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Rosa
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Depuis septembre 2013
Professeur depuis septembre 2013
Éveil musical
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Àpd 25 Fr /h
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À travers de différentes comptines, jeux et chansons l'enfant commencera à s'introduire à la perception des sons qui nous entourent. Ils vont apprendre petit à petit des paramètres musicaux comme la hauteur, les dynamiques et le rythme.
L'expérience du sonore et du musical chez l'enfant permet une relation harmonieuse entre les différents niveaux: corporel, mental et émotionnel. Elle favorise le développement global des capacités de l'enfant. Par la découverte et l'utilisation de sons (voix, bruits, instruments), l'enfant va développer l'écoute, l'expression et la créativité.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Rue de Neuilly, 92110 Clichy, France
Présentation
Étudiant en composition avec José Manuel Lopez Lopez et Thierry Blondeau à Paris, titulaire d'une licence en composition assistée par ordinateur et d'un diplôme de musique et technologie à l’Université Nationale de Quilmes, Argentine, technicienne des métiers de la scène, designer et monteur sonore pendant quatre ans et étudiant de chant et Alto pendant six ans je pense avoir les compétences nécessaires pour être enseignante de musique.
Education
2013-2014 Composition instrumentale au CRD du Blanc Mesnil (D.E.M.)

2012-2013 Étudiante au sein du département de Musique de l’Université Paris 8, dans le cadre d’un échange international.

2007-2013 Licence en Composition assisté par ordinateur (5 ans). Université Nationale de Quilmes, Argentine
• Diplôme en Musique et Technologie. Université Nationale de Quilmes, Argentine (3ème année d’études).

2007 Deug en Histoire de l’Art. Université de Buenos Aires, Argentine.

2006 Formation en Composition. CEAMC – Centre d’études avancées de musique contemporaine- (1ère et 2ème année/3 ans). Buenos Aires, Argentine.
Expérience / Qualifications
2011-2013 Cours particuliers de chant, éveil musical et initiation à la théorie musicale
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours chez le professeur
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
M.A.O. (Musique assistée par ordinateur)
29 Fr /h
Le cours a comme objectif acquérir les connaissances nécessaires concernant l'outil informatique afin de dominer les techniques essentielles de l' enregistrement, l'édition et le mixage.
Les cours introduisent l'instrument ordinateur ainsi que des éléments fondamentaux sur le son. D'un point de vue logiciel, on va s'introduire au cubase, adobe audition, ableton live et autres selon l'intérêt et le parcours de chaque élève.
Les séances s'organisent sur trois axes: l'enregistrement, le traitement et montage, et la transformation en temps réel.
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Théorie musical
29 Fr /h
Dans les cours on va travailler des notions importantes sur la théorie musicale. Dans un niveau débutant, et avec l'aide des fiches qui organisent les séances, on va s'initier dans les principes de l'écriture musicale, les notes, les rythmes, les silences et les mesures toujours se servant des techniques de solfège et formation musical en général.
Dans un niveau plus avancé on travaillera à partir des connaissances de chaque élève pour renforcer les points forts et réviser les points faibles.
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Cours particuliers
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Cours de Composition Musicale
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Cours de Solfège
Cours Similaires
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Marie
Née Passionée, c ést à travers le chant que j ai commencé mes premières experiences Musicales. Grace aux nombreuses écoles et formations effectué en Europe et aux Etats Unis, j'ai pars la suite pu m enrichir dans le domaine de l'enseignement et develloper une forte pédagogie trés demandés grace aux nouvelles methodes utilisés comme "Feldenkrais" ainsi que celle de "Jo Estill". Mon métier, consiste a aider à travers des cours ,les chanteurs, comédiens et musiciens à développer leurs compétences vocales et/ou musicales à a traveers le chant , le Piano Jazz, l'écriture , la composition ainsi que le solfège à Paris
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Marine
On apprend à jouer du piano. On n'apprend pas, en général, à continuer à en jouer. C'est pourtant la moitié du chemin, celle où la plupart des élèves décrochent, perdent confiance, ou cèdent au jeu mécanique sans émotions. Plusieurs de mes élèves adultes sont d'ailleurs venus à moi après avoir abandonné une première fois, ils n'ont pas réabandonné depuis.

Pianiste-compositrice formée au CRR de Paris (DEM de piano), psychologue diplômée à la fin du mois de juin 2026, j'enseigne le piano depuis neuf ans. Je donne des cours privés à des enfants, adolescents et adultes, à tous niveaux : débutants, intermédiaires, avancés. J'assure un suivi musical personnalisé et, sur demande, une préparation aux examens. Mes recherches en psychologie portent précisément sur ce qui fait qu'un élève tient et progresse dans la durée : l'envie, le plaisir d'apprendre et de jouer, la conviction de pouvoir y arriver, la capacité à persévérer, ces moments rares où l'on joue et le temps s'arrête sans ne plus penser à rien, la prévention au décrochage et au découragement. Cette double formation nourrit chacun de mes cours.

Pour qui :
- Enfants à partir de 4-5 ans dont vous voulez qu'ils gardent l'envie, pas seulement qu'ils sachent jouer.
- Adolescents qui ont besoin que le piano reste leur espace à eux.
- Adultes débutants ou en reprise qui veulent un cours respectueux de leur rythme et de leur élan.

