Bonjour ! Étudiant chercheur en séjour académique à l'Université de Genève (Faculté des sciences) et hispanophone natif d'Espagne, je propose des cours particuliers d'espagnol adaptés à vos besoins et objectifs : • Soutien scolaire & Préparation aux examens : Collège, Lycée, Bac, Maturité suisse, IB (International Baccalaureate). Travail approfondi sur la grammaire, la conjugaison, la rédaction et le vocabulaire. • Pratique orale & Conversation : Fluidité, prononciation, accent et confiance à l'oral pour enfants, adolescents ou adultes (milieu professionnel, voyages ou loisirs). • Apprentissage dès le niveau débutant : Méthode progressive, structurée et interactive pour acquérir rapidement des bases solides. Pédagogue et à l'écoute, j'adapte chaque séance au profil et au rythme de l'élève pour assurer une progression continue dans un cadre motivant et dynamique.

Delphine, coach de vie à Genève Delphine, coach de vie à Genève, accompagne les transitions personnelles et professionnelles : reconversion, repositionnement, prise de décision et réalignement. Son approche, structurée et orientée transformation, permet de dépasser les blocages, retrouver de la clarté et avancer avec confiance. Elle intègre des outils tels que la PNL (programmation neuro-linguistique), l’hypnose et l’EMDR-DSA, dans un cadre d’accompagnement non médical centré sur la régulation émotionnelle. Forte de plus de 20 ans d’expérience en environnement international, elle propose des consultations à Genève et en ligne.

Je propose des cours de chinois mandarin personnalisés, adaptés à votre niveau, vos objectifs et vos centres d'intérêt. Que vous soyez débutant ou avancé, nous pouvons travailler l'expression orale, la prononciation, la grammaire, le vocabulaire, la lecture, l'écriture et les caractères chinois grâce à des cours pratiques et stimulants. Titulaire d'une licence et d'un master en enseignement du chinois langue étrangère de l'Université norvégienne de sciences et de technologie (NTNU) à Taïwan, j'adapte chaque cours à votre style d'apprentissage. Mon objectif est de vous aider à comprendre le fonctionnement du mandarin et à gagner en aisance dans des situations de la vie courante.

Vous souhaitez apprendre le chinois, améliorer votre expression orale ou préparer un voyage en Chine ? Je propose des cours de chinois mandarin adaptés à votre niveau et à vos objectifs. De langue maternelle chinoise et enseignante de chinois en France, j’ai l’expérience de l’enseignement auprès d’un public francophone. Mes cours s’adressent aussi bien aux grands débutants qu’aux personnes ayant déjà quelques bases. Selon vos besoins, nous pouvons travailler la prononciation et les tons, le vocabulaire et la grammaire, la conversation quotidienne, le chinois pour voyager, ainsi que la culture chinoise. J’accorde une place importante à la pratique orale et aux situations concrètes afin que vous puissiez progressivement comprendre et utiliser le chinois dans la vie réelle. Le contenu et le rythme des cours sont personnalisés selon votre niveau, vos objectifs et vos centres d’intérêt.

Depuis 3 ans, j’enseigne le violoncelle en école de musique et au sein d’associations musicales en France. Cette expérience m’a permis d’accompagner des élèves très différents : enfants débutants ou déjà musiciens, adolescents, adultes débutants ainsi que des personnes souhaitant reprendre le violoncelle après plusieurs années d’interruption. Cette diversité d’élèves m’a convaincu d’une chose : il n’existe pas une seule bonne manière d’apprendre la musique. C’est pourquoi j’adapte ma pédagogie à chaque personne, à son âge, son niveau, ses besoins, sa personnalité et surtout à ses objectifs. Pour les enfants : je cherche à créer un cadre à la fois structuré, ludique et motivant. L’apprentissage technique reste essentiel, mais il doit s’accompagner de curiosité et de plaisir. J’utilise des exercices et des outils variés, parfois plus innovants, afin de rendre les notions musicales concrètes et de faciliter la compréhension. L’objectif est de permettre à l’enfant de progresser tout en développant progressivement son autonomie et sa confiance. Pour les adultes : vous avez toujours voulu apprendre le violoncelle ? Vous avez commencé plus jeune et souhaitez reprendre ? Il n’est jamais trop tard pour retrouver le plaisir de jouer. Je m’adapte au rythme de chacun, sans imposer d’objectif prédéfini. Nous pouvons travailler les bases, reprendre progressivement la technique, découvrir un répertoire que vous aimez ou approfondir certains aspects selon vos envies. Je peux également intégrer des notions de solfège directement dans le travail instrumental lorsque cela est utile. Transmettre avant tout une passion: au-delà de la technique, ce qui me motive dans l’enseignement est la transmission. J’aime voir un élève franchir une difficulté, comprendre quelque chose de nouveau et surtout prendre confiance dans sa manière de jouer. Mon objectif est que chaque cours permette de progresser, découvrir et prendre plaisir à faire de la musique. Je poursuis actuellement mes études supérieures de violoncelle à la Haute École de Musique (HEMU) de Lausanne, tout en continuant à développer mon expérience pédagogique. Que vous soyez débutant, que vous souhaitiez reprendre le violoncelle ou que vous cherchiez à vous perfectionner, je serai heureux de construire avec vous un enseignement sur mesure qui corresponde réellement à votre projet musical.

