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15 professeurs particuliers de philosophie (scolaire) à Genève

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15 professeurs particuliers de philosophie (scolaire) à Genève

Maths · Philosophie (scolaire) · Géographie
Professeur fiable: I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).
Français · Philosophie (scolaire)
Professeur fiable: Bonjour ! 👋 Je propose des cours particuliers sur mesure en mathématiques, statistiques, sciences politiques et philosophie, pour élèves, étudiants ou adultes curieux. Mon approche est bienveillante, structurée et adaptée au rythme de chacun, avec l’objectif de rendre chaque notion plus claire, plus concrète — et pourquoi pas, plus passionnante ! 😊 ✅ Ce que je propose : ✔️ Des explications simples, claires et rigoureuses ✔️ Une méthode personnalisée selon ton niveau et tes objectifs ✔️ Aide à la préparation des examens, devoirs ou travaux universitaires ✔️ Approfondissement de concepts clés (théories, raisonnements, méthodes) ✔️ Un accompagnement motivant, sans jugement et à l’écoute 🧠 Pour qui ? Les élèves d'école primaire ou secondaire ayant besoin d’un soutien Les étudiant·es en sciences sociales, économie, philo ou statistiques Celles et ceux qui veulent consolider leurs bases ou prendre de l’avance Toute personne intéressée par la pensée critique, les chiffres et la réflexion ! 👩‍🏫 À propos de moi : Je suis bientôt diplômé en relations internationales, avec un parcours pluridisciplinaire en PPE, mêlant sciences politiques, économie, philosophie et langues. J’ai une grande expérience dans l’analyse, la logique et la pédagogie — et j’adore transmettre des savoirs de façon accessible et dynamique. 🌍✨ 📍Cours en ligne ou en présentiel (selon la localisation) 🕒 Horaires flexibles Envie de progresser ensemble ? Écris-moi pour planifier ton premier cours ! À très vite 🔍✏️
Economie (scolaire) · Philosophie (scolaire) · Sciences politiques
Professeur fiable: Bonjour, Je m'appelle Aurélien et suis étudiant en double licence (Philosophie-Economie) à l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Je suis disponible dès aujourd'hui jusqu'à fin juillet (voire fin août) pour donner des cours particuliers en visioconférence . Je suis disposé à donner des cours en Philosophie, en Sciences économiques et sociales, en Histoire-géographie (collège et lycée), en Sciences politiques (lycée), en Economie renforcée (lycée), en Mathématiques (primaire, collège, lycée sauf S) et enfin en Management (lycée). Pour finir, je souhaiterais revenir sur mon parcours d'étudiant et sur mon expérience en tant que professeur particulier. J'ai obtenu mon baccalauréat, série ES, option sciences politiques avec mention très bien en 2017. J'ai ensuite suivi une année d'hypokhâgne dans une classe préparatoire aux grandes écoles (BL), pour être intégré ensuite au sein d'une licence sélective en Sciences sociales à l'université de Strasbourg (Sciences sociales parcours renforcé). Malheureusement, cette filière ne correspondait pas à mes attentes. C'est pourquoi, je suis aujourd'hui en double licence dans laquelle je me plaît. En ce qui concerne mon expérience en tant que professeur particulier : c'est au lycée que j'ai commencé à apporter mon aide à des élèves en difficultés (primaire) dans le cadre associatif. J'ai eu l'occasion de donner tout au long de cette année, trois cours particuliers par semaine. Cela m'a permis de suivre un élève de première STMG en mathématiques, deux élèves de terminal ES en Philosophie, SES et Mathématiques, une élève de quatrième en Histoire et enfin une élève en terminal STMG en Mathématiques, Philosophie, Economie-Droit et Management.
Aide aux devoirs · Maths · Philosophie (scolaire)
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Nos élèves de Genève évaluent leurs professeurs de Cours de Philosophie (scolaire).

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours de Philosophie (scolaire), nous demandons à nos élèves de Genève de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 21 avis.

cours particuliers en français, philosophie, religion. (Cases)
Donatienne
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Donatienne est une enseignante naturelle. J'avais besoin de quelqu'un qui était rapide et réactif à mon besoin d'un professeur de français pendant que j'étais en vacances à Perpignan. Eh bien, elle a répondu de manière très créative. Elle aussi était en vacances (au Portugal) mais pouvait me joindre par Skype. Voila, nous apprécions un certain nombre de cours de français pendant qu'elle voyageait (avec sa famille) à travers le Portugal, sa messagerie à l'écran remplaçant ces constructions linguistiques difficiles. Et elle a enchaîné avec de petits exercices écrits que je pouvais pratiquer en attendant la prochaine leçon. Très bien fait et merci beaucoup.
Commentaire de SCOTT
Cours de Philosophie ( aide à la préparation du Bac) (Besançon)
Colette
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J’ai suivi un cours de philosophie sur la méthode de l’explication de texte type bac. Le cours s’est parfaitement déroulé et la professeure a d’une part su m’expliquer la méthode, mais a aussi pu me donner des astuces générales pour mieux analyser le texte. Tres satisfaite de ce cours !!
Commentaire de MOHAMED
Etudiant à Sciences Po donne cours pour préparer le bac de français (Paris)
Nathan
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Nathan est très pédagogue, il accompagne très bien l'élève dans sa progression en l'aidant à apprendre et comprendre par lui même. Il est aussi très patient. Une bonne expérience qui a permis à mon fils de progresser et de reprendre confiance. Je recommande Nathan.
Commentaire de CORINNE

Questions fréquemment posées sur les cours particuliers de philosophie (scolaire) à Genève

1. Pourquoi choisir des cours particuliers pour mon enfant ?

Les cours particuliers offrent un accompagnement scolaire sur mesure, adapté aux besoins spécifiques de votre enfant. Chez Apprentus, nous mettons l’accent sur une pédagogie individualisée pour combler les lacunes scolaires et renforcer la confiance en soi. Que ce soit en mathématiques, en français ou en sciences, nos professeurs qualifiés identifient les difficultés et proposent des stratégies adaptées pour favoriser les progrès scolaires. Cette approche personnalisée permet à l’élève de progresser à son rythme, contrairement aux classes surchargées où l’attention individuelle est limitée. Nos enseignants encouragent également la motivation, essentielle pour un apprentissage durable.

