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Aurelie

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58Fr

60-min.

/h

Maîtrisez les outils informatiques de la Suite Adobe et Office, la typographie et les fondements de la composition

Maîtrisez les outils informatiques de la Suite Adobe et Office, la typographie et les fondements de la composition

Je prône une approche créative et décontractée. Pas de questions bêtes : les erreurs sont les fondements de votre apprentissage. Sans elles, vous ne parviendrez pas à progresser. Je propose des formations sur l'ensemble des logiciels suivants : • Photoshop : correction, retouche, montage et traitement d'images • Illustrator : maîtrise du logiciel et de la typographie • InDesign : conception de mises en page, microtypographie, coordination graphique et intégration entre les différents logiciels ; historique du monde de l'édition et de l'imprimerie • Première Pro : montage vidéo, astuces et pièges à éviter, comment réaliser un montage harmonieux et efficace, et maîtrise du logiciel. Je m’adapte avec aisance aux horaires et aux besoins. D’un naturel organisé et autonome, je maîtrise les outils numériques utilisés dans l’enseignement et je crée mes propres supports pédagogiques tout en garantissant des travaux de qualité. Médiamaticienne de formation, j’ai complété mon parcours par des études en communication visuelle avec une spécialisation en photographie. Depuis plus de cinq ans, je conçois et développe des contenus visuels destinés à l’impression ainsi qu’aux médias numériques. Mes expériences professionnelles, en Suisse comme à l’étranger, m’ont amenée à travailler aussi bien pour des institutions culturelles que pour des entreprises ou des particuliers. En tant que graphiste et photographe, j’assure régulièrement la gestion de campagnes dans leur intégralité, je propose de nouvelles stratégies et je tiens à jour les sites web, ainsi que les réseaux sociaux de mes collaborateurs. J’imagine des solutions visuelles pertinentes tout en restant attentive aux objectifs et aux attentes. Depuis janvier 2025, j’interviens comme enseignante remplaçante au CPNV, où j’assure différents cours en multimédia. Cette expérience m’a permis de développer de solides capacités d’adaptation, une aptitude à instaurer un climat de confiance avec mes élèves.

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Gaëlle

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5.0

3 avis

(3)

87Fr

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trusted teacher iconProfesseur fiable
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1Élèves

Construis des vrais projets: Programmation et Robotique pour Enfants (8-12 ans, FR/ES/EN)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Construis des vrais projets: Programmation et Robotique pour Enfants (8-12 ans, FR/ES/EN)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

La plupart des enfants pensent que la programmation est pour les "enfants intelligents" ou les "futurs programmeurs." C'est faux. La programmation est comment les vraies gens résolvent les vrais problèmes. Dans cette classe, nous sautons la théorie. Ton enfant crée des choses réelles. Ce qu'il fera: ✓ Construire des vrais projets avec Scratch: un jeu qui fonctionne, une animation interactive, une histoire qu'il a codée ✓ Programmer des robots virtuels: résoudre des défis du monde réel (naviguer un espace inconnu, automatiser une tâche, construire un système) ✓ Créer en Minecraft Education: concevoir des mondes, automatiser des constructions, résoudre des problèmes de logique ✓ Expérimenter avec différents langages: non seulement apprendre "la bonne façon," mais comprendre qu'il y a plusieurs façons de penser un problème ✓ Collaborer et partager: travailler avec d'autres enfants, recevoir des retours, améliorer son travail ✓ Développer la pensée logique: non seulement pour la programmation, mais pour n'importe quoi: résoudre des problèmes de maths, des défis de sciences, des situations du monde réel Pourquoi c'est différent: Nous n'enseignons pas la syntaxe. Nous enseignons comment les programmeurs pensent. La plupart des cours de programmation pour enfants disent "voici le code, copie-le." Nous enseignons "quel problème essayons-nous de résoudre? Comment pourrions-nous le diviser en étapes? Quelles options avons-nous?" Quand vos enfants apprennent à penser comme des programmeurs, ils peuvent apprendre n'importe quel langage après. Ce qu'il rapporte à la maison: Un portfolio de 3–4 projets complétés et fonctionnels. La capacité de dire "j'ai construit ça." Et la compréhension profonde que le code est un outil pour faire des vraies choses. Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Rythme flexible, aucune expérience préalable nécessaire Pour les enfants curieux de 8-12 ans qui veulent construire.

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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours de Graphisme (Conception Graphique), nous demandons à nos élèves de Temara de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 12 avis.

Ma fille qui est en seconde année de Media Design a pris pour le moment deux cours avec Amine qui se sont très bien passés. Amine explique correctement et prends le temps de voir si l élève a bien compris. Je recommande fortement 👍

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