Docteure en biologie-santé, enseignante dans le supérieur et en préparation aux études de santé depuis près de 20 ans, j'accompagne les étudiants en PASS/LAS, Licence, BTS et autres formations scientifiques, médicales et paramédicales. J'enseigne notamment : -biochimie ; -biologie moléculaire et génétique ; -biologie cellulaire ; -physiologie ; -anatomie ; -histologie et embryologie. J'adapte chaque cours au programme et aux supports de l'étudiant : cours de l'enseignant, TD, exercices, QCM et annales. Mon objectif n'est pas simplement de reprendre le cours, mais d'identifier précisément ce qui bloque : compréhension d'un mécanisme, raisonnement, mémorisation, méthode de résolution des exercices ou organisation du travail. J'utilise des explications progressives, des schémas, des exemples concrets et beaucoup d'entraînement actif. Pour les filières sélectives et notamment PASS/LAS, une attention particulière est portée aux QCM, aux annales et aux exigences propres à chaque faculté. La méthodologie de travail peut également être intégrée aux séances : apprendre efficacement un cours volumineux, mémoriser durablement, organiser ses révisions et utiliser intelligemment les outils numériques et l'IA. Les cours peuvent être ponctuels pour débloquer un chapitre ou préparer un examen, ou réguliers dans le cadre d'un suivi sur le semestre ou l'année. Cours principalement en visioconférence.

Je propose des cours particuliers de mathématiques et de physique-chimie pour les élèves de collège et de lycée. Mon objectif est d’aider chaque élève à mieux comprendre son cours, à reprendre les bases si nécessaire et à progresser à son rythme. Pendant les séances, nous pouvons revoir les leçons, faire des exercices, préparer un contrôle ou travailler sur les difficultés rencontrées. Je privilégie une approche claire, patiente et bienveillante afin de redonner confiance à l’élève et de l’aider à devenir plus autonome.

Je propose des cours particuliers de Maths aux élèves de collège et lycée. Passionné par les sciences et les mathématiques, j’ai déjà une certaine expérience en tant que prof particulier. D'un naturel patient et pédagogue, je sais m'adapter à l'élève, le rassurer et prendre le temps de développer et consolider ses connaissances. Je travaille avec lui ses exercices, je le guide. Je propose des exercices en fonctions de ses lacunes pour travailler ses points faibles, je lui donne les clés et les méthodes pour comprendre afin de mieux consolider ses connaissances et pouvoir rebondir en cas de difficultés.

Votre enfant a accumulé des lacunes,ou cherche un soutien pour l'année à venir. Titulaire d'une formation scientifique (Bac+3) et forte de 8 ans d'expérience, j'accompagne les élèves du primaire au lycée avec des révisions et des mises en pratique ciblées. Je m'adapte au rythme de chaque élève pour rendre accessible ce qui lui semble difficile et lui redonner confiance. Les cours se déroulent à votre domicile sur Avignon ou en visioconférence. N'hésitez pas à me contacter par messagerie pour échanger sur les besoins de votre enfant.