2. Comment les professeurs d’Apprentus s’adaptent-ils aux besoins de mon enfant ?

Nos professeurs adoptent une méthodologie flexible pour répondre aux besoins uniques de chaque élève.

  • Évaluation initiale : le professeur analyse les forces et faiblesses de l’élève pour établir un plan d’apprentissage.
  • Pédagogie personnalisée : que votre enfant ait besoin d’aide en anglais, en physique ou en histoire, nos enseignants adaptent leurs explications et exercices.
  • Suivi régulier : des bilans permettent d’ajuster les cours pour garantir des progrès constants.

Cette approche ciblée, centrée sur la motivation et la compréhension, aide les élèves à surmonter leurs difficultés et à exceller. Avec Apprentus, votre enfant bénéficie d’un enseignement qui respecte son rythme et ses objectifs.

3. Quels sont les avantages des cours particuliers par rapport à l’école traditionnelle ?

Les cours particuliers d’Apprentus offrent une alternative précieuse à l’enseignement scolaire classique. Dans une classe, les enseignants doivent gérer de nombreux élèves, ce qui limite l’attention portée à chacun. Nos cours, dispensés à domicile ou chez le professeur, garantissent un suivi individuel. En mathématiques, français ou allemand, nos enseignants se concentrent sur les lacunes spécifiques de l’élève, renforçant sa compréhension et sa confiance en soi. Cette approche personnalisée favorise des progrès rapides et durables, tout en stimulant la motivation. Les cours particuliers permettent aussi de préparer efficacement les examens, offrant un avantage décisif pour la réussite scolaire.

4. Comment se déroulent les cours particuliers à Genève ?

Chez Apprentus, les cours particuliers à Genève sont conçus pour être pratiques et efficaces.

Organisation :

  • Lieu : les cours ont lieu au domicile de l’élève, chez le professeur ou dans un lieu convenu.
  • Planification : les horaires sont flexibles pour s’adapter aux emplois du temps familiaux.
  • Contenu : chaque session est structurée autour des besoins de l’élève, avec des exercices pratiques et des explications claires.

Nos professeurs, spécialisés dans des matières comme la chimie, la biologie ou l’anglais, utilisent des méthodes interactives pour rendre l’apprentissage engageant. Ce cadre personnalisé favorise la motivation et les progrès scolaires, permettant à votre enfant de gagner en autonomie.

5. Comment les cours particuliers aident-ils à combler les lacunes scolaires ?

Les lacunes scolaires peuvent freiner la progression d’un élève, mais Apprentus propose une solution ciblée. Nos professeurs, experts en disciplines comme les mathématiques, le français ou la géographie, commencent par identifier les points faibles de l’élève grâce à une évaluation détaillée. Ils élaborent ensuite un plan d’apprentissage personnalisé, combinant explications claires et exercices pratiques. Cette méthode permet de renforcer la compréhension des concepts clés et de restaurer la confiance en soi. En travaillant à un rythme adapté, l’élève progresse rapidement, transformant ses faiblesses en atouts. Avec Apprentus, chaque session est une étape vers la réussite scolaire.

6. Quels sont les profils des professeurs particuliers sur Apprentus ?

Nos professeurs à Genève sont des experts passionnés, issus de divers horizons :

  • Enseignants diplômés : spécialisés en pédagogie, ils maîtrisent les programmes scolaires suisses.
  • Étudiants universitaires : souvent issus de l’Université de Genève, ils apportent dynamisme et proximité avec les élèves.
  • Professionnels expérimentés : experts en sciences, langues ou histoire, ils offrent une approche pratique.

Chaque professeur adapte ses méthodes aux besoins de l’élève, qu’il s’agisse de préparation aux examens ou d’aide aux devoirs. Leur engagement envers l’éducation garantit un enseignement de qualité, favorisant la motivation et les progrès scolaires dans un cadre bienveillant.

7. Comment les cours de soutien scolaire à Genève favorisent-ils la réussite scolaire ?

Les cours de soutien scolaire à Genève, proposés par Apprentus, sont conçus pour maximiser la réussite scolaire. Nos professeurs, familiers avec les programmes des grandes écoles genevoises comme le Collège Calvin, le Collège Voltaire, l’École Internationale de Genève ou le Cycle d’Orientation de la Florence, adaptent leurs cours aux exigences académiques locales. En ciblant les lacunes en mathématiques, français, sciences ou langues, ils aident les élèves à maîtriser les concepts clés et à préparer efficacement leurs examens. Cette approche personnalisée renforce la confiance en soi et la motivation, deux piliers de la réussite. Avec un suivi régulier, Apprentus garantit des progrès mesurables, permettant aux élèves de ces établissements prestigieux d’atteindre leur plein potentiel.

8. Combien coûtent les cours particuliers de soutien scolaire à Genève ?

Sur Apprentus, les tarifs des cours particuliers à Genève varient généralement entre 20 CHF et 100 CHF par heure, selon l’expérience du professeur et la matière enseignée, comme les mathématiques, le français ou l’anglais. Nos professeurs fixent leurs prix pour refléter leur expertise, garantissant un enseignement de qualité adapté aux besoins de votre enfant.

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