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Depuis décembre 2016
Professeur depuis décembre 2016
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Cours de langue et de culture VIVANT. Polyglotte.
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Àpd 72 Fr /h
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L'Italie a beaucoup de charme grâce à sa culture diversifiée : la langue, la Renaissance, la musique d'opéra, mais aussi Laura Pausini et la sauce bolognaise :-)

Italienne, diplômée en « Langues et Littératures » (je parle couramment le français, l'anglais et l'allemand), j'ai une vaste expérience professionnelle en tant que professeur de langues.
Mes points forts :
- Étant polyglotte, je connais toutes les bonnes astuces pour vraiment maîtriser une langue (si j'y arrive, vous le pouvez aussi !)
- Je suis sérieux, mais j'ai aussi le sens de l'humour. Pendant mes cours, on ne s'ennuie jamais
- Je suis ouvert à différentes solutions : je peux aussi vous apprendre une autre langue en même temps (verbes en italien et en anglais en même temps ? Comparer leur usage ? Pas de problème !) ou même cuisiner avec vous : sauce bolognaise ? Pourquoi pas?
Au revoir !
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zurich, Suisse
Présentation
Italienne de Sardaigne, j'ai commencé étudier ma première langue étrangère (anglais) à l'âge de 6 ans. Depuis je n'ai jamais cessé de m'amuser à apprendre les langues. J'adore voir mes étudiants faire des progrès. Pour moi tout individu peut apprendre une langue étrangère: il faut tout juste avoir la bonne méthode.
Polyglotte (je parle couramment italien - langue maternelle-, français, anglais, allemand), j'ai vécu moi-même toutes les difficultés d'apprendre une langue (ex. prononciation, examens, mémorisation...). Je connais toutes les astuces pour bien arriver à maîtriser une langue à tout niveau et en toute difficulté. J'ai donc développé sur moi-même une méthodologie pédagogique qui a toujours marché. Maintenant j'aime l'utiliser avec mes étudiants. Elle marche parfaitement.
Pendant mes cours je fais tout le possible pour créer une bonne ambiance : un peu d'humour, un peu de plaisir, un peu de joie ... et voilà dans la bonne humeur on apprend tout simplement mieux et plus vite!
Donc, voilà, c'est moi. Heureuse de faire votre connaissance!
Education
- Maîtrise en Langues et Littératures Étrangères en Italie (1ère langue français, 2ème langue allemand, lingustique, sémiotique, communication)
- Master en Langue et civilisation française, Sorbonne Paris IV
Expérience / Qualifications
- enseignement en langue étrangère à l'Université de Zurich
- cours particuliers, préparation examens adultes (ex. anglais certificat CAE - C1 - en partant d'un niveau B1 - réussite en 5 mois)
- enseignement langue étrangère dans lycées en France
- enseignement enfants de 3 à 8 ans
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
italien
allemand
anglais
Compétences
Scolaire
Italien pour adultes
Français pour adultes
Fle
Allemand pour adultes
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

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