Ma démarche en tant que professeur particulier d'histoire de l'art Mes techniques et méthodes d'enseignement Ma démarche consiste avant tout à m'adapter aux besoins, au niveau et au programme de chaque élève. Je construis mes cours en prenant comme référence le programme scolaire et les attentes de l'Éducation nationale, tout en cherchant à aller plus loin pour permettre à l'élève de réellement comprendre les œuvres et les mouvements artistiques étudiés. Pour moi, l'histoire de l'art ne se résume pas à retenir des dates, des noms ou des courants artistiques. Une œuvre s'inscrit dans une époque, une société et un contexte particulier. C'est pourquoi je travaille régulièrement en lien avec l'histoire, la géographie, la sociologie et la politique afin de replacer les artistes et leurs créations dans leur contexte. J'accorde également une grande importance à l'expression orale. Je propose notamment des exercices durant lesquels l'élève doit présenter une œuvre, en lien avec un parcours ou une thématique étudiée. L'objectif est de l'aider à organiser sa pensée, à développer son argumentation et à prendre confiance lorsqu'il doit s'exprimer. Je fournis également des supports de cours sous forme de fiches récapitulatives sur les différentes périodes, les artistes ou les mouvements artistiques. Ces documents sont avant tout des outils d'accompagnement. Je considère en effet que le travail de recherche et de synthèse fait partie intégrante de l'apprentissage : apprendre à chercher, sélectionner les informations importantes et construire ses propres connaissances permet de mieux comprendre et retenir. Entre deux séances, je peux également proposer de petits travaux à réaliser. Il ne s'agit pas de donner une charge de travail importante, mais plutôt d'encourager la curiosité et la réflexion. Par exemple : présenter une œuvre que l'élève apprécie et expliquer pourquoi, ou encore défendre son point de vue sur une question artistique. Je cherche ainsi à développer son esprit critique et sa capacité à argumenter ses choix. Déroulement type d'un cours Chaque cours commence généralement par un retour sur la séance précédente ainsi que sur le travail réalisé depuis. Nous pouvons également prendre le temps de discuter de ce que l'élève a étudié à l'école et des éventuelles difficultés qu'il rencontre. La séance se poursuit ensuite avec la correction ou la discussion autour du petit travail proposé précédemment, puis avec la continuité du chapitre en cours. Celui-ci peut directement être lié au programme scolaire de l'élève ou permettre d'approfondir certains sujets afin de mieux comprendre les notions étudiées. Certaines séances peuvent être davantage consacrées à la méthodologie : apprendre à analyser une œuvre, organiser une présentation, construire une argumentation ou préparer un oral. Si l'élève a besoin d'aide pour un devoir ou une notion étudiée en classe, le cours peut également s'adapter à ses besoins du moment. Pour les élèves de Terminale, une partie des séances peut progressivement être consacrée à la préparation du baccalauréat et de l'oral, notamment à partir du milieu de l'année. Enfin, le cours se termine généralement par un petit temps de récapitulation. Cela peut prendre la forme d'un quiz, de quelques questions ou d'une synthèse des notions importantes, accompagnée si nécessaire de fiches de révision. Mes spécificités en tant que professeur L'une de mes principales spécificités est l'importance que j'accorde à l'oral. C'est un exercice qui peut être difficile pour de nombreux élèves, notamment lorsqu'il s'agit d'expliquer son analyse ou de défendre son point de vue. Je cherche donc à créer un espace où l'élève peut s'exprimer, poser des questions, se tromper et construire progressivement son argumentation. J'encourage également le débat autour des œuvres et des sujets étudiés. L'objectif n'est pas que l'élève répète une analyse toute faite, mais qu'il soit capable de construire sa propre réflexion, de développer son regard critique et de justifier son point de vue. À qui s'adressent mes cours ? Mes cours s'adressent aux élèves du collège au lycée, quel que soit leur niveau. Que l'élève souhaite découvrir davantage l'histoire de l'art, approfondir ses connaissances, améliorer ses résultats scolaires, préparer un devoir, un oral ou le baccalauréat, je prends le temps de m'adapter à son niveau et à ses objectifs. Mon objectif est d'accompagner chaque élève à son rythme, en lui donnant progressivement les outils nécessaires pour mieux comprendre les œuvres, analyser leur contexte et développer sa propre réflexion sur l'art.

Bonjour, je suis altiste professionnelle. Je donne des cours d'alto, de violon et de piano pour débutants, pour enfants et adultes, tous niveaux. Les cours ont lieu chez moi (Thônex) ou à votre domicile sur Genève. Musicienne passionnée, j'enseigne depuis de nombreuses années avec beaucoup de plaisir, dans une ambiance bienveillante et motivante. N'hésitez pas à me contacter, je répondrai à toutes vos questions avec grand plaisir !

