Étudiant en CPGE scientifique pour soutien scolaire au alentours de Paris.

Àpd 15 Fr /h

1️⃣ Présentation
Ayoube, étudiant en classe préparatoire scientifique (MPSI).
Passionné par les mathématiques et les sciences, avec l'ambition de préparer l'agrégation.
Je maîtrise le programme de mathématiques du primaire au lycée et j'accompagne également les élèves qui souhaitent anticiper ou se préparer aux exigences de la prépa.

2️⃣ Méthode & Pédagogie
Fort d’une solide habitude d'accompagnement auprès de mes camarades et de mes proches, j’axe mon enseignement sur la rigueur, l’écoute et la bienveillance.
Outils d'apprentissage actifs : Méthode de la feuille blanche, technique de Feynman (simplification et reformulation) et mémorisation active (Anki).

Matériel : Je dispose d’une tablette avec stylet pour des explications visuelles et interactives, à la fois en présentiel et en visio.

Objectif : Compréhension réelle, autonomie durable et prise de confiance.

3️⃣ Disponibilités & Modalités
Créneaux :
Le week-end toute la journée.
4 à 5 soirs par semaine dès 18h ou 19h (selon l'emploi du temps).

Lieu: je me déplace sur Paris et aux alentours

Informations supplémentaires

Je dispose d’une tablette avec stylet pour des explications visuelles et interactives, à la fois en présentiel et en visio.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Argenteuil, France

En ligne depuis la France

Présentation

1️⃣ Présentation
Ayoube, étudiant en classe préparatoire scientifique (MPSI).
Passionné par les mathématiques et les sciences, avec l'ambition de préparer l'agrégation Je maîtrise le programme de mathématiques du primaire au lycée et j'accompagne également les élèves qui souhaitent anticiper ou se préparer aux exigences de la prépa
.
2️⃣ Méthode & Pédagogie
Fort d’une solide habitude d'accompagnement auprès de mes camarades et de mes proches, j’axe mon enseignement sur la rigueur, l’écoute et la bienveillance.

Outils d'apprentissage actifs : Méthode de la feuille blanche, technique de Feynman (simplification et reformulation) et mémorisation active (Anki).

Matériel : Je dispose d’une tablette avec stylet pour des explications visuelles et interactives, à la fois en présentiel et en visio.

Objectif : Compréhension réelle, autonomie durable et prise de confiance

3️⃣ Disponibilités & Modalités
Créneaux :
Le week-end toute la journée.
4 à 5 soirs par semaine dès 18h ou 19h (selon l'emploi du temps).

Lieu : À Paris et ses alentours (en présentiel ou en ligne).

Education

2024–2025 : Bac Mention Bien
2025–2026 : CPGE MPSI
2026–présent : CPGE PSI

Diplômé d'un Bac général mention Bien et passé par la MPSI, je prépare les concours au grande au d’écoles d’ingénieurs.

Expérience / Qualifications

Soutien scolaire :
Pédagogie structurée, transmission des méthodes de travail (Feynman, mémorisation active), accompagnement personnalisé en mathématiques et sciences, écoute et bienveillance.

Chargé de clientèle (La Poste) :
Accueil et conseil client, gestion du relationnel, rigueur administrative, sens du service et gestion des demandes avec professionnalisme.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Maths

Science

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Imama

4.86

(7)

Je suis un ex professeur de mathématiques dans le programme GCSE et IB. J'ai enseigné à de nombreux étudiants et j'ai été formé pour enseigner en utilisant la pédagogie. Je suis ingénieur et j'ai utilisé de nombreuses applications au jour le jour pour inspirer les étudiants.

L'enseignement ne consiste pas simplement à partager des connaissances, mais à stimuler les étudiants à vouloir apprendre, à les amener à apprendre par eux-mêmes à la fin.
Mon but est de les aider non seulement à améliorer leurs notes, mais aussi à les inciter à vouloir en apprendre davantage.

