facebook
favorite button
super instructor icon
Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
member since icon
Depuis août 2020
Professeur depuis août 2020
Cours pour pour enfants en bas d'âge , adultes , adolescents
course price icon
Àpd 36 Fr /h
arrow icon
Je suis une personne très patiente (je n'hésite pas à répéter ce qui n'est pas compris plusieurs fois) et je suis ouverte d'esprit.
Je m'investis au maximum dans ce que j'entreprends car j'ai besoin de voir une évolution positive

Je suis une personne flexible et fiable Je suis a vôtre disposition si vous avez besoin d'aide et de soutiens.

J'ai fais aussi au paravant aide soignante à fribourg pendant 2 ans , la je suis en 2 éme année ASSC aussi , je peux volentier vous aider pour les cours , ou de culture général CFC ou AFP
Ainsi pour les cours de maths et français
Informations supplémentaires
Je suis disponible pour toute autre questions , n'hesiter surtout pas a me contacter je réponds volentier a vos questions
Lieu
green drop pin icon
|
Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !
zoom in iconzoom out icon
location type icon
Cours chez le professeur :
  • L'Orée du Bois, La Chaux-de-Fonds, Suisse
Présentation
Je m'appelle sajitha , j'ai 21 ans , Plus précisemment j'habite à la chaux de fonds . Je suis née en suisse .
J'ai effectuer mon apprentissage en tant qu'aide en soins et accompagnement en 2015 . Ensuite j'ai étais diplômée en 2018 .

J'ai travailler dans la psychogéreatrie et géreatrie pendant 2 ans en étant aide soigante comme expérience professionnelle qui m'a permis de voir plus loin et d'évoluer et d'enrichir mes compétances afin de pouvoir faire une autre formation qui est ASSC (Assitant en soins et santé communautaire .
Suite à celà j'ai intégrer la deuxième année ASSC qui est en cours 😃
Education
j'ai fais ma scolarité en suisse à la chaux-de-Fonds
j'ai débuter la formation à fribourg en tant qu'aide- soignante (ASA) en 2015 et en 2018 diplômée .
Dans un home , à fribourg la villa-beau site .
Suite à ces deux ans d'expérience dans le millieu professionnelle j'ai travailler directement intégrer en 2 éme année de CFC d'ASSC
Expérience / Qualifications
J'ai travailler dans la psychogereatrie et gereatrie pendant 2 ans en tant que aide-soignante comme experience professionnelle
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Scolaire
Français pour adultes
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Louis
PREMIERE SEANCE :
Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses.
A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques.

Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes:

a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées
b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées
c) travail sur les nouveaux chapitres
d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire.

J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir.
J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré !

Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves.


Ma Méthodologie en détail :

- écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance
- mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail
- reprendre le cours d'une façon plus intuitive
- travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir
- rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève
et aussi :
- assimilation du cours,
- énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...),
- méthodologie d'organisation / efficacité de travail,
- raisonnements types, de difficulté progressive,
- déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate),
- conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants,
- si besoin : travail personnel à faire entre les cours,
- simplification des raisonnements, avec illustrations,
- conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )
message icon
Contacter Sajitha
repeat students icon
Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
Cours Similaires
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Louis
PREMIERE SEANCE :
Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses.
A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques.

Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes:

a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées
b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées
c) travail sur les nouveaux chapitres
d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire.

J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir.
J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré !

Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves.


Ma Méthodologie en détail :

- écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance
- mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail
- reprendre le cours d'une façon plus intuitive
- travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir
- rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève
et aussi :
- assimilation du cours,
- énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...),
- méthodologie d'organisation / efficacité de travail,
- raisonnements types, de difficulté progressive,
- déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate),
- conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants,
- si besoin : travail personnel à faire entre les cours,
- simplification des raisonnements, avec illustrations,
- conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )
Garantie Le-Bon-Prof
favorite button
message icon
Contacter Sajitha