Mon agenda est volontairement limité : 8 à 10 élèves par an au maximum. Je connais ainsi chacun, ses difficultés, sa manière d'apprendre, et je peux suivre vraiment ses progrès au fil des mois avec attention.

Comment je travaille, selon trois axes, jamais l'un sans les autres :
- Les positions : mains, doigts, dos droit. La base d'un jeu libre, sans tension.
- La musicalité : respecter les nuances, ne pas jouer mécaniquement mais ressentir ce que l'on joue.
- La technique : exercices indispensables pour la dextérité des doigts et la finesse du jeu, choisis selon le profil de l'élève.

Je fais bien entendu jouer mes élèves dès la première leçon, ce qui me semble essentiel : la pratique va de pair avec la théorie.
Pour les débutants, enfants comme adultes, je m'appuie sur la Méthode de piano de Charles Hervé et Jacqueline Pouillard, ou celle de Sophie Allerme (éditions Henry Lemoine), particulièrement adaptées aux premiers pas. Pour les niveaux intermédiaires et plus avancés, je travaille en fonction des difficultés de chacun et puise notamment dans The Russian School of Piano Playing (Boosey & Hawkes). Et surtout, les morceaux sont choisis ensemble : je n'oblige jamais mes élèves à travailler une œuvre qui ne leur plaît pas. Le cours doit être avant tout un moment de partage et rester agréable, jamais une contrainte.
Ce qui change, concrètement. Imaginez. Votre enfant qui, dans six mois, joue son premier morceau préféré d'un bout à l'autre, fier de pouvoir le rejouer le dimanche suivant. Ou vous-même, après quelques semaines, retrouvant un geste oublié, reconnaissant votre propre son, surpris de ce qui revient ou du chemin parcouru.

Comment on y arrive :
La régularité se construit sans culpabilité, en ajustant l'effort à l'énergie de la semaine.
La confiance grandit par des réussites visibles, étape par étape. Cela compte particulièrement chez les enfants dont les premières années posent toute la base, et chez les adultes pour qui chaque obstacle peut peser et précipiter l'arrêt.
L'erreur n'est pas un échec, c'est une information et je vous apprend à le dépasser et vous en servir comme levier d'apprentissage.
Le plaisir de revenir au piano est protégé comme un acquis fragile.

Pour celles et ceux qui le souhaitent, je propose un autre format de cours dédié à la création musicale, l'improvisation, à l'attention au corps, aux émotions pendant le jeu, et au travail sur l'anxiété de performance. Ce cours s'articule autour de trois axes que l'on peut adapter selon ce que vous souhaiter cibler :
- Improvisation et composition courte : créer sa propre musique à partir d'une grille, d'un thème, d'une image ou d'une émotion. Composer des fragments courts. Retrouver ce qu'on a envie de jouer et de transmettre. On ne se limite plus à interpréter ce que les autres ont écrit, on devient aussi auteur/autrice.
- Attention au corps et aux émotions pendant le jeu : sensations corporelles, geste, respiration, tensions, reconnaissance de ce que l'on ressent en jouant, et travail sur la manière dont l'état intérieur colore le son. Habiter ce que l'on joue, pas seulement l'exécuter.
- Anxiété de performance et présence en jeu : travail concret sur ce qui se passe ai niveau des pensées et dans le corps en jouant, sur le trac et sur la perte de moyens. Comment garder le fil sur les passages difficiles, comment ne pas se crisper, comment retrouver son calme, comment se concentrer sans se figer.

Cette pédagogie ne relève pas du développement personnel. Elle est nourrie par les sciences de l'apprentissage et la psychologie de l'apprentissage et de la performance.
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Jade
Jeune chanteuse lyrique, compositrice de musique électroacoustique et improvisatrice, je propose des cours de chant et de création sonore à toute personne qui le souhaite, avec ou sans bagage musical. Les cours de composition ont lieu chez moi car ils nécessitent un studio équipé, et les cours de chant ont lieu au studio Basement dans le 18e arrondissement de Paris.
A propos de moi : étudiante avancée en chant et composition, j'ai régulièrement l'occasion de me produire en tant que chanteuse pour des concerts de musique classique et contemporaine. Je compose également de la musique pour le spectacle vivant, le théâtre et la danse. Mes projets musicaux sont divers et vont de la musique ancienne à la musique pop actuelle.
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Brice
Bonjour,

J'aime transmettre et échanger avec mes élèves.
Les voir comprendre et progresser est pour moi essentiel et très gratifiant.

Mes cours sont basés sur une méthode académique axée sur l'apprentissage du solfège et de la pratique instrumentale.
J'y apporte une méthode spécifique et adaptée aux profils de mes élèves (âge, disponibilité, goûts, motivation, "anti-solfège").
Je cherche à rendre mes élèves autonomes, les aider à développer leur écoute, leur sens du rythme et à leur transmettre une méthode de travail efficace.

Tous styles, tous niveaux: pop, rock, funk, jazz, blues, soul, reggae, latin
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Damien
Diplômé d'un master de musicologie, je poursuis actuellement mes études supérieures au conservatoire dans les disciplines d'érudition que sont la composition, l'analyse, l'écriture, l'arrangement musical ainsi qu'en Jazz.
Je joue de la guitare depuis de très nombreuses années déjà ainsi que du piano et de la flûte traversière.