Enseignant titulaire de l’Éducation nationale, je propose un accompagnement personnalisé pour les élèves du CP au CM2. Mon objectif : aider votre enfant à reprendre confiance, consolider ses bases et progresser durablement, en fonction de son niveau et de ses besoins. J’interviens en français et mathématiques : Lecture, compréhension, expression écrite, calcul, résolution de problèmes, aide aux devoirs, préparation des évaluations, méthode et organisation. Fort de mon expérience en classe, j’adapte les séances aux besoins de chaque élève et aux attendus du primaire, avec un suivi régulier des progrès. Déplacements dans le centre de Marseille (1er, 4e, 5e, 6e) et dans le 8e arrondissement Séances en visioconférence également possibles. Disponible lundi, mardi et mercredi. Contactez-moi en précisant la classe de votre enfant et ses besoins, je vous répondrai rapidement.

De « Bonjour » à Fluent. Vous souhaitez améliorer votre français de manière ludique et personnalisée ? Je propose des cours de français pour enfants, adolescents et jeunes adultes anglophones, adaptés à leur niveau, leurs objectifs et leur âge. Qu'ils soient débutants complets ou qu'ils aient déjà quelques notions de français, nous pouvons travailler la conversation, le vocabulaire, la grammaire, la prononciation, la lecture et l'écriture. Vous pouvez vous attendre à des cours personnalisés adaptés à chaque élève, axés sur l'expression orale et le développement de la confiance en soi, ainsi qu'à une aide aux devoirs de français.

Je propose des cours de piano adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève, du débutant au niveau intermédiaire. Les cours abordent les bases techniques, la lecture de partitions, le rythme, les accords, l’interprétation et la musicalité. Je privilégie une progression régulière et structurée, tout en adaptant le répertoire aux goûts de l’élève. L’objectif est de développer de solides bases musicales, une bonne maîtrise de l’instrument et progressivement davantage d’autonomie. Les cours peuvent également être orientés vers la préparation de morceaux précis ou l’apprentissage de styles variés : classique, pop, rock, jazz, etc.

Un accompagnement bienveillant et sur-mesure pour redonner confiance à votre enfant. Fort de mon expérience d'instituteur primaire, je propose un soutien scolaire adapté aux besoins réels de chaque élève, de la 1ère primaire à la 2ème secondaire. Mon approche pédagogique : Comprendre avant d'appliquer : Identifier les lacunes ou les notions mal assimilées (lecture, écriture, mathématiques) pour poser des bases solides. . Méthodologie & Autonomie : Apprendre à apprendre, organiser son travail, gérer son temps et ses devoirs sans stress. Pédagogie positive : Valoriser chaque progrès pour redonner à l'enfant le plaisir d'apprendre et la confiance en ses capacités. En pratique : Les séances se déroulent dans un cadre calme et structuré, soit à mon domicile, soit au vôtre ou encore en visio. Chaque séance se termine par un bref retour aux parents pour faire le point sur les avancées

À propos du cours Étudiante à Genève, je propose des séances d'aide aux devoirs et de soutien scolaire personnalisées : - Primaire et Cycle d'orientation (toutes matières) : accompagnement pour la réalisation des devoirs, explications de cours et clarification de points précis (français, langues, sciences humaines, etc.). - Focus matières scientifiques (Cycle d'orientation) : soutien ciblé et approfondi en mathématiques, physique et sciences pour consolider les bases, structurer les raisonnements et préparer les évaluations. Ma pédagogie : rendre l'élève acteur de son apprentissage -Un rôle de guide, pas de béquille : mon but est d'aider à comprendre, jamais de faire à la place de l'élève. Je l'encourage à identifier lui-même ses points de blocage et à formuler ses questions pour développer sa curiosité et son autonomie. -Adaptabilité et méthodes de travail : chaque élève fonctionne différemment. Je m'adapte à son profil en lui proposant divers outils et méthodes d'apprentissage (schémas, vulgarisation concrète, organisation des révisions, gestion du temps) afin de trouver la stratégie qui lui convient le mieux. Modalités - En ligne via webcam ou à domicile (Genève et environs). - Formats flexibles selon les besoins : point ciblé de 30 min, séance classique d'une heure ou travail de fond (1 h 30 à 2 h).

