Traduit par Google
Portugais ou Anglais - Conversation ou Préparation
Àpd 20.18 Fr /h
Hello!
Vamos lá?
Apprendre le Portugais ou l'Anglais de forme dynamique et facile. :)
Communicatique approach - Méthode communicative adaptée à chaque profil et niveau d'éleve, développée après une brève évaluation.
- Cours de conversation;
- Préparation test d'Anglais (IELTS, TOEFL, FCE, CAE);
- Grammatique;
- Écrit;
- Culture;
AAAllons-y?
Let's go!
Vamos lá?
Apprendre le Portugais ou l'Anglais de forme dynamique et facile. :)
Communicatique approach - Méthode communicative adaptée à chaque profil et niveau d'éleve, développée après une brève évaluation.
- Cours de conversation;
- Préparation test d'Anglais (IELTS, TOEFL, FCE, CAE);
- Grammatique;
- Écrit;
- Culture;
AAAllons-y?
Let's go!
Informations supplémentaires
Tout materiel offert, cours presentiel ou par skype.
Lieu
Cours chez le professeur :
- avenue de paris
En ligne depuis la France
Présentation
Bonjour!
Je suis un professeur d'anglais brésilien passionné avec 9 ans d'expérience dans l'enseignement (enfants, adolescents et adultes).
Travailler dans un cours d'anglais communicatif m'a permis d'adapter différentes stratégies pour répondre aux besoins de chaque individu, de respecter ses méthodes d'apprentissage et de les encourager à explorer son potentiel.
À mon avis, un enseignement réfléchissant serait le plus efficace. En d’autres termes, penser et se préparer avant et après les cours est le moyen que j’ai trouvé pour aider le plus les étudiants.
Quel est votre objectif linguistique? Comptez sur moi pour vous aider à le réaliser!
Je suis un professeur d'anglais brésilien passionné avec 9 ans d'expérience dans l'enseignement (enfants, adolescents et adultes).
Travailler dans un cours d'anglais communicatif m'a permis d'adapter différentes stratégies pour répondre aux besoins de chaque individu, de respecter ses méthodes d'apprentissage et de les encourager à explorer son potentiel.
À mon avis, un enseignement réfléchissant serait le plus efficace. En d’autres termes, penser et se préparer avant et après les cours est le moyen que j’ai trouvé pour aider le plus les étudiants.
Quel est votre objectif linguistique? Comptez sur moi pour vous aider à le réaliser!
Education
UFRJ - Licence
En ce qui concerne mon expérience d’enseignant, tout a commencé à l’Université où j’étais assistant enseignant, chargé d’aider les élèves à surmonter leurs difficultés, de créer et de corriger des exercices, ainsi que de surveiller et de gérer un forum en ligne. Je dois admettre que mon intention était de ne jamais travailler avec l'enseignement car je ne pensais pas avoir toutes les compétences nécessaires. Néanmoins, une fois que j'ai commencé à remarquer que mon travail aidait d'autres étudiants, je suis devenu passionné.
En ce qui concerne mon expérience d’enseignant, tout a commencé à l’Université où j’étais assistant enseignant, chargé d’aider les élèves à surmonter leurs difficultés, de créer et de corriger des exercices, ainsi que de surveiller et de gérer un forum en ligne. Je dois admettre que mon intention était de ne jamais travailler avec l'enseignement car je ne pensais pas avoir toutes les compétences nécessaires. Néanmoins, une fois que j'ai commencé à remarquer que mon travail aidait d'autres étudiants, je suis devenu passionné.
Expérience / Qualifications
Certifications:
CAE
TOEFL
Expérience:
03/2015 - 07/2018 - CNA - Professeur d'Anglais En charge de différents groupes: des enfants aux adultes. Différents groupes de niveaux: débutant à experts
02/2013 - 12/2014 - CLAC - UFRJ Professeur d'Anglais En charge des groupes de débutants. Recherche dans le domaine de la didactique, la rencontre avec les tuteurs pour mieux réfléchir sur le processus d'apprentissage et d'évaluations.
02/2013 - 12/2014 - UFRJ Professeure d'assistante d'enseignement dans le cursus étudiant avec le contenu "Anglais IV" à l'Université, ainsi que dans l'évaluation de leur travail.
02/2013 - 01/2014 - Professeur d'anglais à l'ACSC.
CAE
TOEFL
Expérience:
03/2015 - 07/2018 - CNA - Professeur d'Anglais En charge de différents groupes: des enfants aux adultes. Différents groupes de niveaux: débutant à experts
02/2013 - 12/2014 - CLAC - UFRJ Professeur d'Anglais En charge des groupes de débutants. Recherche dans le domaine de la didactique, la rencontre avec les tuteurs pour mieux réfléchir sur le processus d'apprentissage et d'évaluations.
02/2013 - 12/2014 - UFRJ Professeure d'assistante d'enseignement dans le cursus étudiant avec le contenu "Anglais IV" à l'Université, ainsi que dans l'évaluation de leur travail.
02/2013 - 01/2014 - Professeur d'anglais à l'ACSC.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
anglais
portugais
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof





