont créé une relation très amicale avec moi, ce qui permet au cours d'être très productif car nous savons quels exemples fonctionnent et quels sujets peuvent être utilisés pour la pratique.

Education

Langue maternelle Français
Maturité fédérale,candidat libre (OS:grec, OC: math)
L'apprentissage des langues anciennes me permet d'avoir une connaissance très importante de la construction de la langue.
Haute école spécialisée en informatique de gestion

Expérience / Qualifications

Cours de soutiens pour enfant depuis 2006
Cours de français pour adulte depuis 2011
Responsable étude à l'internat de St-Maurice
Professeur titulaire chez Techlabs

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

allemand

Compétences

Français

Français pour adultes

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

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Fri

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Sebastien

5.0

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PROFESSEUR de Français/Anglais

Titularisé de diplôme CELFLE/CELTA , je possède les expériences d’enseignement avec les adultes aussi avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élève, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en délivrant ma propre expertise et approche afin de repérer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points à travailler en priorité.

Sérieux, bienveillant, motivé, impliqué, pédagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la réussite de chacun de mes élèves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour répondre à leurs questions ou celles de leurs parents même en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pédagogique personnalisé et vise à transmettre des méthodes de travail efficaces et éprouvées. Je cherche également à rendre les étudiants plus autonomes et responsables, à leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils réussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.
Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations
Sébastien

Maty

5.0

(2)

BUT: Développer ses compétences écrites et orales

OBJECTIF : construire une (ou des) phrase(s) simple (s) avec les supports aidants mis à disposition et le soutien du professeur

NIVEAU : A0-A1/A2

CONTENU: conjugaison, lecture /compréhension écrite, vocabulaire, orthographe, production

THÈMES 1 A CHOISIR : alphabet, mot, phrase, texte, classe grammaticale, fonctions dans la phrase, temps des verbes, correction-relecture, autre

THÈMES 2 A CHOISIR : nature, sport, littérature, autre
DUREE : 1h30 - 2h00

MATERIEL: crayon, papier, gomme, stylos de couleur, feuille, ordinateur

INCLU: définition des objectifs, des motivations et évaluation informelle des progrès, préparation aux examens

LIEU : au Centre-ville de Genève, en présentiel

PUBLIC : 1-3 personne

Nicolas

5.0

(2)

Je m'appelle Nicolas, professeur de français et locuteur natif, avec 8 années d’expérience dans l’enseignement.

Mes cours sont construits sur mesure pour chaque élève afin d'atteindre les objectifs personnels et sont adaptés aux besoins spécifiques de chacun.e.

La pratique est priorisée tout au long de l'apprentissage de manière à gagner en autonomie le plus rapidement possible. Des notions de base en grammaire et en vocabulaire sont également abordées, en fonction du niveau de l'élève.

Ce cours s'adresse aux :
- Débutant.e.s (bases, conversation, voyages);
- Intermédiaires/avancé.e.s (perfectionnement, préparation aux examens : DELF, DALF, TCF);
- Professionnels (français des affaires, préparation aux entretiens).

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Cami

5.0

(2)

➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.

➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.

➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :

• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.

➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).

➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

Rémi

5.0

(2)

Mon cours est destiné aux adultes non francophones de tous niveaux (débutant, intermédiaire, avancé).
J'utilise une méthode d'apprentissage efficace et adaptée à chaque étudiant.

J'utilise différents documents didactiques, comme des articles de presse, des cours préparés spécialement pour l'élève avec des exercices ciblés, des compréhensions orales, expressions écrites...

Chaque leçon quotidienne comprend l'apprentissage progressif de la grammaire, de l'orthographe, de la prononciation, de la conjugaison et du vocabulaire.

Je mets également en avant l'expression orale et l'expression écrite.

Anne

5.0

(2)

Préparation pour le FIDE

✓Un prof qui crée un lien positif avec ses élèves.
✓Des parcours qui jouent la carte de la motivation et de l'action pour les élèves.
✓Des supports motivants qui captivent l’attention et les activités rendant les cours plus dynamiques.

Kevin

5.0

(2)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Louise

5.0

(2)

Je propose des cours de français, j'ai grandi en Suisse et le français est ma langue natale. À l'écoute, patiente et attentive aux besoins de chacun.e, je sais mettre mes élèves en confiance afin d'avancer de manière agréable, bienveillante et pédagogique. Je peux me déplacer à domicile ou donner les cours à distance avec webcam.

