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En tant qu'enseignant expérimenté, mentor de soutien et conseiller professionnel averti, j'aide mes étudiants à prendre des décisions éclairées concernant leurs examens, leurs choix universitaires et leur cheminement de carrière. Je suis titulaire d'un doctorat de l'EPFL, spécialisé en informatique de gestion. Auparavant, j'ai obtenu mon diplôme de baccalauréat et de maîtrise dans le Top 1% des bourses d'excellence. Avec plus de 10 ans d’expérience de tutorat, j’ai préparé plus de 200 étudiants acceptés dans les meilleures universités européennes et américaines. À l'EPFL, j'ai enseigné à plus de 1'000 étudiants en Bachelor et en Master.

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Je suis Fares, professeur de mathématiques diplômé et cela fait plus de 6 ans que j’accompagne des élèves dans leur réussite en mathématiques. Mais tout cela n'est pas important ! Ce qui compte vraiment, c'est : Allons-nous obtenir des résultats ensemble ? Si vous choisissez un bon prof de maths, vous obtiendrez sûrement quelques résultats. Si vous choisissez un très bon prof de maths, vous obtiendrez des résultats rapidement et sur le long terme. C’est ce que j'estime être : un très bon prof de maths (et mes élèves aussi :). Quand je parle de long terme, c'est parce que je considère qu'un professeur particulier ne doit pas suivre un élève pendant toute sa scolarité. Loinn de là ! Un professeur particulier est là pour, d'une part, combler les lacunes de l'élève, et d'autre part, lui transmettre les outils nécessaires afin qu'il puisse, un jour, voler de ses propres ailes. Ce à quoi je m'engage: 📈 1 Des résultats significatifs ! Mon approche est axée sur des progrès rapides et mesurables. En obtenant rapidement de bons résultats, l'élève gagne en confiance, ce qui l'encourage à s'investir davantage et à obtenir des résultats encore meilleurs. 💡 2 Des méthodes simples ! Je m'attache à rendre faciles des concepts qui peuvent parfois paraitre compliqués. J'enseigne des techniques claires et efficaces pour réussir tant les devoirs que les examens. 🤝 3 Des cours adaptés à vous ! Je prépare chaque cours en fonction des difficultés spécifiques de l’élève pour maximiser son apprentissage, en respectant son rythme et ses disponibilités. Devenez à l'aise en classe, obtenez des notes dont vous êtes fier et redécouvrez le plaisir d'apprendre. Contactez-moi dès maintenant pour discuter de vos besoins et planifier votre première séance.

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Je suis étudiant à l’université de Genève en Master de Sciences Économiques suite à l'obtention De mon Bachelor en Relations Internationales, de ma maturité avec l'Option Physique et application des Mathématiques ainsi que deux prix ; Meilleure moyenne de la ville du Grand-Saconnex ainsi que prix du Rotary Club. Je cherche à donner des cours pour subvenir à mes besoins d'étudiant et divers frais universitaires. Ce que vous traversez en ce moment, mathématiquement parlant, je l'ai traversé une fois à l'ECG et lors de l’obtention de ma maturité gymnasiale ainsi qu’à l’université. Je pense donc vraiment pouvoir vous guider à bon port, et surtout, à votre réussite scolaire !!

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Etant étudiante en Master de science des données, mon parcours académique m'a permis d'avoir de solide base en Mathématiques (Analyse, Algèbre linéaire et abstraite, Intégrales et dérivées, nombres complexes, gradients, etc.) J'ai donné des cours de Mathématiques pendant des années, et je suis actuellement assistante dans un cours de Mathématiques à l'université. Je suis quelqu'un de pédagogue et patient.

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CONTENU : Ce cours s'adresse aux étudiants à l'université, dans le domaine des mathématiques. Ce cours convient également aux étudiants à l'EPFL ainsi qu'aux étudiants de mathématiques et physique), mais également aux facultés d’économie (sauf mathématiques économiques), où encore médecine par exemple. Le but est simple: vous aider à comprendre par vous même et acquérir une intuition des concepts mathématiques désirés, ainsi que la résolution des exercices. Les cours portent sur un certain nombre de sujet. L'étudiant choisi la branche souhaitée (les choix figurent ci dessous (*). Des exercices supplémentaires peuvent être fournis sur demande. (*)Les sujets traités dans le cadre de ce cours sont: -Analyse I, Analyse avancée I [analyse réelle à une variable, intégration, etc...] -Analyse II, Analyse avancée II [analyse réelle à plusieurs variables, intégration, équations différentielles, etc...] -Algèbre linéaire I [applications linéaires, matrices, déterminants, diagonalisation(AL2), etc...] -Algèbre linéaire avancée I [AL1, espace duaux, formes multilinéaires, groupes, anneaux, corps, etc...] -Algèbre linéaire avancée II [Gram-Schmidt, orthogonalité, Sylvester, SVD, QR, MSA, Jordan, SEDL, Hermite, Smith] -Structures algébriques [Logique de base, ensembles, relations d'équivalences , classes, quotients, groupes, etc...] -Mathématiques discrètes [combinatoire, fonctions génératrices, base de théorie des graphes, approche probabiliste] Remarque: Pour plus de renseignements concernant le contenu des sujets, nous pouvons en discuter. Les cours sont modulables. FORMAT : Le cours peut être donné en présentiel dans la région Lausannoise(Renens/Ecublens de préférence) ou Genevoise(centre de préférence) en fonction des mes disponibilités de déplacement (ceci est à convenir par message avec moi directement, cette option ne figurant que par défaut dans mes horaires disponibles ci dessous). Sinon, le cours est en général donné par Zoom avec partage d'écran où j'écris en général de façon manuscrite). Les notes pendant le cours sont transmises à l'étudiant une fois le cours terminé en format PDF. Pour plus de disponibilités, veuillez me contacter. Les cours sont basés sur mon expérience (EPFL, section de mathématiques). En espérant pouvoir vous aider.

