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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment. Vous allez apprendre - des stratégies de lecture de texte - des études de cas dans le but d'apprendre des experts - la méthodologie en philosophie - la rédaction d'une dissertation - la rédaction d'un commentaire de texte - un travail sur les philosophes de votre choix - un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie - la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements. Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie. Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.

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Lors de l'encadrement de votre travail de maturité, je vous accompagne pendant toutes les étapes. Depuis le "dégrossissement du sujet" jusqu'à la défense du travail. Nous regardons ensemble la problématique, comme écrire un travail scientifique, un résumé qui présente les conclusions du travail. Plusieurs relectures de ce dernier. Pour ceux qui se présentent en candidat libre, je peux être votre personne accompagnatrice.

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Je dispense des cours à l attention d étudiants souhaitant devenir professeurs et en quête de conseils didactiques, pédagogiques ou organisationnels. Je mets à disposition mes 23 ans d expérience de professeur de français et d allemand et serais heureuse de partager mes astuces, des pistes de travail, des séquences didactiques, des modalités de travail, des supports et bien sûr répondre à vos questions et vos doutes.

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Bonjour ! Interprète en devenir, vous souhaitez apprendre la consécutive ou perfectionner votre technique ? Vous souhaitez vous entraîner en vue d'un mandat ? Vous êtes au bon endroit ! Interprète professionnelle à Genève, je vous propose mes services pour améliorer vos compétences. Je vous aide à préparer les examens de diplôme d'interprétation de conférence, pour que vous soyez prêt-e et confiant-e le jour J. Nous aborderons les stratégies à adopter selon le type de discours (réel, pédagogique, de difficulté variée, sur tous les sujets), travaillerons sur votre présentation, ton, et bien évidemment sur votre expression en français, pour que vous puissiez faire vôtre le message en toutes circonstances. Niveau minimum requis : il est nécessaire d'avoir quelques bases en prise de notes pour la consécutive, nous développerons votre technique ensemble si besoin. Langues proposées : de l'anglais vers le français, de l'espagnol vers le français, éventuellement du français vers l'anglais ou l'espagnol (pour pratiquer la technique plutôt que la langue). Possibilité de vous écouter de temps en temps depuis une autre langue B/C vers le français (travail de la présentation et de la langue cible uniquement).

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-Soutient scolaire pour élèves du primaire, toutes matières confondues -Apport d'aide et de soutient à l'élève pour comprendre les matières, gagner confiance et progresser à son rythme -Accompagnement pour les devoirs, les révisions (évaluations, récitation...) -Partage de méthodologie de travail, d'outil organisationnel (élèves et/ou parents) -Adaptation constante aux besoin de l'élève!

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Actuellement étudiant à l'Université de Neuchâtel, et ayant une passion des maths je propose des cours particuliers afin d'aider des élèves avec leurs difficultés, ou simplement des élèves souhaitant améliorer leur niveau en maths. Pour ce qui est du déroulement du cours, j'aide l'élève en lui expliquant ou réexpliquant les notions du cours tout en l'aidant à travailler ses exercices tout en lui apportant de nouvelles méthodes si nécessaire.

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Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens. Mon approche repose sur deux piliers : 1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure. 2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré. Mes spécialités : 1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie. 2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux. - Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale. - Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils. Pourquoi mes cours font la différence ? Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé : - Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines. - Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante. - Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine. - Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre). Ce fonctionnement permet de : - Avoir une vision claire de la progression, - Donner à l’élève des repères précis, - Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi. Méthodes et outils : - Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève. - Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes. - Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie. - Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress. Un format 100 % visio : - Accessible partout en Suisse et à l’international. - Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès. - Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement. Tarification et suivi : Chaque séance comprend deux aspects : 1. Le cours en visio, interactif et personnalisé 2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève

