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Cours particuliers à Chavannes‑Près‑Renens

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526 professeurs particuliers à Chavannes‑Près‑Renens

Qamille

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Récemment actif
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5.0

2 avis

(2)

102Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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2Élèves

✅ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DANS SA RECHERCHE D'EMPLOI/RECONVERSION/ TRANSITION DE CARRIERE PAR UN EX-DIRECTEUR RH, CONSULTANT CERTIFIE

✅ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DANS SA RECHERCHE D'EMPLOI/RECONVERSION/ TRANSITION DE CARRIERE PAR UN EX-DIRECTEUR RH, CONSULTANT CERTIFIE

Objectif : accéder à l’emploi qui vous correspond, de la recherche d’annonces à la signature du contrat. ➤ Mettre en valeur votre profil : identification des compétences transversales, création d’un CV mis et valeur et attractif (sur la forme comme sur le fond) et d’une lettre de motivation percutante. ➤ Briller en entretien et se démarquer (sur le fond comme sur la forme) : simulations filmées et analysées en direct pour progresser rapidement (expression orale, langage corporel, répartie ...). ➤ (Re)trouver un élan : identifier vos valeurs, vos forces et axes d’amélioration pour bâtir un projet professionnel clair et motivant et puiser un nouvel élan à sa carrière. ➤ Suivi en visioconférence : notes et recommandations accessibles en permanence via le chat. ➤ Après quelques séances, vous vous sentirez confiants et à l’aise dans vos démarches (envoi de candidatures solides, entretiens ...), qui vous sembleront naturels et familiers. Résultats concrets : progression perceptible dès 2 séances (étude 2026). ➤ LE FORMATEUR CONSULTANT Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, ancien Directeur des ressources humaines, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences. Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement. ➤ LIEUX, HORAIRE ✓ Zones d’intervention : -Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne) -Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège) -Luxembourg -Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal) ✓ Actuellement : séances principalement par visioconférence – un format plebiscité par la quasi-unanimité des participants, car il combine la même qualité d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dédié. Avantages : gain de temps (aucun déplacement), flexibilité horaire, confort, éco-responsabilité. ✓ Langues : français / anglais. ➤ 90% des personnes accompagnées ont atteint leurs objectifs professionnels (étude 2025). ✓ Offres spéciales : bons cadeaux disponibles toute l’année – une façon originale et utile de faire plaisir à vos proches. ✓ Horaires à définir ensemble, s'ajustant au mieux à vos contraintes. ✓ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin. ✓ Pourquoi choisir cette formation ? -Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs. -Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets. -Parce que l’approche n’est pas théorique : elle est vivante, interactive et orientée résultats. -Parce que vous bénéficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide. -Parce qu’en peu de séances, vous constaterez déjà une différence tangible.

Favori des élèves

Elise

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4.9

45 avis

(45)

63Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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7Élèves

Cours particuliers de français par universitaire diplômée en Lettres

Cours particuliers de français par universitaire diplômée en Lettres

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

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Nos élèves de Chavannes‑Près‑Renens évaluent leurs professeurs.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 98 avis.

“ Je ne sais même pas par où commencer – Qamille a complètement transformé ma recherche d'emploi. Quand je suis venu vers lui, j'étais plein de doutes et je ne savais pas comment me présenter sur le marché du travail. Aujourd'hui, après notre collaboration, j'ai reçu cinq invitations à des entretiens d'embauche. Cinq ! Qamille m'a guidé pas à pas dans la construction de mon CV, de ma lettre de motivation et de mon profil LinkedIn, avec tant de charme et d'humour que le travail ne m'a jamais semblé être une corvée. Mais ce qui m'a le plus impressionné, c'est sa capacité à changer de perspective : il m'a montré comment un recruteur RH verrait mon profil honnêtement, sans embellir, mais toujours de manière constructive. Il a mis en avant mes points forts, tout en nommant clairement les faiblesses sur lesquelles je devais travailler. C'est exactement cette franchise qui a fait toute la différence. Il ne m'a jamais rien imposé. Il m'a laissé beaucoup d'autonomie, m'a vraiment écouté et a respecté mes décisions, tout en me donnant de précieux conseils chaque fois que j'en avais besoin. On sent que la réussite de ses clients lui tient sincèrement à cœur. Je lui suis infiniment reconnaissant et je recommande Qamille à toute personne qui cherche un accompagnement non seulement professionnel, mais aussi profondément humain. Merci, Qamille, tu m'as ouvert des portes que je n'aurais jamais trouvées seul ! ”

“ Après quelques séances avec Elise: Un grand merci à Elise pour son investissement, sa bienveillance vis à vis de ma fille, ses encouragements constants, son enseignement structuré, son sérieux, sa ponctualité... Les progrès sont déjà là, liés à la méthodologie de Elise mais aussi au coaching toujours basé sur la confiance. Après quelques mois avec Elise: Nous sommes toujours ravis des progrès que Elise a permis à Inès de faire. depuis maintenant quelques temps, Inès obtient des notes en allemand comme elle n'en a jamais eu, cela tient presque du miraculeux. Elle a même obtenu la meilleure note aux derniers gros tests.). Inès dit ne pas voir l'heure passer avec Elise alors que l'allemand n'était pas sa discipline préférée! Elle a pris confiance en elle, et est très motivée pour réussir. Elise enseignant aussi le français Inès a été demandeuse d'aide dans cette discipline de la part de Elise, ce que Elise a tout de suite accepté et ce qui rassure énormément Inès. Merci de tout coeur! ”

“ Arthur est quelqu'un de posé, ponctuel et très réfléchi. Il a énormément de pédagogie et sait motiver et encourager son élève. De plus, Il a beaucoup de ressources pour faire comprendre et s'adapte facilement au niveau de l'élève qu'il rencontre. Il a su appréhender et combler chacun des problèmes que mon fils avait au cours des appuis de Maths qu'il lui a donné. Nous avons de la chance de l'avoir. Claudine Humbert Frick ”

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