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Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis juillet 2025
Professeur depuis juillet 2025
Maîtrise express de l’anglais et du français pour tous
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Àpd 30 Fr /h
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Diplômé de l’École Supérieure de Traduction et d’Interprétariat (E.S.I.T.) en traduction anglais-français, avec plus de sept ans d’expérience en coaching et traduction. Je propose des cours d’anglais et de français adaptés à tous niveaux.

Les cours d’anglais privilégient la communication orale et écrite, avec une approche active incluant exercices interactifs, conversations guidées et vocabulaire ciblé. Ces cours conviennent aux débutants, professionnels et candidats aux certifications.

Les cours de français renforcent la maîtrise grammaticale, lexicale, orale et écrite, avec un suivi personnalisé. Destinés aux débutants comme aux apprenants souhaitant se perfectionner, notamment aux anglophones désirant améliorer leur français.
Informations supplémentaires
Assurez-vous de la qualité de votre connexion, ayez de quoi prendre des notes, et veillez à être dans un endroit calme.
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Abidjan, Côte d'Ivoire
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En ligne depuis la Côte D'Ivoire
Présentation
Diplômé de l’École Supérieure de Traduction et d’Interprétariat (E.S.I.T.) en traduction anglais-français, avec plus de sept ans d’expérience en coaching et traduction.

Autodidacte et polyvalent, je m’adapte rapidement aux besoins de chaque apprenant.
Passionné par l’enseignement, j’interagis activement avec mes apprenants, débutants ou avancés, en adaptant mes méthodes pour favoriser un apprentissage dynamique et efficace.

Mon sens de la qualité et mon esprit d’équipe assurent un suivi rigoureux, bienveillant et centré sur la progression et la confiance.
Education
Après l’obtention du baccalauréat en série A2, j’ai suivi un parcours universitaire à l’École Supérieure de Traduction et d’Interprétariat (E.S.I.T.), où j’ai obtenu une Licence en anglais, option traduction.

Cette formation a renforcé mes compétences en anglais et en techniques de traduction, essentielles pour accompagner efficacement les apprenants dans le développement de leurs compétences orales et écrites, tant en anglais qu’en français.
Expérience / Qualifications
Enseignant freelance (anglais) à HPA (High Performance Academy) : Cabinet de langue spécialisé dans l’enseignement de la langue anglaise pour particuliers et entreprises.

Enseignant particulier à MA RÉUSSITE : Cabinet spécialisé dans les cours à domicile.

Responsable pédagogique & traducteur à UCI (Update Consulting International) : Cabinet de langue spécialisé dans l’enseignement de la langue anglaise pour des particuliers et entreprises.

Assistant et Interprète (anglais-français) à Go’Babi (entreprise VTC).
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Anglais comme deuxième langue (esl)
Anglais pour adultes
Scolaire
Français pour adultes
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
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Tue
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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William
Ma technique de formation repose sur des approches informatives et actionnelles. Je fais appel aux étudiants qui sont les bénéficiaires de mes cours, pour les inciter à communiquer leurs pensées autant qu'ils le peuvent, afin de susciter des attentes de leur apprentissage de la langue française.

Je dynamise cette coopération en offrant un air de travail décontracté et convivial, tout en conservant la fixation importante sur l'apprentissage. Etant conscient qu'apprendre une langue n'est pas une chose simple, je suis là pour aider mes étudiants à avoir confiance en leurs capacités.

Ma méthodologie est également réformiste. Je propose d'abord des pratiques de révélation en utilisant différents documents comme des écrits, des enregistrements ou des mélodies. Je propose ensuite d'étudier les structures de phrases qui ont un lien avec les archives considérées. Ensuite, j'invite les étudiants à utiliser ce nouvel apprentissage dans diverses activités.

Puisque la langue est vivante et parlée, j'accorde une importance extraordinaire à la collaboration et à la correspondance. C'est la raison pour laquelle j'encourage l'arrangement et la création orale dans mes cours. Évidemment, je dois aussi veiller à ce que l’étudiant soit épanoui et qu'il puisse évaluer sa progression, c'est pourquoi je suis attentif aux besoins de l’apprenant, et j'adapte le contenu de mes cours en conséquence.
J'accorde également un temps d'apprentissage à l'articulation, à la compréhension orale et écrite des élèves qui souhaitent progresser en français.
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Yves
Cette leçon se réfère aux prépositions nous permettant d'indiquer la position d'un objet ou d'une personne. Sa maîtrise est indispensable pour la construction de phrase en anglais tant à l'oral qu'à l'écrit.

les mots qui nous indiquent l'emplacement des objets sont appelés préposition de position. nous en verrons 18.

NEAR : désigne le sentiment de proximité. ex : Mon école est près du magasin.
ENTRE : est une position qui sépare deux choses. ex : La voiture blanche est entre la voiture rouge et la voiture bleue.
PARMI fait référence à l'appartenance d'une chose ou d'une personne à un groupe. ex : ALI est parmi ses amis
ON fait référence aux choses qui sont placées au-dessus de quelque chose. ex : Le pain est sur la table
UPON fait référence à la dénotation dans laquelle l'un est au mouvement tandis que l'autre est au repos. ex : Il a marché sur la chaise pour accéder à son livre.
À CÔTÉ signifie à côté. ex : le professeur était debout à côté du directeur.
ABOVE signifie désigner le sentiment qu'un objet est verticalement plus haut qu'une autre chose. ex : Ce voleur a sauté par-dessus la corde pour s'enfuir.
OVER signifie à un niveau ou une couche supérieur à. ex : Le stylo rouge est au-dessus de la table.
CI-DESSOUS désigne quelque chose de inférieur à autre chose. ex : Mon ami était caché sous la table.
UNDER désigne quelque chose situé exactement en dessous de quelque chose ou verticalement vers le bas. ex : je mets le livre sous mon sac.
ACROSS fait référence au côté opposé de. ex : Le restaurant est de l'autre côté de la rue.
THROUGH est utilisé dans le sens de croisement. ex : Il a marché dans le brouillard.
OPPOSITE TO donne le sens de l’autre côté. ex : La galerie d'art est en face de mon université
BY fait référence au sens de « à côté ». ex : Ariana aux côtés de son mari
IN FRONT OF donne le sentiment de faire face à quelque chose. ex : je parle devant un large public.
BEHIND donne la sensation de quelque chose à l'arrière. Il était derrière la porte en train de parler.
IN exprime la situation de quelque chose qui est ou semble être enfermé ou entouré par autre chose. ex : j'entre dans la maison.
AT est utilisé pour montrer la position exacte de quelque chose. ex : je vais à la bibliothèque.
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William
Ma technique de formation repose sur des approches informatives et actionnelles. Je fais appel aux étudiants qui sont les bénéficiaires de mes cours, pour les inciter à communiquer leurs pensées autant qu'ils le peuvent, afin de susciter des attentes de leur apprentissage de la langue française.

Je dynamise cette coopération en offrant un air de travail décontracté et convivial, tout en conservant la fixation importante sur l'apprentissage. Etant conscient qu'apprendre une langue n'est pas une chose simple, je suis là pour aider mes étudiants à avoir confiance en leurs capacités.

Ma méthodologie est également réformiste. Je propose d'abord des pratiques de révélation en utilisant différents documents comme des écrits, des enregistrements ou des mélodies. Je propose ensuite d'étudier les structures de phrases qui ont un lien avec les archives considérées. Ensuite, j'invite les étudiants à utiliser ce nouvel apprentissage dans diverses activités.

Puisque la langue est vivante et parlée, j'accorde une importance extraordinaire à la collaboration et à la correspondance. C'est la raison pour laquelle j'encourage l'arrangement et la création orale dans mes cours. Évidemment, je dois aussi veiller à ce que l’étudiant soit épanoui et qu'il puisse évaluer sa progression, c'est pourquoi je suis attentif aux besoins de l’apprenant, et j'adapte le contenu de mes cours en conséquence.
J'accorde également un temps d'apprentissage à l'articulation, à la compréhension orale et écrite des élèves qui souhaitent progresser en français.
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Yves
Cette leçon se réfère aux prépositions nous permettant d'indiquer la position d'un objet ou d'une personne. Sa maîtrise est indispensable pour la construction de phrase en anglais tant à l'oral qu'à l'écrit.

les mots qui nous indiquent l'emplacement des objets sont appelés préposition de position. nous en verrons 18.

NEAR : désigne le sentiment de proximité. ex : Mon école est près du magasin.
ENTRE : est une position qui sépare deux choses. ex : La voiture blanche est entre la voiture rouge et la voiture bleue.
PARMI fait référence à l'appartenance d'une chose ou d'une personne à un groupe. ex : ALI est parmi ses amis
ON fait référence aux choses qui sont placées au-dessus de quelque chose. ex : Le pain est sur la table
UPON fait référence à la dénotation dans laquelle l'un est au mouvement tandis que l'autre est au repos. ex : Il a marché sur la chaise pour accéder à son livre.
À CÔTÉ signifie à côté. ex : le professeur était debout à côté du directeur.
ABOVE signifie désigner le sentiment qu'un objet est verticalement plus haut qu'une autre chose. ex : Ce voleur a sauté par-dessus la corde pour s'enfuir.
OVER signifie à un niveau ou une couche supérieur à. ex : Le stylo rouge est au-dessus de la table.
CI-DESSOUS désigne quelque chose de inférieur à autre chose. ex : Mon ami était caché sous la table.
UNDER désigne quelque chose situé exactement en dessous de quelque chose ou verticalement vers le bas. ex : je mets le livre sous mon sac.
ACROSS fait référence au côté opposé de. ex : Le restaurant est de l'autre côté de la rue.
THROUGH est utilisé dans le sens de croisement. ex : Il a marché dans le brouillard.
OPPOSITE TO donne le sens de l’autre côté. ex : La galerie d'art est en face de mon université
BY fait référence au sens de « à côté ». ex : Ariana aux côtés de son mari
IN FRONT OF donne le sentiment de faire face à quelque chose. ex : je parle devant un large public.
BEHIND donne la sensation de quelque chose à l'arrière. Il était derrière la porte en train de parler.
IN exprime la situation de quelque chose qui est ou semble être enfermé ou entouré par autre chose. ex : j'entre dans la maison.
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