Covadis pour Ingénieurs et Techniciens – Conception de Projets VRD et Infrastructure

Àpd 51 Fr /h

Covadis est le logiciel de référence en conception assistée par ordinateur
dédié aux projets d'infrastructure, de voirie et de réseaux divers (VRD).
Développé en complément d'AutoCAD, il est largement utilisé par les bureaux
d'études, les ingénieurs et les techniciens au Maroc et dans tout le monde
francophone pour concevoir des projets routiers, d'assainissement, de terrassement
et d'aménagement urbain.

Ce cours vous permettra de maîtriser les fonctionnalités essentielles de Covadis
et de produire des études techniques complètes et professionnelles. Nous aborderons
ensemble les modules suivants :

- Prise en main de l'interface Covadis et intégration avec AutoCAD
- Saisie et traitement des données topographiques (levés de terrain, points cotés)
- Création et modélisation du Modèle Numérique de Terrain (MNT)
- Tracé en plan et profil en long de routes et pistes
- Calcul des profils en travers et des cubatures (terrassements)
- Conception des réseaux d'assainissement (eaux pluviales et eaux usées)
- Conception des réseaux d'eau potable (AEP)
- Lotissement et aménagement urbain
- Édition des plans et sorties imprimables à l'échelle

Chaque séance est adaptée à votre niveau et à votre domaine d'application :
étudiant en génie civil préparant un projet de fin d'études, technicien en
bureau d'études, ou ingénieur souhaitant renforcer ses compétences en VRD.

Informations supplémentaires

Avoir AutoCAD et Covadis installés sur votre ordinateur avant la première séance.
Une version d'évaluation peut être obtenue auprès de l'éditeur Géomedia.
Les participants sont encouragés à apporter leurs propres données de projet
(levés topographiques, plans de masse) afin de travailler sur des cas concrets
liés à leur domaine professionnel. Des notions de base en dessin technique
ou en AutoCAD sont un plus mais non obligatoires.

Lieu

En ligne depuis le Maroc

Présentation

Ingénieur d'études spécialisé en infrastructure VRD (Voirie et Réseaux Divers).
Passionné par la conception technique et la transmission du savoir, j'enseigne AutoCAD parce que c'est l'outil central de mon métier au quotidien et que je souhaite aider les étudiants et professionnels à le maîtriser concrètement.
Je m'adapte à chaque élève : débutant souhaitant découvrir l'interface, étudiant en génie civil préparant son projet de fin d'études, ou technicien voulant améliorer sa productivité. Mon enseignement est basé sur des cas
pratiques réels issus de mes expériences professionnelles en infrastructure et VRD. Chaque séance est structurée, claire et orientée résultats.

Education

Ingénieur d'État en Génie Civil – Maroc
Spécialisation : Infrastructure, Voirie et Réseaux Divers (VRD)
Formation complémentaire en Project Management – University of Leeds

Expérience / Qualifications

Ingénieur d'études en Infrastructure VRD – Rabat-Salé-Kénitra, Maroc
Auteur du manuel "Assainissement Urbain" , référence citée dans plusieurs projets de fin d'études en génie civil au Maroc.
Maîtrise approfondie d'AutoCAD appliquée aux projets de voirie, d'assainissement et de réseaux d'eau potable.
Expérience en enseignement et accompagnement technique auprès d'étudiants et de jeunes ingénieurs.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

arabe

Compétences

Ingénierie

Ingénierie hydraulique

Logiciels de cao (cad)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

AutoCAD pour Débutants et Professionnels – Maîtrisez la Conception Assistée par Ordinateur

46 Fr /h

AutoCAD est le logiciel de conception assistée par ordinateur (CAO) le plus
utilisé dans le monde, incontournable dans les domaines de l'architecture,
du génie civil, mécanique et industriel. Ce cours vous permettra de maîtriser
les outils essentiels d'AutoCAD et de concevoir des plans techniques précis
et professionnels.

Vous apprendrez à naviguer dans l'interface d'AutoCAD, à utiliser les outils
de dessin 2D (lignes, cercles, arcs, polylignes), à appliquer les commandes
de modification (copier, déplacer, ajuster, miroir, réseau), à travailler
avec les calques, les blocs et les annotations. Nous aborderons également
la mise en page et l'impression de plans à l'échelle, ainsi qu'une
introduction à la modélisation 3D selon votre niveau et vos objectifs.

Chaque séance est personnalisée selon vos besoins : que vous soyez étudiant,
architecte, technicien ou ingénieur, le cours est adapté à votre domaine
d'application et à votre rythme d'apprentissage.

EPANET – Modélisation et Simulation des Réseaux d'Eau Potable (AEP)

31 Fr /h

EPANET est le logiciel de référence mondial pour la modélisation, la simulation
et l'analyse des réseaux de distribution d'eau potable (AEP). Développé par
l'Agence américaine de protection de l'environnement (US EPA) et disponible
gratuitement, il est utilisé par les ingénieurs, les bureaux d'études et les
opérateurs de réseaux hydrauliques à travers le monde entier pour concevoir,
dimensionner et optimiser les réseaux d'alimentation en eau potable.