Jerome

4.86

(7)

Enseignant expérimenté et docteur en psychologie et neurosciences cognitives diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours particuliers en psychologie (cognitive, différentielle, psycho du développement, neuropsychologie etc.), neurosciences avec une méthodologie rigoureuse et efficace qui s'appuie sur les principes de psychologie cognitive. Grâce à une approche pédagogique personnalisée selon les besoins et les potentialités de chaque élève, je propose des cours permettant un apprentissage optimisé de notions et concepts théoriques parfois complexes à maîtriser (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire dépasser les objectifs fixés. Mes cours intègrent également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire et ainsi réussir les examens universitaires en psychologie et neurosciences.

Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s d'université, écoles d'ingénieurs, BTS souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours (cursus en psychologie, neurosciences, médecine, etc.). Je reçois beaucoup de demandes d'étudiants de l'université Paris 8 (IED ou non) car je connais parfaitement le programme concerné.

Ecoles, Universités et instituts qui font appel à mes services: CNRS, Ecole Polytechnique, ESSEC Business School, Universités de Strasbourg et Paris 8, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc.

Ibrahim

4.86

(7)

Les outils Microsoft notamment le puissant Excel est aujourd’hui indispensable dans le monde du travail et davantage très utile pour toute analyse et présentation de chiffre.
Maîtriser Excel c’est aussi appliquer les sujets mathématiques sur un logiciel facile à manipuler.
Vous voulez découvrir ce monstre de l’analyse de données vous êtes à la porte.☺️☺️.

Nassim

4.86

(7)

Bonjour, je propose mes services d’aide aux devoirs à vos enfants jusqu’à leur bac afin de les aider et les accompagner dans leurs apprentissages ou leur faire effacer leurs lacunes passées. Afin de les accompagner vers leurs futurs diplômes.

Damien

4.86

(7)

Je vous propose un encadrement pédagogique complet, spécifique à la Classe de Terminale spécialités Maths et/ou Physique-Chimie (ou à une classe du Supérieur : Toutes prépas, BTS, DUT, Licences, Ecoles d'ingé ou de Commerce ), dans les matières scientifiques.

Les Objectifs d'un travail en commun sont :

•Obtention du BACCALAURéAT avec la mention Bien ou Très Bien
•Avoir un très bon dossier scolaire en Classe de Terminale pour obtenir l'orientation souhaitée via ParcourSup.
Et si possible être en tête de votre classe en vue d’intégrer la prépa souhaitée.
• Obtenir la maîtrise parfaite du programme de Terminale en Mathématiques, Physique, Chimie
•Faire une synthèse des points essentiels du cours,
•Passer en revue les questions incontournables puis les problèmes typiques du BAC via les annales.
•Soigner la rédaction, présentation, justification de vos copies pour ne perdre aucun point
•Perfectionner les Méthodes et la Rigueur,
•Résoudre des Problèmes Originaux pouvant être abordés dans un sujet de Bac.
•Élaboration d’une véritable méthode de travail claire et efficace en autonomie à la maison.
•Gestion optimale du temps et bonne organisation personnelle.
•Renforcement de l’autonomie et de la capacité d'adaptation sur des problèmes originaux posés au Bac.

Pour ceux qui préparent un examen ou un concours du Supérieur, les objectifs seront quasiment identiques.

Khalil

4.86

(7)

Bonjour, je m'appelle Khalil, étudiant ingénieur informatique à l'École des Mines de Saint-Étienne, titulaire d'un mastère IoT et cybersécurité, et stagiaire en ingénierie Full-Stack. Ce cours est un parcours pratique et personnalisé en informatique, adapté à votre niveau (de débutant à avancé). Vous apprendrez à :

- Coder en Python et C/C++ ; maîtriser les algorithmes et les structures de données.
- Créez de petites applications et travaillez de manière professionnelle avec Git/GitHub.
- Explorez l'IoT/l'embarqué (STM32/Nucleo), l'électronique de base et même un avant-goût de VHDL/Verilog/RISC-V.
- Comprendre les fondements de la cybersécurité : codage sécurisé, bases de la cryptographie, modélisation des menaces.