Cela fait désormais plusieurs années que je donne des cours de guitare, de piano, de flûte traversière et d'éducation musicale à des enfants, adolescents et adultes.
Je possède également un très bon niveau en solfège, écriture (jazz et classique), harmonie ainsi qu'en composition musicale.
Mes cours sont basés sur l'écoute ainsi que sur le développement de l'oreille musicale et de la créativité musicale. Je cherche à transmettre ma passion pour la musique en faisant découvrir à mes élèves des horizons très variés, du jazz à la musique classique en passant par les musiques actuelles et les musiques dîtes traditionnelles.
Je cherche également à développer l'autonomie chez mes élèves, qualité essentielle afin de s'épanouir à la fois musicalement et dans la vie de tous les jours. C'est pour cela que j'insiste sur la connaissance de l'instrument et le développement de la créativité à travers l'enseignement de la théorie musicale appliquée et le développement de l'oreille.

Mon cours s'adresse tant aux débutant qu'aux personnes d'un niveau intermédiaire ou avancé qui chercheraient à se perfectionner.
Si vous recherchez un professeur à la fois pédagogue et à l'écoute, n'hésitez pas à me contacter.
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Melita
Prêt à explorer le langage universel de la musique ?

Je vous invite à découvrir le piano dans une ambiance bienveillante, créative et adaptée à votre rythme.
Pianiste depuis plus de vingt ans et professeur de dix ans, j’aime accompagner enfants, adolescents et adultes dans leur parcours musical, qu’ils débutent ou qu’ils souhaitent approfondir leur pratique.

Chaque élève est unique. C’est pourquoi mes cours sont entièrement personnalisés: nous travaillons ensemble sur les défis que vous rencontrez, développons de bonnes habitudes de pratique et avançons vers vos objectifs avec plaisir et confiance.

Les cours sont proposés en français ou en anglais.

Melita, Pianist in Paris

Ready to explore the universal language of music?

I invite you to discover the piano in a welcoming, creative environment tailored to your pace and goals. As a pianist with over twenty years of experience and ten years of teaching, I love helping children, teenagers, and adults develop their musical skills, whether they are complete beginners or more advanced players.

Every student is different, which is why my lessons are fully personalized. Together, we'll work through challenges, build effective practice habits, and help you grow with confidence and enjoyment.

Lessons are available in English or French.

Melita, Pianist in Paris
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Paul
Nous traverserons un parcours simple et pratique, adapté à votre niveau !
Je donne des cours de:

1 - Théorie musicale
- Toutes les bases de la théorie musicale
- Écritures contemporaines
- Notations contemporaines, musique de films

2 - Solfège:
- Solfège parlé (clé de sol, clé de fa)
- Solfège chanté (clé de sol)
- Dictée musicale (à une seule voix ou a deux)

3 - Harmonie:
- Analyse harmonique
- Écriture harmonique (chorale à 4 voix SATB)
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Parsa
L'apprentissage de la musique est directement connecté au système cognitif de notre esprit, et notre cognition est la première étape pour percevoir la musique, il est donc essentiel de comprendre la musique et de l'interpréter.
Je propose des cours de piano, de composition, de solfège et d'écriture musicale.
Dans le cours de piano, en fonction des souhaits de l'élève, nous travaillons sur différentes méthodes, depuis l'apprentissage de la musique comme une activité jusqu'aux étudiants qui souhaitent poursuivre leur métier de musicien.
Le cours de composition a le même algorithme que le cours de piano, le choix de la méthode est basé sur les souhaits de l'étudiant.
Le solfège est proposé dans les deux cours de composition et de piano en parallèle mais pour les étudiants qui souhaitent apprendre le solfège séparément avec plus de concentration, je propose également ce cours en cours séparé.
Le cours d'harmonie et d'écriture se trouve en fait dans la même situation que les cours de solfège, mais les étudiants en cours de composition seront plus spécialisés en harmonie et en contrepoint que les étudiants en piano et bien sûr, ce cours est également proposé comme un cours à part.
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Audrey
Cours de piano et solfège particuliers pour tous les niveaux. Ouvert pour les enfants et les adultes.
Si vous adorez la musique classique, vous voulez faire le cours régulier, n’hésitez pas à me connecter !
Tous les niveaux d'élèves sont les bienvenus.
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Julia
Pratiquant cet instrument depuis mon plus jeune âge, je propose des cours de piano et de solfège. Pédagogie individualisée et efficace. Mes cours sont destinés pour tout public, de débutants à niveau intermédiaire, à partir de 5 ans.

J’ai commencé à donner des cours il y a plusieurs années, tant à des enfants, qu’à des adultes voulant apprendre ou reprendre le piano.

Mes cours sont dynamiques et ludiques. L'enseignement se base sur l'apprentissage de répertoire varié, en fonction des besoins et des demandes de l'élève. Pour compléter l’apprentissage et renforcer la motivation, j’organise régulièrement des concerts. Ces moments permettent à chacun de se produire en public et de partager sa passion avec les autres, dans un cadre chaleureux et stimulant.