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En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière ! Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante. Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes : 1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes. 2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés. 3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente. 4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace. 5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus. J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée. En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

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🔢 Rendons les mathématiques amusantes et enrichissantes pour votre enfant ! Contactez-moi dès maintenant pour planifier une séance et ouvrir la porte à la réussite mathématique ! 🚀 🌟 Pourquoi choisir mon tutorat de mathématiques ? -Apprentissage sur mesure : je comprends que chaque enfant apprend différemment. Je personnalise mes méthodes d'enseignement en fonction des besoins uniques et du style d'apprentissage de votre enfant. -Amusant et interactif : les mathématiques ne doivent pas nécessairement être ennuyeuses ! J'incorpore des jeux, des puzzles et des activités interactives pour rendre l'apprentissage agréable et mémorable. -Techniques éprouvées : je recommande des méthodes et des outils efficaces qui simplifient les concepts mathématiques complexes. Votre enfant gagnera en confiance et développera des compétences en résolution de problèmes qui dureront toute sa vie. -Séances flexibles : Que votre enfant ait besoin d'un coup de pouce pour comprendre un concept spécifique ou souhaite garder une longueur d'avance sur la classe, je propose des séances de tutorat flexibles pour s'adapter à son emploi du temps. -Encourager un état d'esprit positif : j'encourage une attitude positive à l'égard des mathématiques, en aidant votre enfant à développer sa confiance et son enthousiasme pour relever les défis de front.

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L' année de Première approche et avec elle, le fameux diplôme de fin d'études secondaires ! Le programme de mathématiques de la dernière année (que ce soit dans l'enseignement Classique ou Général) est exigeant et demande une base solide. Ce soutien des le début de l'année est conçu spécifiquement pour les élèves du système luxembourgeois qui passent de la classe de 2e à la classe de 1ère. L'objectif est de commencer dès maintenant pour consolider les acquis, combler les éventuelles lacunes et prendre une longueur d'avance sur le programme de la rentrée pour aborder l'année du Bac avec sérénité et confiance. 🎯 Les objectifs immédiats: Check-up des bases de 2e : Identifier et corriger les points bloquants de l'année précédente. Anticipation du programme de 1ère : Découverte en douceur des premiers grands chapitres pour éviter le choc de la rentrée. Méthodologie du Bac : Apprendre à rédiger une copie claire, justifier ses raisonnements et gérer son temps face à un problème complexe. 📚 Programme type (Adaptable selon la section de l'élève - B, C, D, G, etc.) : Module 1 : Consolidation des fondations (Algèbre et Analyse de base) Maîtrise parfaite du calcul littéral, des fractions et des puissances. Résolution d'équations et d'inéquations complexes. Révision approfondie des dérivées et de l'étude de fonctions (tableaux de variations, asymptotes). Module 2 : Introduction aux concepts clés de la 1ère Introduction aux fonctions logarithmes et exponentielles (ln et exp). Initiation au calcul intégral (calcul d'aires). Selon la section : Les nombres complexes, la géométrie analytique dans l'espace, ou les probabilités/statistiques. ⚙️ Méthodologie et Format : Bilan initial : Le premier cours commence par un petit test de positionnement pour adapter le programme aux besoins réels de l'élève. Flexibilité : Pack de 10h, 15h ou 20h réparties sur l'été (par exemple, 2 à 3 fois par semaine en juillet et en août pour préparer la rentrée). Support continu : Fiches récapitulatives fournies à la fin de chaque séance et disponibilité par message pour les petites questions entre les cours.

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Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ? Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ? Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ? Ses notes restent faibles malgré ses efforts ? Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ? Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ? Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences. Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français. 🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris. L’élève peut avoir : • des lacunes provenant des années précédentes ; • des difficultés à comprendre certaines notions ; • des problèmes de méthode ; • des difficultés à analyser un énoncé ; • du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ; • des erreurs de calcul ou de raisonnement ; • des difficultés à rédiger correctement une solution ; • un manque d’entraînement ou de confiance. Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser. 📚 Préparation et accompagnement en Terminale Nous pouvons notamment travailler sur : • les fonctions ; • les limites et la continuité ; • la dérivation et les variations ; • les fonctions exponentielles et logarithmes ; • les suites ; • les primitives et les intégrales ; • les probabilités et les variables aléatoires ; • la géométrie ; • les équations différentielles selon le programme ; • les exercices de synthèse et problèmes ; • la méthodologie et la rédaction. Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève. 📝 Préparation au Baccalauréat Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de : Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève. L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution. Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien. 💻 Cours en ligne interactifs Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif. L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement. Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants. 👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui : • veulent améliorer leurs résultats ; • ont accumulé des lacunes ; • comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ; • ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ; • préparent un contrôle ou un examen ; • souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ; • veulent gagner en autonomie et en confiance. Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer. 📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ? Dans votre message, indiquez-moi simplement : • le niveau de l’élève ; • le programme suivi ; • les chapitres qui posent problème ; • l’objectif recherché. Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée. Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.

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Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes. Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens. Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques. Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.