Format et supports : les séances comprennent des explications, du codage en direct et des exercices/projets. Veuillez apporter un ordinateur portable avec Python 3.x et VS Code installés ; pour le cours embarqué, une carte STM32 Nucleo/Discovery économique est recommandée (facultatif ; simulateurs/chaînes d'outils fournis). Cours disponibles en ligne ou à proximité de Courbevoie/Paris La Défense. Langues : anglais ou français.

Meyssa

4.86

(7)

Actuellement élève en troisième année d’école d’ingénieur à l’ESILV après une classe préparatoire Maths-Physique, je propose des cours particuliers adaptés aux besoins de chaque élève.
Je peux accompagner des élèves de collège au lycée en mathématiques, physique, informatique, ainsi qu’en histoire, français, philosophie et espagnol. J’assure également des cours de mathématiques, physique et informatique à un niveau supérieur.

Ma pédagogie repose sur une méthode structurée et éprouvée, que j’ai développée et affinée lors des cours particuliers que j’ai donnés en classe préparatoire.
Première séance : lecture et compréhension du cours, réalisation d’une fiche synthèse, exercices d’application, puis exercices à faire pour la séance suivante.
Séances suivantes : contrôle oral rapide basé sur la fiche réalisée, correction détaillée des exercices et approfondissement des notions clés.
Cette méthode permet à l’élève de consolider ses bases, de gagner en rigueur et en autonomie, tout en progressant efficacement.

Naouar

4.86

(7)

Bonjour
Mes cours ciblent ceux qui visent l'excellence en Maths. Si votre enfant a déjà plus de 16/20 et qu'il veut progresser, je pense pouvoir l'aider.

En tant que :
- Ancien élève de prépa, M' (aujourd'hui PM* il me semble)
- Ancien élève d'une grande école dans le TOP5
- Ancien prof de cours particuliers en Maths (et physique) pour des élèves de lycée et prépa, pendant que j'étais étudiant
- Toujours Passionné par les maths,
- Toujours passionné par la pédagogie, avec un style très personnel et unique
- papa de 3 garçons
Je serai heureux de donner des cours à votre enfant, idéalement niveau lycée.

Je ne suis pas un professeur professionnel, donc je n'arrive pas avec mes séries d'exercices. Je me contente d'apporter mon aide à l'élève, en lui réexposant le cours à ma façon, et en faisant avec qq exercices (déjà faits en classe ou dans lesquels il a une difficulté, ou de nouveaux pris dans son livre).
A travers mon travail avec mes enfants (23, 16 et 12 ans), j'ai compris que les enfants ont de plus en plus de difficulté à se concentrer pour comprendre un cours, sa logique, les outils qu'il nous donne progressivement (théorèmes, définitions, etc), et comment les exploiter. Ils savent de moins en moins prendre un brouillon et réflèchir en écrivant leurs idées. L'excellence passe par là, à mon sens.

Je ne fais pas cela juste pour l'argent. Je suis vraiment passionné, par la matière, par le succès, par la pédagogie.
Donc j'accepte que chacun paie ce qu'il peut / veut.
J'espère vous voir nombreux rapidement.
A bientôt.

Boris

4.86

(7)

Vous avez l’impression de tourner en rond en maths ? Vous voulez des notes qui progressent et une confiance retrouvée, pour vous ou votre enfant ? 👉 Vous êtes au bon endroit.

Je ne suis pas un professeur traditionnel, et c’est ce qui change tout. Ma méthode vient d’un enseignant de prépa qui a complètement changé ma manière de voir les maths. Ses cours ressemblaient à une discussion motivante, bienveillante, presque fraternelle. J’ai repris cette approche : séances vivantes, encouragements constants, rires, et zéro pression. Ma priorité : redonner confiance et transmettre des outils efficaces.