Je suis professeure indépendante déclarée S.A.P. (soutien scolaire ou cours particuliers à domicile) et je possède l'habilitation qui permet à mes élèves de bénéficier de l'Avance Immédiate.

Le prix indiqué tient compte de la réduction ou du crédit d'impôt soit 50%. Avec Avance Immédiate, vous ne payerez que ce prix-là sans avancer la partie "crédit d'impôts". Je m’occuperai des déclarations URSSAF et du paiement des cotisations chaque mois.

N'hésitez pas à me contacter et je me ferai un plaisir de vous apporter toutes les informations complémentaires que vous souhaiteriez obtenir.
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Vinicius
Je suis un jeune violoncelliste brésilien professionnel, avec 9 ans d'études et de profession, j'habite à Paris depuis quelques mois, et j'ai plusieurs élèves d'âges et de niveaux très variés.
Je suis diplômé de l'Université de São Paulo, je me spécialise en musique baroque à Paris et je travaille avec plusieurs ensembles renommés de musique ancienne européenne. Je joue aussi de la musique moderne, avec mon projet de violoncelle solo et de musique électronique, j'ai eu la chance de participer aux plus grands festivals brésiliens, comme le Festival "Campos do Jordão" en 2018, 2019 et 2022.

Je propose des cours de violoncelle pour tous niveaux et tous styles (violoncelle classique, violoncelle baroque et violoncelle moderne), avec possibilité de suivre les cours à domicile, par webcam ou à domicile, en anglais, français, portugais.

J'applique différentes méthodes de technique en fonction de chaque élève et de ses projets et objectifs. De Suzuki aux méthodes standards en passant par la technique pure appliquée directement au répertoire, j'utilise des éléments issus des écoles de violoncelle françaises, américaines et allemandes.

Je permets aussi le travail en groupe, et la possibilité de jouer avec des amis ou des collègues, donc je propose souvent de créer de petits ensembles pour partager et apprendre de la bonne musique avec d'autres.
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Gabriel
Diplômé du conservatoire national de Paris, expérience internationale et grandes scènes parisiennes. Enseignement qualitatif et adapté !

Ma mère étant pianiste, j’ai depuis tout petit été devant un clavier. Passionné depuis toujours, j’ai reçu une éducation pointue dans le meilleur conservatoire de Paris pour les adolescents et j’ai eu la chance de voyager à l’international pour divers concerts, compétitions ou stages.
Je me ferai un plaisir de partager cette passion avec vous !
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Danae
Interprète et compositrice, avec une expérience tant professionnelle qu’universitaire propose des cours de musique :

• Cours de chant : Travail de la technique vocale, interprétation et confiance en soi.

• Cours de piano : Pour les niveaux débutant à élémentaire, avec une approche progressive et motivante.

• Cours de théorie musicale : Leçons de solfège et dictée musicale, pour mieux comprendre et maîtriser le langage musical.

• Cours d'harmonie et analyse musicale : Apprentissage des principes d'harmonie et analyse musicale, pour enrichir votre compréhension et vos compositions.

• Cours de composition : Création de morceaux originaux et développement de votre créativité musicale.

Une combinaison de ces cours est également possible, selon vos besoins et vos objectifs.

Cours de musique adaptés aussi bien aux amateurs qu’aux professionnels.

Que vous soyez adulte ou enfant, je suis là pour vous accompagner avec enthousiasme dans votre parcours musical ! Mon approche est personnalisée et conviviale afin de répondre à vos besoins. Révélons ensemble tout votre potentiel artistique et faisons de la musique une expérience enrichissante et passionnante !

À propos de Danae
Titulaire d’un Master of Music du Conservatorium van Amsterdam, en composition et chant. J’ai enrichi mes compétences pédagogiques en travaillant comme assistante de recherche à la Haute école de musique de Genève (HEM). En tant qu'éducatrice et chercheuse en musique, j’ai animé des masterclasses au niveau universitaire (Haute école de musique de Genève, Koninklijk Conservatorium Antwerpen) et des lecture-recitals (Biennale Baroque Genève, Goldsmiths-University of London, Université de Genève-Musicologie), tout en continuant ma propre production artistique. En tant que compositrice, j’ai collaboré avec des ensembles tels que Ensemble Contrechamps et Nieuw Ensemble, ainsi qu’avec des institutions hautement reconnues comme l’Opéra national de Grèce, Neuköllner Oper Berlin et le Palais de la Musique d’Athènes. En tant que chanteuse, j’ai travaillé avec l’Opéra national de Grèce, Operadagen Rotterdam, la Maison Onassis des Arts et des Lettres et j’ai interprété des œuvres contemporaines lors de créations mondiales et de tournées européennes. Ces expériences font de moi une experte dans le domaine du chant contemporain. Planifions ensemble votre parcours musical et développons vos compétences !e
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Baptiste
Vous voulez jouer du Mozart, du Debussy ou du Sofiane Pamart ? Du Einaudi, du Satie ou du Mendelsohn Bartholdy ?! Ou bien improviser plus librement ?
C’est idem ! Pour devenir musicien il est bon de connaître certaines bases fondamentales qui vous permettront de devenir autonome et d’aborder avec conscience la musique qui vous intéresse.

Il faut travailler stratégiquement surtout lorsqu’on n’a pas des heures par jour à consacrer. Le but est que vous ressentiez chaque semaine que vous êtes plus outillé que la semaine passée ! Et le corps apprend vite si on le nourrit des bonnes informations.

Mon enseignement s’adapte aux envies de chacun mais j’aime inculquer ce que je considère comme des bases importantes pour l’autonomie du musicien, techniquement (posture, souplesse du bras et du poignet) et théoriquement (lecture et rythme).

Je suis diplômé d’un DEM d’écriture musicale (écriture dans le style des compositeurs dits classiques) au CRR d’Aubervilliers et j’étudie actuellement en vue d’obtenir un DEM de piano au même conservatoire.
J’étudie également le jazz en autodidacte et improvise régulièrement de manière plus libre.

L’apprentissage de la musique peut parfois être laborieux, c’est pour ça que j’aime insister sur une stratégie de travail claire en laissant chaque semaine l’élève avec une mission claire et réalisable.

Continuons à aimer la musique et comprenons la mieux !
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Pauline
Je suis actuellement en formation au conservatoire, où je travaille la composition, le solfège et la création musicale.

Mon parcours mêle pratique classique, musique actuelle et travail du son. Cette diversité me permet d’adapter les cours à chaque élève, selon ses envies, son niveau et sa sensibilité.

Mon approche du piano repose sur l’écoute, le rapport au son et à l’expression musicale. Je m’intéresse autant à la technique qu’à ce qu’elle permet de dire et de ressentir.

Les cours sont pensés comme un espace d’apprentissage progressif, respectueux du rythme de chacun, particulièrement adapté aux adultes débutants ou à ceux qui reprennent le piano après une pause.

J’enseigne sur piano acoustique ou numérique, et j’adapte le contenu selon les goûts musicaux et les objectifs de l’élève.
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Marie
Née Passionée, c ést à travers le chant que j ai commencé mes premières experiences Musicales. Grace aux nombreuses écoles et formations effectué en Europe et aux Etats Unis, j'ai pars la suite pu m enrichir dans le domaine de l'enseignement et develloper une forte pédagogie trés demandés grace aux nouvelles methodes utilisés comme "Feldenkrais" ainsi que celle de "Jo Estill". Mon métier, consiste a aider à travers des cours ,les chanteurs, comédiens et musiciens à développer leurs compétences vocales et/ou musicales à a traveers le chant , le Piano Jazz, l'écriture , la composition ainsi que le solfège à Paris
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Marine
On apprend à jouer du piano. On n'apprend pas, en général, à continuer à en jouer. C'est pourtant la moitié du chemin, celle où la plupart des élèves décrochent, perdent confiance, ou cèdent au jeu mécanique sans émotions. Plusieurs de mes élèves adultes sont d'ailleurs venus à moi après avoir abandonné une première fois, ils n'ont pas réabandonné depuis.

Pianiste-compositrice formée au CRR de Paris (DEM de piano), psychologue diplômée à la fin du mois de juin 2026, j'enseigne le piano depuis neuf ans. Je donne des cours privés à des enfants, adolescents et adultes, à tous niveaux : débutants, intermédiaires, avancés. J'assure un suivi musical personnalisé et, sur demande, une préparation aux examens. Mes recherches en psychologie portent précisément sur ce qui fait qu'un élève tient et progresse dans la durée : l'envie, le plaisir d'apprendre et de jouer, la conviction de pouvoir y arriver, la capacité à persévérer, ces moments rares où l'on joue et le temps s'arrête sans ne plus penser à rien, la prévention au décrochage et au découragement. Cette double formation nourrit chacun de mes cours.

Pour qui :
- Enfants à partir de 4-5 ans dont vous voulez qu'ils gardent l'envie, pas seulement qu'ils sachent jouer.
- Adolescents qui ont besoin que le piano reste leur espace à eux.
- Adultes débutants ou en reprise qui veulent un cours respectueux de leur rythme et de leur élan.

Mon agenda est volontairement limité : 8 à 10 élèves par an au maximum. Je connais ainsi chacun, ses difficultés, sa manière d'apprendre, et je peux suivre vraiment ses progrès au fil des mois avec attention.

Comment je travaille, selon trois axes, jamais l'un sans les autres :
- Les positions : mains, doigts, dos droit. La base d'un jeu libre, sans tension.
- La musicalité : respecter les nuances, ne pas jouer mécaniquement mais ressentir ce que l'on joue.
- La technique : exercices indispensables pour la dextérité des doigts et la finesse du jeu, choisis selon le profil de l'élève.

Je fais bien entendu jouer mes élèves dès la première leçon, ce qui me semble essentiel : la pratique va de pair avec la théorie.
Pour les débutants, enfants comme adultes, je m'appuie sur la Méthode de piano de Charles Hervé et Jacqueline Pouillard, ou celle de Sophie Allerme (éditions Henry Lemoine), particulièrement adaptées aux premiers pas. Pour les niveaux intermédiaires et plus avancés, je travaille en fonction des difficultés de chacun et puise notamment dans The Russian School of Piano Playing (Boosey & Hawkes). Et surtout, les morceaux sont choisis ensemble : je n'oblige jamais mes élèves à travailler une œuvre qui ne leur plaît pas. Le cours doit être avant tout un moment de partage et rester agréable, jamais une contrainte.
Ce qui change, concrètement. Imaginez. Votre enfant qui, dans six mois, joue son premier morceau préféré d'un bout à l'autre, fier de pouvoir le rejouer le dimanche suivant. Ou vous-même, après quelques semaines, retrouvant un geste oublié, reconnaissant votre propre son, surpris de ce qui revient ou du chemin parcouru.