Je suis docteur en science des matériaux et ingénieur de recherche. J'ai donné des cours de mathématiques et de physique depuis plus de 10 ans aux lycéens et aux collégiens ainsi que aux universitaires comme j'ai enseigné pendant 2 ans à l'université (2 écoles d'ingénieurs). + de 1500 HEURES DE COURS PARTICULIERS DISPENSÉES = + de 70 ÉLÈVES ACCOMPAGNÉS J'ai une méthode simple et pratique qui vise à tester l'élève dès la première séance et je m'adapte selon les cas. Je prépare mes cours en demandant le contenu de chaque séance quelques jours à l'avance. J'ai donné pendant plus de 10 ans des cours particuliers pour des collégiens, des lycéens, BTS, universitaires, etc. J'ai également enseigné pendant 2 ans à l'université (deux écoles d'ingénieurs). Mes cours sont en français ou en anglais, à domicile (chez l'élève) ou par webcam. Ma séance dure 1h minimum et 2 heures maximum pour permettre à l'élève de bien se concentrer et d'être à l'aise et productif.

Je suis Gérant et Chef Cuisinier d'un restaurant spécialisé dans la cuisine Française et de plusieurs autres pays du monde. Je propose des cours de cuisine à domicile sur la ville de Chimay, Couvin ou environs, pour toutes personnes qui le souhaite : Elèves, Apprentis, Adultes ...

J'adapte mes cours (français, anglais, russe, aide aux devoirs) au rythme et aux besoins de chaque élève. Chaque séance commence par un bilan des acquis, suivi d'un travail ciblé sur les points à renforcer, puis d'exercices pratiques et de mises en situation concrètes. J'utilise des supports variés pour rendre l'apprentissage vivant et accessible. Mon parcours multilingue et mon expérience auprès d'enfants et d'adolescents de cultures variées me permettent d'accompagner des élèves du primaire au lycée, y compris ceux rencontrant des difficultés d'intégration linguistique, avec patience et bienveillance.

Bienvenue sur mon annonce ! Je suis Abdelmounime, diplômé en Microélectronique et Télécom de l'école Polytech de Marseille, passionné par l’accompagnement des élèves vers la réussite. Remise à niveau en matières scientifiques, Préparation des examens, préparation du brevet, préparation pour le BAC, ça se passe ici vous permettant un apprentissage avec confiance et progresser avec plaisir.

Hello, I am an experienced Chinese teacher from Ningbo, China. I graduated from China Academy of Art in Fine art and am currently pursuing a Master's degree in Chinese Studies at the University of Geneva. I currently reside in Geneva and have two years of experience teaching Chinese language and calligraphy at a Chinese school in Geneva. I have experience teaching students of all ages. 您好,我是一位经验丰富的汉语教师,来自中国宁波。我毕业于中国美术学院造型艺术系,目前正在日内瓦大学攻读汉学硕士学位。我现居日内瓦,在日内瓦的一所中文学校拥有两年汉语和书法教学经验。我教授过各个年龄段的学生。

EN : I teach all levels, from secondary school through university, mainly in maths and physics. I'm currently doing a master's in the Mathematics Department at ETH Zürich, after a bachelor's in Aerospace Engineering from TU Delft (Netherlands). Lessons taught in English or French only. I prepare students for international curricula: IB (Maths AA/AI, both HL and SL), IGCSE and A-Levels, as taught at Zurich's international schools (ZIS, ICS, SIS, Lycée Français, and others), as well as the French baccalauréat (maths and physics-chemistry specialisms). At university level, I help with engineering maths (Calculus 1 & 2, differential equations, linear algebra) along with statics and dynamics, subjects I covered extensively during my degree, including for ETH and UZH students following courses taught in English. Depending on what's needed, I can introduce new concepts, consolidate material already covered in class, or prepare for exams through mock tests and past papers under real conditions. I adapt to each student's learning style to make sessions as effective as possible. FR : J'enseigne à tous les niveaux, du secondaire jusqu'à l'université, principalement en mathématiques et en physique. Je poursuis actuellement un master au département de mathématiques de l'ETH Zürich, après une licence en génie aérospatial à la TU Delft (Pays-Bas). Cours dispensés en français ou en anglais uniquement. Je prépare aux cursus internationaux : IB (Maths AA/AI, niveau HL comme SL), IGCSE et A-Levels, tels qu'enseignés dans les écoles internationales de Zurich (ZIS, ICS, SIS, Lycée Français, etc.), ainsi qu'au baccalauréat français (spécialité mathématiques, physique-chimie). Côté universitaire, j'accompagne sur les maths pour ingénieurs (analyse 1 & 2, équations différentielles, algèbre linéaire) ainsi qu'en statique et dynamique, matières que j'ai particulièrement pratiquées durant mon cursus, y compris pour les étudiants de l'ETH et de l'UZH suivant des cours en anglais. Selon les besoins, je peux introduire de nouveaux concepts, consolider des notions déjà vues en classe, ou préparer aux échéances à travers des examens blancs et des annales corrigées en conditions réelles. Je m'adapte au style d'apprentissage de chaque élève pour rendre les séances aussi efficaces que possible.