En seconde, on m’avait fait redoubler. Beaucoup pensaient que je ne réussirais jamais en maths. Avec ce mentor, j’ai pu me dépasser jusqu’à devenir ingénieur en Data science (ENSAI à Rennes). Aujourd’hui, je propose le même soutien à mes élèves : déjà 80 accompagnés, avec plus de 2000 heures de cours.
Ma méthode étape par étape :
Identifier acquis et incompréhensions,
Travailler les points essentiels avec exercices,
Revenir sur raisonnement, calculs et rédaction,
Motiver et pousser à se dépasser,
Favoriser l’autonomie pour qu’il progresse même seul,
Intégrer la méthode A.R.C. : Analyse, Raisonne, Calcule. Les maths, ce n’est pas que du calcul !

👉 Cas réel : Iris (Terminale), découragée en Première (cours trop rapides, programme non achevé), avait terminé à 7/20. En seulement un mois, elle est passée à 6/20 puis 15/20. Aujourd’hui, objectif : prépa ingénieur !

👉 Cas réel : Alex (BTS 2e année)
Alex avait perdu confiance après avoir enchaîné les 7/20 aux devoirs de maths. Les notions de statistiques et d’analyse lui semblaient abstraites, surtout avec les études de cas Excel/ R. En 6 semaines de suivi personnalisé 💪.On a travaillé sur ses propres sujets d’examen pour qu’il voie les points récurrents.
Résultat 📈 : il a décroché 14,5/20 à son examen final et obtenu son BTS avec mention bien.

👉 Cas réel : Antoine (Préparation concours INSEE)
Antoine, étudiant en L2 Économie, rêvait d’intégrer la fonction publique pour devenir statisticien. Il maîtrisait mal les tests de logique, probabilités et intervalles de confiance, essentiels au concours.
Grâce à un accompagnement ciblé sur les sujets des années précédentes INSEE et des simulations de concours chronométrées, il a :
gagné en rigueur et en rapidité 🧠 Admis au concours d’Attaché Statisticien de l’INSEE.

Marion

4.86

(7)

Bonjour,

Je m'appelle Marion, étudiante à Sorbonne université à Paris. Mon objectif est de vous aider à mieux apprendre tout en vous amusant. Je propose une aide au devoirs adaptée à votre niveau et à votre rythme qui vous permettra d'avancer et d'évoluer en toute sérénité dans votre parcours scolaire ! Ici pas de pression, juste de la bonne humeur et de la bienveillance :)

J'enseigne principalement pour les élèves de niveau primaire et collège.

Wassim

4.86

(7)

L'école a tendance à réduire la réussite à une seule chose : les résultats. Retenir un cours, décrocher la note, puis tout oublier une semaine après l'examen.
Mais apprendre, c'est bien plus que ça.

Ce qui m'importe, c'est de transmettre des compétences qui durent. Apprendre à apprendre. Développer une vraie méthodologie de travail. Savoir chercher une information, la comprendre, l'analyser, et construire un raisonnement solide. Ce sont ces aptitudes-là qui font la différence, pas seulement dans les études, mais dans tout ce qui vient après.

Ma pédagogie ? Je ne donne pas les réponses, je pose les bonnes questions pour que l'élève les trouve par lui-même, et je pars du concret avant d'aller vers la théorie. Parce qu'une notion vraiment comprise ne s'oublie plus.

Ce que je veux éviter par-dessus tout ? La dépendance. Beaucoup d'élèves attendent que leur prof donne la solution. Mon objectif est que mes élèves gagnent en autonomie, en confiance, et qu'ils n'aient plus besoin de moi.

Je commence mon accompagnement par une séance diagnostic afin de pleinement cerner le profil cognitif de mes élèves.
Si vous êtes intéressé, contactez-moi !

Syrine

4.86

(7)

Étudiante à SKEMA Business School, je propose des cours de soutien scolaire personnalisés pour aider les élèves du primaire au lycée à progresser dans leurs apprentissages.
Mes séances sont structurées autour de la compréhension des notions, de la méthodologie, et de la gestion du temps.
J’adapte mes cours à chaque élève selon son niveau et ses besoins :

aide aux devoirs,

préparation aux contrôles,

organisation et mémorisation,

remise à niveau pendant les vacances.