Marie-Claire

5.0

(2)

Je suis une professeure attentive, bienveillante et à l’écoute, passionnée par la transmission et la réussite des élèves.
J’accompagne des élèves de tout âge dans de nombreuses matières : français et disciplines littéraires, histoire-géographie, culture générale ainsi que sciences politiques.
Ma méthode repose sur la compréhension en profondeur et la répétition, afin de consolider durablement les acquis. Je m’adapte aux besoins, au rythme et aux contraintes de chaque élève, en mettant l’accent sur la valorisation de leurs points forts.
Mon objectif : aider chacun à progresser efficacement, gagner en confiance et atteindre ses objectifs scolaires.

Michel

5.0

(2)

Je suis un passionné de la langue française parlée et écrite, auteur de romans, de discours et d'articles, rompu à la réthorique, et désireux de partager ma passion et mes connaissances avec des francophones soucieux d'améliorer leur écrit ou des non-francophones qui veulent aborder le français non seulement à travers sa grammaire, mais aussi à travers sa dimension culturelle.
Parce que je parle plusieurs langues (allemand, anglais, italien, espagnol, portugais), parce que j'ai étudié le latin à l'école secondaire, j'ai une vision diachronique de la langue, de son évolution et des parlers locaux (Suisse, France et Belgique) qui permettent à ceux qui le souhaitent d'approfondir leur maîtrise du français.

Mama

5.0

(2)

🌍 Français pour débutants – Apprenez avec un locuteur natif

Vous souhaitez apprendre le français de manière simple, claire et agréable ? Vous êtes au bon endroit !

De langue maternelle française, je propose des cours spécialement conçus pour les débutants. Nous nous concentrerons sur les compétences essentielles telles que la prononciation, la compréhension orale et l’expression orale à travers des situations de la vie courante (se présenter, commander au restaurant, poser des questions, etc.).

Mon objectif est de vous mettre à l’aise dès les premiers cours. Chaque leçon est adaptée à votre rythme et à vos besoins, dans un environnement stimulant et bienveillant.

Que vous appreniez le français pour voyager, travailler ou par simple intérêt personnel, je vous accompagnerai pas à pas.

Je propose des cours de français pour débutants, avec une approche simple, progressive et interactive. Nous apprendrons à parler français dès la première leçon, dans une ambiance détendue et encourageante !

Virginie

5.0

(2)

1. Niveaux de français du A1 au C2

2. Méthode d'apprentissage basée sur l'acquisition des 4 compétences fondamentales:
> Compréhension écrite
> Compréhension orale
> Production écrite
> Production orale

3. Développement de lexique et vocabulaire thématiques

4. Révision et approfondissement des points de grammaire et de conjugaison

Beaux

5.0

(2)

Cela peut-être dans tous les domaines : lecture, écriture, compréhension écrite et orale, grammaire,conjugaison. Pour l’aide au devoir, il est important d’avoir le matériel nécessaire . Pour la reprise de notions bases il sera important de faire un point au départ sur les difficultés qu’éprouve l’élève . Les élèves en grandes difficultés (profils neuroatypiques par exemple) pourront également compter sur moi .

Anouk

5.0

(2)

Je suis en troisième année de collège en maturité bilingue anglais. Je suis actuellement en Extra Muros à Genève, ce qui me donne une grande disponibilité jusqu'au mois de juin. J'ai fait une année d'échange linguistique au Canada où j'ai enseigné le français à des élèves du primaire de mon école. J'ai obtenu une moyenne de 5.4/6 au début de mon année scolaire. Je souhaite vous aider à travailler efficacement avant les épreuves communes.

Marion

5.0

(2)

Mes cours de français et de langues (anglais, italien) couvrent l’ensemble des compétences essentielles, avec un accompagnement personnalisé. En français, nous travaillons la grammaire, l’orthographe, la conjugaison, la lecture et la compréhension de texte, ainsi que l’expression écrite et orale. Une attention particulière est portée à la méthodologie, afin d’aider l’élève à s’organiser, apprendre efficacement et gagner en autonomie. Pour les langues étrangères, les séances incluent l’acquisition du vocabulaire, les bases grammaticales, la compréhension écrite et orale, ainsi que la pratique de l’expression, notamment à travers des mises en situation et des échanges oraux. Les supports sont variés et adaptés au profil de chaque élève, avec des outils spécifiques pour les enfants présentant des troubles dys, TDA/H ou TSA, afin de faciliter la compréhension, maintenir l’attention et renforcer la confiance.