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Âge de 24 ans, titulaire d’un Bachelor en histoire ainsi que d’un Master en histoire antique, actuellement étudiant au sein de l’Université de Genève où je réalise un second master d’Anthropologie, je propose une aide aux devoirs. Spécialisé dans la recherche en histoire, je dispose de solides compétences rédactionnelles et méthodologiques. Par un suivi personnalisé, l'objectif est de transmettre à l'élève une méthodologie de travail : analyse du sujet, construction d'une réflexion, mise en perspective des enjeux et attentes du professeur etc. L'idée est d'inciter le participant à connaître ses capacités, ses points forts et perspectives d'amélioration, afin d'optimiser son temps de travail et de progresser vers la réalisation de son projet. Préférence pour les travaux littéraires, de rédaction notamment.

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Psychomotricienne diplômée depuis 2016, je suis spécialisée dans l'élaboration de programmes sur mesure, de communication, et de méthodologie personnalisée, replaçant l'apprenant à la place centrale de l'objectif en fonction de ses points forts et difficultés à améliorer pour viser à une autonomie. Je propose donc des cours particuliers de méthodologie ainsi que la mise à disposition d'outils spécifiques, ainsi que de l'aide aux devoirs.

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Vous souhaitez de l'aide en français? En tant que journaliste presse écrite, traductrice et professeure, je peux vous aider. Je dispose de plus de dix années d'expérience et j'ai enseigné pour tous niveaux, depuis les classes primaires jusqu'au lycée en passant par l'accompagnement de doctorants ou l'enseignement du français langue étrangère. Ma méthodologie est basée sur l'humour, le ludique mais surtout sur vous car nous sommes tous uniques. J'aurai donc à cœur d'identifier votre manière d'apprendre et de créer un cours sur mesure pour vous faire progresser. Pour toute demande particulière, n'hésitez pas à me contacter, nous verrons cela ensemble !

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Bonjour, actuellement étudiante en Master 1 de Droit International à l'université Panthéon-Assas (Paris II), je propose un stage intensif sur la région Génévoise, afin d'aider les futurs étudiant(e)s en droit, ainsi que les actuelles juristes à acquérir de nouvelles compétences mais aussi à développer une méthodologie efficace qui les aidera tout au long de leurs parcours universitaires mais aussi dans leurs futurs carrières juridiques. Ce stage se décompose en deux temps, tout d'abord cibler les difficultés que rencontrent ces étudiant(e)s puis dans un second temps s'entrainer grâce à des exercices juridiques notamment le commentaire d'arrêt, le cas pratique ou encore la note de synthèse

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Professeur d'allemand diplômée de l'institut Goethe, ayant vécu plusieurs années en Allemagne, expérimentée dans l'enseignement primaire et secondaire en France et en Suisse, propose des cours particuliers d'allemand attractifs et adaptés à vos besoins et à vos objectifs par une approche pédagogique. Les cours sont axés sur la remise à niveau et la préparation de la rentrée y compris la méthodologie, élément clé de la réussite. Cours au mois de juillet : du 8 au 26 de 14H à 18H (début de cours) Cours au mois d'août : du 19 au 30 Matin et Après-midi

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Bonjour ! Je m'appelle Julia et je suis étudiante en master en Ingénierie à EPFL. Vous avez des difficultés à vous résoudre vos exercices à la maison ? Besoin d'un petit coup de pouce pour vos révisions? Je suis là pour ça ! Je vais vous aider à affronter vos devoirs avec plus de sérénité et à acquérir une bonne méthode de travail. Nous pouvons vour ensemble toutes les matières que vous souhaitez.