Mon approche est bienveillante et motivante, pour redonner confiance et rendre les études plus agréables.
Les parents apprécient mon sérieux, ma ponctualité et ma capacité à créer un cadre calme et rassurant.

Mehdi

4.86

(7)

Pour qui ? Les élèves de terminale (et de première) en spécialité maths, maths expertes et physique-chimie, en particulier ceux qui visent une école d'ingénieurs.

Ce que je propose :

reprendre les notions mal comprises et combler les lacunes ;
préparer les épreuves de spécialité du bac et le grand oral ;
préparer les concours post-bac des écoles d'ingénieurs, en particulier le Concours Avenir (EPF, ECE, ESIGELEC, BUILDERS, ESILV, ESTACA, EIGSI) : des QCM en temps limité où il faut être rapide et sûr de soi. On s'entraîne sur ce format, avec une vraie stratégie pour savoir quand répondre et quand s'abstenir. Je prépare aussi à Puissance Alpha, Advance et Geipi Polytech ;
accompagner sur Parcoursup : choix des vœux et projet de formation motivé.

Déroulement : le premier cours sert à faire le point sur le niveau, les notes et les objectifs. Chaque séance alterne ensuite rappels de cours, méthodes et exercices de type bac ou concours. Je laisse un peu de travail ciblé entre deux séances, et je fais un point régulier avec l'élève et ses parents.

Christelle

4.86

(7)

🎓 Docteure en mathématiques appliquées, avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement supérieur, je propose des cours particuliers adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève.

📐 MATHÉMATIQUES : Algèbre linéaire, analyse, calcul différentiel et intégral, optimisation, raisonnement mathématique et démonstrations. 📊 PROBABILITÉS ET STATISTIQUES : Variables aléatoires, lois de probabilité, estimation, statistique inférentielle, intervalles de confiance, tests d'hypothèses, régression et analyse des données.
💻 DATA SCIENCE : Python, NumPy, Pandas, Scikit-learn, exploration et préparation des données, visualisation, modélisation statistique et évaluation des modèles.
🤖 MACHINE LEARNING : Apprentissage supervisé et non supervisé, régression, classification, clustering, arbres de décision, Random Forest, méthodes d'ensemble et validation des modèles.
🧠 DEEP LEARNING ET IA : Réseaux de neurones, rétropropagation, optimisation, architectures CNN et Transformers, modèles génératifs, apprentissage par renforcement (Reinforcement Learning) et World Models.

🎯 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE : Mon approche repose sur une compréhension intuitive, progressive et rigoureuse des mathématiques. Chaque notion est expliquée en détail, à travers des exemples concrets, des représentations visuelles et des exercices de difficulté croissante. Je privilégie la compréhension des mécanismes et des raisonnements plutôt que la mémorisation mécanique des formules.

📚 ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ : Consolidation des bases, résolution d'exercices, rédaction de démonstrations, préparation aux examens et aux partiels.

👩‍🎓 PUBLIC : Lycéens, étudiants en licence/master, élèves ingénieurs et adultes souhaitant approfondir leurs connaissances.

💡 Mon objectif : vous permettre de développer une compréhension solide des mathématiques, de gagner en autonomie et de retrouver le plaisir de raisonner. Cours individuels en visioconférence.

Philippe

4.86

(7)

Diplômé de CentraleSupélec, je partage les méthodes qui m'ont permis d'être major plusieurs fois dans mon cursus. Mes élèves apprécient ma patience et ma créativité dans ma façon d'expliquer.

Je t'aide à identifier tes points d'amélioration précis, adaptés à toi uniquement, pour te permettre de progresser plus vite.
-Des exemples concrets pour bien comprendre le cours
-Des astuces originales pour trouver l'inspiration sur les exercices même quand ça cale
Et lorsque tu seras plus à l'aise, je t'aiderai même à prendre de l'avance dans tes cours pour être parmi les meilleurs de ta promotion.

En bonus, j'offre à mes élèves et étudiants des conseils d'orientation pour qu'ils s'épanouissent dans leur formation et leur métier. Contactez-moi dès maintenant