Comment on y arrive :
La régularité se construit sans culpabilité, en ajustant l'effort à l'énergie de la semaine.
La confiance grandit par des réussites visibles, étape par étape. Cela compte particulièrement chez les enfants dont les premières années posent toute la base, et chez les adultes pour qui chaque obstacle peut peser et précipiter l'arrêt.
L'erreur n'est pas un échec, c'est une information et je vous apprend à le dépasser et vous en servir comme levier d'apprentissage.
Le plaisir de revenir au piano est protégé comme un acquis fragile.

Pour celles et ceux qui le souhaitent, je propose un autre format de cours dédié à la création musicale, l'improvisation, à l'attention au corps, aux émotions pendant le jeu, et au travail sur l'anxiété de performance. Ce cours s'articule autour de trois axes que l'on peut adapter selon ce que vous souhaiter cibler :
- Improvisation et composition courte : créer sa propre musique à partir d'une grille, d'un thème, d'une image ou d'une émotion. Composer des fragments courts. Retrouver ce qu'on a envie de jouer et de transmettre. On ne se limite plus à interpréter ce que les autres ont écrit, on devient aussi auteur/autrice.
- Attention au corps et aux émotions pendant le jeu : sensations corporelles, geste, respiration, tensions, reconnaissance de ce que l'on ressent en jouant, et travail sur la manière dont l'état intérieur colore le son. Habiter ce que l'on joue, pas seulement l'exécuter.
- Anxiété de performance et présence en jeu : travail concret sur ce qui se passe ai niveau des pensées et dans le corps en jouant, sur le trac et sur la perte de moyens. Comment garder le fil sur les passages difficiles, comment ne pas se crisper, comment retrouver son calme, comment se concentrer sans se figer.

Cette pédagogie ne relève pas du développement personnel. Elle est nourrie par les sciences de l'apprentissage et la psychologie de l'apprentissage et de la performance.
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Jade
Jeune chanteuse lyrique, compositrice de musique électroacoustique et improvisatrice, je propose des cours de chant et de création sonore à toute personne qui le souhaite, avec ou sans bagage musical. Les cours de composition ont lieu chez moi car ils nécessitent un studio équipé, et les cours de chant ont lieu au studio Basement dans le 18e arrondissement de Paris.
A propos de moi : étudiante avancée en chant et composition, j'ai régulièrement l'occasion de me produire en tant que chanteuse pour des concerts de musique classique et contemporaine. Je compose également de la musique pour le spectacle vivant, le théâtre et la danse. Mes projets musicaux sont divers et vont de la musique ancienne à la musique pop actuelle.
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Brice
Bonjour,

J'aime transmettre et échanger avec mes élèves.
Les voir comprendre et progresser est pour moi essentiel et très gratifiant.

Mes cours sont basés sur une méthode académique axée sur l'apprentissage du solfège et de la pratique instrumentale.
J'y apporte une méthode spécifique et adaptée aux profils de mes élèves (âge, disponibilité, goûts, motivation, "anti-solfège").
Je cherche à rendre mes élèves autonomes, les aider à développer leur écoute, leur sens du rythme et à leur transmettre une méthode de travail efficace.

Tous styles, tous niveaux: pop, rock, funk, jazz, blues, soul, reggae, latin
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Damien
Diplômé d'un master de musicologie, je poursuis actuellement mes études supérieures au conservatoire dans les disciplines d'érudition que sont la composition, l'analyse, l'écriture, l'arrangement musical ainsi qu'en Jazz.
Je joue de la guitare depuis de très nombreuses années déjà ainsi que du piano et de la flûte traversière.

Cela fait désormais plusieurs années que je donne des cours de guitare, de piano, de flûte traversière et d'éducation musicale à des enfants, adolescents et adultes.
Je possède également un très bon niveau en solfège, écriture (jazz et classique), harmonie ainsi qu'en composition musicale.
Mes cours sont basés sur l'écoute ainsi que sur le développement de l'oreille musicale et de la créativité musicale. Je cherche à transmettre ma passion pour la musique en faisant découvrir à mes élèves des horizons très variés, du jazz à la musique classique en passant par les musiques actuelles et les musiques dîtes traditionnelles.
Je cherche également à développer l'autonomie chez mes élèves, qualité essentielle afin de s'épanouir à la fois musicalement et dans la vie de tous les jours. C'est pour cela que j'insiste sur la connaissance de l'instrument et le développement de la créativité à travers l'enseignement de la théorie musicale appliquée et le développement de l'oreille.

Mon cours s'adresse tant aux débutant qu'aux personnes d'un niveau intermédiaire ou avancé qui chercheraient à se perfectionner.
Si vous recherchez un professeur à la fois pédagogue et à l'écoute, n'hésitez pas à me contacter.
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Melita
Prêt à explorer le langage universel de la musique ?

