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Depuis juillet 2023
Professeur depuis juillet 2023
La voix active et la voix passive Cours explicatif
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Àpd 3.91 Fr /h
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• La phrase est active quand le sujet fait l’action.
Exemple :
Mon frère parle bien la langue anglaise.
• La phrase est passive quand le sujet subit l’action.
Exemple :
La langue anglaise est bien parlée par mon frère.

Remarque :
Le verbe passif est toujours employé avec l’auxiliaire être dans les temps simples et les temps composés.
• Il a acheté une nouvelle voiture. ---- Voix active
• Une nouvelle voiture a été achetée par lui.---- Voix passive

• Nous avions construit une belle maison.---- Voix active.
• Une belle maison avait été construite par nous.--- Voix passive.

• Elle achètera une nouvelle robe.---- Voix active.
• Une nouvelle robe sera achetée par elle.---- Voix passive
Informations supplémentaires
Poser des questions si c'est nécessaire pour compléments
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Sidi Abdella, Mahelma, Algérie
Age
Enfants (4-6 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Compétences
Fle
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur
Mon
Tue
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Fri
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Sun
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Sarah
Que votre enfant soit en difficulté, cherche à consolider ses bases ou souhaite viser l'excellence, je propose un suivi personnalisé adapté à son niveau (Primaire ou Collège) et à ses besoins spécifiques.

📚 Objectifs et Méthode d'Enseignement
Diagnostic Personnalisé : Chaque accompagnement commence par un bilan initial pour identifier précisément les lacunes et les méthodes de travail à améliorer.
Approche Positive : Je m'appuie sur les forces de l'élève pour lui redonner confiance en lui et transformer l'apprentissage du français en une expérience dynamique et agréable.

Autonomie : L'objectif n'est pas de faire les devoirs, mais d'enseigner des méthodes de travail claires (organisation, gestion du temps, fiches de révision) qui le rendront autonome.

🎒 Niveau Primaire : Maîtriser les Fondamentaux
L'accent est mis sur l'acquisition des bases essentielles pour une scolarité réussie.

Lecture et Compréhension : Fluidité, décodage, et surtout, compréhension des textes et consignes.

Grammaire et Conjugaison : Maîtriser les temps fondamentaux (présent, futur, passé composé, imparfait) et identifier les fonctions dans une phrase simple (sujet, verbe, complément).

Orthographe et Vocabulaire : Consolidation des règles d'orthographe d'usage et grammaticale (accords, homophones), enrichissement du vocabulaire par des jeux pédagogiques.

Expression Écrite : Structurer des phrases et rédiger des textes courts (récits, descriptions) de manière cohérente.

🎓 Niveau Collège : Structurer et Réussir
L'accompagnement se concentre sur l'approfondissement des connaissances et la préparation aux exigences du cycle.

Perfectionnement de la Langue : Remise à niveau ciblée en Grammaire et Conjugaison (subjonctif, concordance des temps, analyse de phrases complexes) pour éliminer les erreurs récurrentes.

Méthodologie de Rédaction : Apprendre à structurer et argumenter : du résumé au commentaire de texte, en passant par la dissertation (préparation essentielle pour le Brevet des Collèges).

Analyse Littéraire : Développer le sens critique et la capacité à analyser les œuvres littéraires au programme (lecture, genres, figures de style).

Préparation aux Examens : Entraînement ciblé sur les épreuves du Brevet (questions sur le texte, dictée, réécriture, rédaction).
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Diagnostic Personnalisé : Chaque accompagnement commence par un bilan initial pour identifier précisément les lacunes et les méthodes de travail à améliorer.
Approche Positive : Je m'appuie sur les forces de l'élève pour lui redonner confiance en lui et transformer l'apprentissage du français en une expérience dynamique et agréable.

Autonomie : L'objectif n'est pas de faire les devoirs, mais d'enseigner des méthodes de travail claires (organisation, gestion du temps, fiches de révision) qui le rendront autonome.

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Lecture et Compréhension : Fluidité, décodage, et surtout, compréhension des textes et consignes.

Grammaire et Conjugaison : Maîtriser les temps fondamentaux (présent, futur, passé composé, imparfait) et identifier les fonctions dans une phrase simple (sujet, verbe, complément).

Orthographe et Vocabulaire : Consolidation des règles d'orthographe d'usage et grammaticale (accords, homophones), enrichissement du vocabulaire par des jeux pédagogiques.

Expression Écrite : Structurer des phrases et rédiger des textes courts (récits, descriptions) de manière cohérente.

🎓 Niveau Collège : Structurer et Réussir
L'accompagnement se concentre sur l'approfondissement des connaissances et la préparation aux exigences du cycle.

Perfectionnement de la Langue : Remise à niveau ciblée en Grammaire et Conjugaison (subjonctif, concordance des temps, analyse de phrases complexes) pour éliminer les erreurs récurrentes.

Méthodologie de Rédaction : Apprendre à structurer et argumenter : du résumé au commentaire de texte, en passant par la dissertation (préparation essentielle pour le Brevet des Collèges).

Analyse Littéraire : Développer le sens critique et la capacité à analyser les œuvres littéraires au programme (lecture, genres, figures de style).

Préparation aux Examens : Entraînement ciblé sur les épreuves du Brevet (questions sur le texte, dictée, réécriture, rédaction).
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