Ce cours de chimie et chimie pharmaceutique est avant tout un soutien scolaire personnalisé pour les étudiants de pharmacie, médecine, PASS, LAS ou toute filière scientifique. Mon objectif est de vous aider à combler vos lacunes, à comprendre enfin les notions qui vous bloquent et à aborder sereinement vos contrôles, partiels ou concours. Nous travaillons ensemble sur : Les bases indispensables : chimie organique, inorganique, stœchiométrie, équilibres acido-basiques. Les applications pharmaceutiques : pharmacocinétique, chimie thérapeutique, relations structure-activité. La méthodologie : résolution d'exercices, analyse d'énoncés, gestion du temps le jour de l'examen. Chaque séance est construite selon vos besoins (rattrapage, approfondissement, révision intensive). J'alterne explications claires, schémas, analogies du quotidien et exercices corrigés pas à pas. Vous repartez avec des fiches de synthèse et des techniques concrètes pour résoudre vos exercices en toute autonomie. Pour les autres champs du formulaire, voici mes recommandations mises à jour : Champ Réponse suggérée Catégories Sciences → Chimie → Soutien scolaire (ou Médecine si disponible) Niveau Intermédiaire (si licence/PASS) ou Débutant (si remise à niveau) + Avancé (si préparation concours) – vous pouvez en cocher plusieurs Infos supplémentaires "Apportez vos cours, vos exercices non compris, vos annales d'examen, une calculatrice et de quoi prendre des notes. Je fournis des fiches récapitulatives et des exercices supplémentaires à chaque séance." Âge Cochez Adolescents (13-17) si vous aidez des lycéens en spécialité SVT/physique-chimie, et Adultes (18-64) pour les étudiants. Durée 60 min (pour du soutien régulier) ou 90 min (pour des séances de révision/exercices). Si vous voulez que j'adapte encore plus (par exemple en mentionnant un concours précis comme le concours de pharmacie, ou en insistant sur la visio), dites-le-moi et je modifie. Sinon, vous pouvez copier-coller la version qui vous plaît le plus ! 😊 This response is AI-generated, for reference only.

Therapeuthlon La thérapie par le combat ! Est un concept que je développe visant principalement les personnes n’ayant pas confiance en elle à cause d’échecs ou d’agressions. L’objectif étant d’apprendre à se defendre, (re)prendre confiance en soi en surmontant certains traumatismes grâce à un mindster incroyable 🤜🏼⛓️‍💥🤛🏼 La base des techniques sont types Krav avec une ouverture sur d’autres styles tel que le JJB, Pencak ou Kali Eskrima. Je peux éventuellement me déplacer mais je donne mes cours dans la salle le Carré Boxing, très belle salle, climatisé l’été, chauffé l’hiver 24/24 et 7/7.

Les mathématiques et la physique peuvent parfois sembler abstraites ou difficiles. Mon objectif est de rendre ces matières plus accessibles grâce à des explications claires, des exemples concrets et des exercices adaptés au niveau de chaque élève. Étudiant en Master de Life Sciences Engineering à l’EPFL, j’ai accompagné des élèves avec différentes structures, notamment le CVAJ et Jeunesse School. J’ai également travaillé comme assistant étudiant à l’EPFL, en particulier pour le cours d’algèbre linéaire. Pendant les cours, nous pourrons : revoir et mieux comprendre les notions abordées en classe ; résoudre des exercices étape par étape ; préparer les tests et les examens ; identifier et corriger les difficultés ; développer des méthodes de travail efficaces ; approfondir certains sujets selon les intérêts de l’élève. Chaque séance est personnalisée en fonction des objectifs, du niveau et du rythme de l’élève. Les cours s’adressent aux élèves de l’école secondaire, du gymnase ou du début des études supérieures.