Je vous invite à découvrir le piano dans une ambiance bienveillante, créative et adaptée à votre rythme.
Pianiste depuis plus de vingt ans et professeur de dix ans, j’aime accompagner enfants, adolescents et adultes dans leur parcours musical, qu’ils débutent ou qu’ils souhaitent approfondir leur pratique.

Chaque élève est unique. C’est pourquoi mes cours sont entièrement personnalisés: nous travaillons ensemble sur les défis que vous rencontrez, développons de bonnes habitudes de pratique et avançons vers vos objectifs avec plaisir et confiance.

Les cours sont proposés en français ou en anglais.

Melita, Pianist in Paris

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I invite you to discover the piano in a welcoming, creative environment tailored to your pace and goals. As a pianist with over twenty years of experience and ten years of teaching, I love helping children, teenagers, and adults develop their musical skills, whether they are complete beginners or more advanced players.

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Paul
Nous traverserons un parcours simple et pratique, adapté à votre niveau !
Je donne des cours de:

1 - Théorie musicale
- Toutes les bases de la théorie musicale
- Écritures contemporaines
- Notations contemporaines, musique de films

2 - Solfège:
- Solfège parlé (clé de sol, clé de fa)
- Solfège chanté (clé de sol)
- Dictée musicale (à une seule voix ou a deux)

3 - Harmonie:
- Analyse harmonique
- Écriture harmonique (chorale à 4 voix SATB)
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Parsa
L'apprentissage de la musique est directement connecté au système cognitif de notre esprit, et notre cognition est la première étape pour percevoir la musique, il est donc essentiel de comprendre la musique et de l'interpréter.
Je propose des cours de piano, de composition, de solfège et d'écriture musicale.
Dans le cours de piano, en fonction des souhaits de l'élève, nous travaillons sur différentes méthodes, depuis l'apprentissage de la musique comme une activité jusqu'aux étudiants qui souhaitent poursuivre leur métier de musicien.
Le cours de composition a le même algorithme que le cours de piano, le choix de la méthode est basé sur les souhaits de l'étudiant.
Le solfège est proposé dans les deux cours de composition et de piano en parallèle mais pour les étudiants qui souhaitent apprendre le solfège séparément avec plus de concentration, je propose également ce cours en cours séparé.
Le cours d'harmonie et d'écriture se trouve en fait dans la même situation que les cours de solfège, mais les étudiants en cours de composition seront plus spécialisés en harmonie et en contrepoint que les étudiants en piano et bien sûr, ce cours est également proposé comme un cours à part.
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Audrey
Cours de piano et solfège particuliers pour tous les niveaux. Ouvert pour les enfants et les adultes.
Si vous adorez la musique classique, vous voulez faire le cours régulier, n’hésitez pas à me connecter !
Tous les niveaux d'élèves sont les bienvenus.
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Julia
Pratiquant cet instrument depuis mon plus jeune âge, je propose des cours de piano et de solfège. Pédagogie individualisée et efficace. Mes cours sont destinés pour tout public, de débutants à niveau intermédiaire, à partir de 5 ans.

J’ai commencé à donner des cours il y a plusieurs années, tant à des enfants, qu’à des adultes voulant apprendre ou reprendre le piano.

Mes cours sont dynamiques et ludiques. L'enseignement se base sur l'apprentissage de répertoire varié, en fonction des besoins et des demandes de l'élève. Pour compléter l’apprentissage et renforcer la motivation, j’organise régulièrement des concerts. Ces moments permettent à chacun de se produire en public et de partager sa passion avec les autres, dans un cadre chaleureux et stimulant.

Je suis professeure indépendante déclarée S.A.P. (soutien scolaire ou cours particuliers à domicile) et je possède l'habilitation qui permet à mes élèves de bénéficier de l'Avance Immédiate.

Le prix indiqué tient compte de la réduction ou du crédit d'impôt soit 50%. Avec Avance Immédiate, vous ne payerez que ce prix-là sans avancer la partie "crédit d'impôts". Je m’occuperai des déclarations URSSAF et du paiement des cotisations chaque mois.

N'hésitez pas à me contacter et je me ferai un plaisir de vous apporter toutes les informations complémentaires que vous souhaiteriez obtenir.
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Vinicius
Je suis un jeune violoncelliste brésilien professionnel, avec 9 ans d'études et de profession, j'habite à Paris depuis quelques mois, et j'ai plusieurs élèves d'âges et de niveaux très variés.
Je suis diplômé de l'Université de São Paulo, je me spécialise en musique baroque à Paris et je travaille avec plusieurs ensembles renommés de musique ancienne européenne. Je joue aussi de la musique moderne, avec mon projet de violoncelle solo et de musique électronique, j'ai eu la chance de participer aux plus grands festivals brésiliens, comme le Festival "Campos do Jordão" en 2018, 2019 et 2022.

Je propose des cours de violoncelle pour tous niveaux et tous styles (violoncelle classique, violoncelle baroque et violoncelle moderne), avec possibilité de suivre les cours à domicile, par webcam ou à domicile, en anglais, français, portugais.

J'applique différentes méthodes de technique en fonction de chaque élève et de ses projets et objectifs. De Suzuki aux méthodes standards en passant par la technique pure appliquée directement au répertoire, j'utilise des éléments issus des écoles de violoncelle françaises, américaines et allemandes.

