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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis janvier 2022
Professeur depuis janvier 2022
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1 élève régulier
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Cours particuliers d'anglais pour enfants (maternelle et primaire)
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Àpd 90 Fr /h
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Cours particuliers d'anglais pour enfants d'âge préscolaire et primaire dans la région de Zurich avec un professeur anglophone natif d'Angleterre.

Vous souhaitez donner une longueur d'avance à votre enfant en lecture ? Je serai ravi de l'accompagner dans son développement scolaire et son apprentissage de la lecture et de l'écriture en anglais.

Votre enfant aimerait-il se sentir plus en confiance dans ses devoirs scolaires ?
Peut-être gagneraient-ils à améliorer leur confiance en eux à l’oral ainsi que leurs compétences en lecture, en écriture et en grammaire.

Cours en petits groupes/frères et sœurs ensemble sur demande spéciale.
Les prix comprennent mes frais de déplacement (sur place) ou la location de la salle (sur place dans la ville de Zurich).
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zurich, Suisse
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Cours chez le professeur :
  • Weberstrasse, Zürich, Switzerland
Présentation
Bonjour et bienvenue sur mon profil !

Aimeriez-vous pratiquer vos compétences orales et devenir plus à l'aise en anglais?
Vos enfants bénéficieraient-ils d’apprendre à lire en anglais ou de recevoir du soutien dans leurs devoirs scolaires ?
Souhaitez-vous améliorer votre anglais des affaires ?

Si vous avez répondu oui à une ou plusieurs de ces questions, vous êtes au bon endroit !

Je suis anglophone natif du Surrey, en Angleterre, et j'ai un accent prononcé. Après avoir obtenu ma licence de lettres classiques à l'université de Cambridge, je suis parti à l'étranger pour continuer à apprendre les langues (allemand, français, espagnol) et enseigner l'anglais comme langue étrangère.

J'ai un très bon niveau d'allemand (B2) et une certaine compréhension du suisse allemand, ayant vécu en Suisse pendant plus de cinq ans.

En tant que professeur et tutrice, je suis très bienveillante et patiente. J'écoute attentivement les besoins de mes élèves et j'adapte mes cours en conséquence. Je suis certifiée TEFL et possède une longue expérience de l'enseignement auprès des enfants et des adultes.

J'ai hâte de vous rencontrer bientôt!

Meilleurs vœux,

Tacha
Education
Université : Université de Cambridge, Royaume-Uni
- baccalauréat spécialisé (2:1), MA (Cantab) en lettres classiques (langues, littérature et histoire)

École secondaire : Sir William Perkins' School, Chertsey, Surrey, Royaume-Uni
- Niveaux A obtenus en latin, français, mathématiques (A*AA) et niveau AS en allemand (A)
Expérience / Qualifications
- Certificat TEFL (cours de 120 heures) 2022
- Professeur d'anglais depuis plus de 2 ans à Zurich (anglais de A à Z et Sprachschule Schneider)
Professeur particulier d'anglais (en ligne et à Zurich) pour enfants et adultes, avec plus de 5 ans d'expérience.
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
allemand
français
Compétences
Anglais comme deuxième langue (esl)
Scolaire
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour et bienvenue sur mon profil !

Aimeriez-vous pratiquer vos compétences orales et devenir plus à l'aise en anglais?
Souhaitez-vous passer un examen de compétence en anglais ?
Souhaitez-vous que quelqu'un relise des documents importants ou vous aide à formuler des phrases ?

Si vous avez répondu oui à une ou plusieurs de ces questions, vous êtes au bon endroit !

Je suis anglophone de naissance et j'ai un accent prononcé. J'ai grandi dans le Surrey, en Angleterre, et j'ai vécu au Royaume-Uni jusqu'à mes 22 ans. Après avoir obtenu mon diplôme de lettres classiques à l'Université de Cambridge, je suis parti à l'étranger pour continuer à apprendre les langues et à enseigner l'anglais.

J'ai un très bon niveau d'allemand (B2) et une certaine compréhension du suisse allemand, ayant vécu en Suisse pendant plus de quatre ans.

En tant qu'enseignante et tutrice, je suis très bienveillante et patiente. J'écoute les besoins de mes élèves et je planifie des cours créatifs en conséquence.

J'ai hâte de vous rencontrer bientôt!

Meilleurs vœux,

Tacha
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Cours Similaires
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

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