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Depuis mars 2019
Professeur depuis mars 2019
Je suis ingénieure en Mathématiques Appliquées et je suis diplomée en 2014 et j'accompagne des enfants en difficulté avec le Math.
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Àpd 19.22 Fr /h
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Je donne toute mon attention à un élève/étudiant(e). Moi je sais que l’élève/étudiant ne comprend pas et je me met à sa place afin de chercher des solutions qui sont proprement adapté à sa personnalité et ses obstacles. La démarche d’écoute et de réaction face à l’autre demande beaucoup de patience. Au moment de l’explication, je prend souvent des exemples simples, de la vie courante notamment, pour illustrer des différentes notions.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Rue des Glands, 1190 Forest, Belgique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur
Mon
Tue
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Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Shadi
Mon parcours :

● Secondaire : Durant mon cursus secondaire, dans la réputée Institut de la Vierge Fidèle, j'ai toujours fortement apprécié les mathématiques et les sciences exactes.

C'est pour cela que j'ai choisi l'option math-économie avec 6 h de mathématique et 4 h d'économie.

● Universitaire : Etudiant bachelier à l'ULB afin de devenir ingénieur civil , j'ai pu perfectionner les maths tel que l'algèbre, l'analyse et la géométrie mais également les sciences tel que la chimie, la physique générale, électromagnétisme, thermodynamique, oscillations, ondes, physique moderne et la mécanique rationnelle .

Mon objectif en tant que professeur est de donner les outils à l'élève et non de lui faire apprendre la matière sur du court terme. Je désire aussi apprendre à l'élève comment il doit gérer son temps, sa matière et sa façon de travailler.

En effet, l'élève doit être l'acteur de sa réussite.

Je préfère également savoir à l'avance quel chapitre sera abordé lors du cours afin de pouvoir préparer la séance afin d'être le plus efficace possible.


Mes promesses :

● Un suivi gratuit par téléphone (Je serais disponible par téléphone si l’élève à des questions concernant ses devoirs).

● Un travail assidu et professionnel de ma part.

● Un sourire toujours présent sur le visage et une forte dimension humaine dans ma personnalité.


Je donne cours depuis quatre ans maintenant. Que ce soit à des membres de ma famille, des amis ou des élèves quelconques.

j'ai donné cours à six élèves au total.

Dans 90% des cas, les notes de l'élève se sont améliorées.

N.B: Sur le long terme, l'amélioration des notes est encore plus flagrante.
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● Secondaire : Durant mon cursus secondaire, dans la réputée Institut de la Vierge Fidèle, j'ai toujours fortement apprécié les mathématiques et les sciences exactes.

C'est pour cela que j'ai choisi l'option math-économie avec 6 h de mathématique et 4 h d'économie.

● Universitaire : Etudiant bachelier à l'ULB afin de devenir ingénieur civil , j'ai pu perfectionner les maths tel que l'algèbre, l'analyse et la géométrie mais également les sciences tel que la chimie, la physique générale, électromagnétisme, thermodynamique, oscillations, ondes, physique moderne et la mécanique rationnelle .

Mon objectif en tant que professeur est de donner les outils à l'élève et non de lui faire apprendre la matière sur du court terme. Je désire aussi apprendre à l'élève comment il doit gérer son temps, sa matière et sa façon de travailler.

En effet, l'élève doit être l'acteur de sa réussite.

Je préfère également savoir à l'avance quel chapitre sera abordé lors du cours afin de pouvoir préparer la séance afin d'être le plus efficace possible.


Mes promesses :

● Un suivi gratuit par téléphone (Je serais disponible par téléphone si l’élève à des questions concernant ses devoirs).

● Un travail assidu et professionnel de ma part.

● Un sourire toujours présent sur le visage et une forte dimension humaine dans ma personnalité.


Je donne cours depuis quatre ans maintenant. Que ce soit à des membres de ma famille, des amis ou des élèves quelconques.

j'ai donné cours à six élèves au total.

Dans 90% des cas, les notes de l'élève se sont améliorées.

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