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Je propose du soutien scolaire pour tout élèves en difficultés. Je possède de solides connaissances dans les différentes disciplines scientifiques, en anglais, en histoire géographie et en économie. Ma spécialité est la méthodologie. Indépendant, j'ai réalisé une partie de ma scolarité à distance. Je suis passionné de pédagogie et de psychologie, et j'ai développé une forte autonomie et une expérience de pédagogue au cours de ces années. Je serais ravi de fournir mon aide pour l'apprentissage des différentes matières scolaires, que ce soit en terme de connaissance brute ou en manière d'apprendre. Je prend toujours en compte les demandes et difficultés spécifique à l'élève, et j'avance pas à pas avec lui dans l'optique de comprendre, et non pas de juste apprendre par cœur. J'ai à cœur de transmettre de l'intérêt et de la curiosité, tout en apprenant au fur et à mesure la rigueur, la méthodologie et l'efficacité en plus des connaissances brutes. Je connais de nombreuses techniques, astuces et manières d'apprendre différentes, et il est important pour moi de trouver au final une manière qui plaise et convienne à l'élève. Je suis jovial, optimiste et patient de nature

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Etudiante en master de psychologie et éducation à l'Université de Neuchâtel, je propose d'aider votre enfant. J'ai une expérience importante dans le domaine du soutien scolaire. Mon emploi du temps me permet une grande amplitude horaire. Je m'adapte à l'enfant et propose un soutien, une méthodologie pour qu'il réussisse au mieux dans le domaine scolaire. Toutes matières (excepté l'allemand) Région de Delémont

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Je suis actuellement Coordinatrice psychopédagogique dans une école privée sur Genève. J'enseigne pour des élèves d'écoles primaire ainsi que de collège dans toutes les matières scolaires à travers la métacognition. J'ai effectué un master en éducation spéciale à l'Université de Genève et j'ai ensuite été assistante doctorante dans le domaine de la métacognition-développer des méthodes d'apprentissage pour apprendre à mieux apprendre, acquérir des stratégies d'apprentissage pour l'ensemble des matières scolaire. Travailler avec la métacognition c'est : ​ I) Développer des connaissances que l'apprenant a de son propre fonctionnement intellectuel ► Ses points forts, ses points faibles, ses préférences et aversions ​ II) Utiliser des stratégies métacognitives ► L'anticipation, la planification, le contrôle continu et final. ​ III) La généralisation et le transfert d'un domaine à un autre ​ a) Développer ses capacités cognitives: Compréhension des consignes, analyse et synthèse de documents savoir clarifier une situation, résoudre un problème et traiter l’information, savoir prendre des notes, résumer, rendre compte, mémoriser, partager et formaliser mais également explorer, innover, chercher, découvrir, créer et entreprendre pour se former. ​ b) Travailler sa méthode de travail: Organisation des devoirs, préparation des contrôles et évaluations. ​ c) Développer ses capacités personnelles: Apprendre à gérer ses efforts, son implication, ses émotions, son temps, sa motivation pour entretenir, renforcer ou réactiver le désir d’apprendre ainsi que savoir faire émerger et prendre en compte son projet dans son contexte et sa relation aux autres.

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Professeur de français depuis 7 ans, j'enseigne : - la langue française (grammaire, orthographe, syntaxe, conjugaison, expression) aux élèves du primaire et du secondaire 1 - la littérature (analyse de textes, fiches de lecture, méthodologie, techniques de l'analyse -tonalités/figures de style/focalisation, etc) aux élèves du secondaire 1 et secondaire 2 (collège et gymnase/lycée) - la dissertation (méthodologie, groupements de textes pouvant servir d'exemples, entrainement) aux élèves de Maturité et Baccalauréat français - le français langue étrangère (FLE) aux élèves d'IGCSE, IB, DELF, aux adultes expatriés en Suisse (DELF, FIDE) J'utilise les technologies comme quizlet et google doc. J'aime travailler avec des jeux ou exercices ludo-éducatifs avec les débutants en français et les enfants. Enseignante expérimentée et diplômée, je maitrise les programmes de Maturité (fédérale et cantonale), de Baccalauréat français, de Baccalauréat International, d'IGSCE. J'ai enseigné 1 an en France, 5 ans dans une école internationale suisse, 2 ans comme professeur indépendante. Je suis formée en discipline positive et en différenciation pour les élèves avec besoins particuliers (special needs / dyslexie, dysorthographie, TDAH/ADD, dysgraphie, etc.).