Je permets aussi le travail en groupe, et la possibilité de jouer avec des amis ou des collègues, donc je propose souvent de créer de petits ensembles pour partager et apprendre de la bonne musique avec d'autres.
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Gabriel
Diplômé du conservatoire national de Paris, expérience internationale et grandes scènes parisiennes. Enseignement qualitatif et adapté !

Ma mère étant pianiste, j’ai depuis tout petit été devant un clavier. Passionné depuis toujours, j’ai reçu une éducation pointue dans le meilleur conservatoire de Paris pour les adolescents et j’ai eu la chance de voyager à l’international pour divers concerts, compétitions ou stages.
Je me ferai un plaisir de partager cette passion avec vous !
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Danae
Interprète et compositrice, avec une expérience tant professionnelle qu’universitaire propose des cours de musique :

• Cours de chant : Travail de la technique vocale, interprétation et confiance en soi.

• Cours de piano : Pour les niveaux débutant à élémentaire, avec une approche progressive et motivante.

• Cours de théorie musicale : Leçons de solfège et dictée musicale, pour mieux comprendre et maîtriser le langage musical.

• Cours d'harmonie et analyse musicale : Apprentissage des principes d'harmonie et analyse musicale, pour enrichir votre compréhension et vos compositions.

• Cours de composition : Création de morceaux originaux et développement de votre créativité musicale.

Une combinaison de ces cours est également possible, selon vos besoins et vos objectifs.

Cours de musique adaptés aussi bien aux amateurs qu’aux professionnels.

Que vous soyez adulte ou enfant, je suis là pour vous accompagner avec enthousiasme dans votre parcours musical ! Mon approche est personnalisée et conviviale afin de répondre à vos besoins. Révélons ensemble tout votre potentiel artistique et faisons de la musique une expérience enrichissante et passionnante !

À propos de Danae
Titulaire d’un Master of Music du Conservatorium van Amsterdam, en composition et chant. J’ai enrichi mes compétences pédagogiques en travaillant comme assistante de recherche à la Haute école de musique de Genève (HEM). En tant qu'éducatrice et chercheuse en musique, j’ai animé des masterclasses au niveau universitaire (Haute école de musique de Genève, Koninklijk Conservatorium Antwerpen) et des lecture-recitals (Biennale Baroque Genève, Goldsmiths-University of London, Université de Genève-Musicologie), tout en continuant ma propre production artistique. En tant que compositrice, j’ai collaboré avec des ensembles tels que Ensemble Contrechamps et Nieuw Ensemble, ainsi qu’avec des institutions hautement reconnues comme l’Opéra national de Grèce, Neuköllner Oper Berlin et le Palais de la Musique d’Athènes. En tant que chanteuse, j’ai travaillé avec l’Opéra national de Grèce, Operadagen Rotterdam, la Maison Onassis des Arts et des Lettres et j’ai interprété des œuvres contemporaines lors de créations mondiales et de tournées européennes. Ces expériences font de moi une experte dans le domaine du chant contemporain. Planifions ensemble votre parcours musical et développons vos compétences !e
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Baptiste
Vous voulez jouer du Mozart, du Debussy ou du Sofiane Pamart ? Du Einaudi, du Satie ou du Mendelsohn Bartholdy ?! Ou bien improviser plus librement ?
C’est idem ! Pour devenir musicien il est bon de connaître certaines bases fondamentales qui vous permettront de devenir autonome et d’aborder avec conscience la musique qui vous intéresse.

Il faut travailler stratégiquement surtout lorsqu’on n’a pas des heures par jour à consacrer. Le but est que vous ressentiez chaque semaine que vous êtes plus outillé que la semaine passée ! Et le corps apprend vite si on le nourrit des bonnes informations.

Mon enseignement s’adapte aux envies de chacun mais j’aime inculquer ce que je considère comme des bases importantes pour l’autonomie du musicien, techniquement (posture, souplesse du bras et du poignet) et théoriquement (lecture et rythme).

Je suis diplômé d’un DEM d’écriture musicale (écriture dans le style des compositeurs dits classiques) au CRR d’Aubervilliers et j’étudie actuellement en vue d’obtenir un DEM de piano au même conservatoire.
J’étudie également le jazz en autodidacte et improvise régulièrement de manière plus libre.

L’apprentissage de la musique peut parfois être laborieux, c’est pour ça que j’aime insister sur une stratégie de travail claire en laissant chaque semaine l’élève avec une mission claire et réalisable.

Continuons à aimer la musique et comprenons la mieux !
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Pauline
Je suis actuellement en formation au conservatoire, où je travaille la composition, le solfège et la création musicale.

Mon parcours mêle pratique classique, musique actuelle et travail du son. Cette diversité me permet d’adapter les cours à chaque élève, selon ses envies, son niveau et sa sensibilité.

Mon approche du piano repose sur l’écoute, le rapport au son et à l’expression musicale. Je m’intéresse autant à la technique qu’à ce qu’elle permet de dire et de ressentir.

Les cours sont pensés comme un espace d’apprentissage progressif, respectueux du rythme de chacun, particulièrement adapté aux adultes débutants ou à ceux qui reprennent le piano après une pause.

J’enseigne sur piano acoustique ou numérique, et j’adapte le contenu selon les goûts musicaux et les objectifs de l’élève.
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