Ce cours vous permettra de comprendre les principes fondamentaux de la
simulation hydraulique et de maîtriser EPANET pour produire des études
techniques rigoureuses et professionnelles. Nous aborderons ensemble
les thématiques suivantes :

- Présentation de l'interface EPANET et prise en main du logiciel
- Rappels des notions fondamentales d'hydraulique des réseaux sous pression
- Création et saisie d'un réseau : nœuds, tronçons, réservoirs et pompes
- Définition des propriétés hydrauliques : diamètres, rugosités, débits, pressions
- Simulation en régime permanent (statique) et en régime étendu (dynamique)
- Analyse des résultats : pressions aux nœuds, vitesses et débits dans les tronçons
- Dimensionnement et vérification des conduites selon les normes en vigueur
- Détection des anomalies : chutes de pression, vitesses insuffisantes, pertes de charge
- Modélisation des pompes, vannes et équipements hydrauliques spéciaux
- Optimisation et calibration d'un réseau existant
- Exportation des résultats et édition de rapports techniques

Chaque séance est entièrement adaptée à votre niveau et à vos objectifs :
étudiant en génie civil ou hydraulique préparant un projet de fin d'études,
technicien en office d'études VRD, ou ingénieur souhaitant approfondir
ses compétences en modélisation des réseaux AEP.

Matías

4.88

(85)

Vous aspirez à maîtriser les mathématiques, la physique et l'ingénierie à un niveau universitaire ? Vous voulez dépasser vos limites et exceller dans ces domaines exigeants ? Ne cherchez plus ! Nos cours particuliers sur mesure sont là pour vous.

Pourquoi choisir nos cours ?

Expertise Inégalée : Nos professeurs sont des experts dans leur domaine, possédant une vaste expérience en enseignement universitaire. Ils sont prêts à vous guider vers la réussite.

Programme Personnalisé : Nous adaptons chaque cours à vos besoins spécifiques, de la compréhension des concepts fondamentaux à la résolution de problèmes complexes.

Flexibilité Totale : Choisissez l'horaire qui vous convient le mieux. Que vous soyez un étudiant actif ou un professionnel, nous nous adaptons à votre emploi du temps.

Support Constant : Vous bénéficierez d'un suivi continu entre les cours pour répondre à toutes vos questions et préoccupations.

Matériel Pédagogique de Qualité : Nous fournissons des ressources d'apprentissage de haute qualité pour soutenir votre progression.

Qui peut bénéficier de nos cours ?

Étudiants de lycée préparant leur baccalauréat ou des concours d'entrée en écoles d'ingénieurs.

Étudiants universitaires poursuivant un diplôme en mathématiques, physique ou ingénierie.

Professionnels cherchant à acquérir ou à approfondir des compétences techniques.

Rejoignez-nous dès aujourd'hui !

L'excellence n'attend pas. Contactez-nous dès maintenant pour réserver votre première leçon. Ensemble, nous construirons un avenir brillant basé sur une solide compréhension des mathématiques, de la physique et de l'ingénierie.

Adam

4.88

(85)

La physique du supérieur demande bien plus que l'application de formules : elle exige une compréhension approfondie des phénomènes, une méthode de raisonnement rigoureuse et une véritable capacité d'analyse.

Depuis plus de 35 ans, j'accompagne des étudiants de classes préparatoires, d'universités et d'écoles d'ingénieurs dans leur progression en physique et en sciences de l'ingénieur.

Mon objectif est de vous aider à comprendre les concepts fondamentaux, à résoudre les exercices avec méthode et à préparer efficacement vos examens ou concours.

Domaines enseignés
Mécanique
Électricité et électromagnétisme
Thermodynamique
Oscillations et ondes
Physique générale
Sciences de l'ingénieur
Méthodologie de résolution de problèmes scientifiques
Une méthode de travail efficace

Chaque séance est adaptée à votre programme et à vos objectifs.

Nous travaillons à partir de votre cours, de vos travaux dirigés, de vos annales ou de vos sujets de concours afin d'identifier les points de blocage et d'acquérir une méthode de résolution solide.

Je mets particulièrement l'accent sur la compréhension des concepts physiques, le raisonnement scientifique et la qualité de la rédaction, des compétences essentielles pour réussir dans les filières scientifiques.

Déroulement des cours

Les séances se déroulent entièrement en ligne avec un tableau numérique interactif et le partage d'écran.

Les démonstrations, les calculs et les exercices sont réalisés ensemble en temps réel afin de vérifier immédiatement la compréhension et de corriger les erreurs de raisonnement.

Formats proposés

Séance de 60 minutes

Idéale pour préparer un TD, comprendre un chapitre difficile ou résoudre un exercice complexe.

Séance de 90 minutes

Recommandée pour une remise à niveau, la préparation d'un concours, d'un partiel ou l'étude approfondie d'un chapitre important.

Mon engagement

Mon objectif n'est pas seulement de vous aider à réussir un examen, mais de vous permettre de comprendre la physique avec davantage de méthode, de confiance et d'autonomie.

Que vous prépariez une classe préparatoire, une licence scientifique ou une école d'ingénieurs, je serai heureux de vous accompagner dans votre progression.

Abdelali

4.88

(85)

Bonjour, je suis ingénieur en génie électrique électronique, ayant une grande expérience en tant que professeur dans l'enseignement supérieur en sciences de l'ingénieur et en génie électrique, ainsi qu'une riche expérience en tant qu'ingénieur systèmes embarqués, en architecture EE, ADAS, Tests et validations dans le secteur automobile.

Je propose pour les étudiants du cycle supérieur des cours de soutien et des formations dans les matières des sciences de l'ingénieurs notamment en Automatique et régulation industrielle. Ma méthodologie se base sur l'acquisition des connaissances et notions de cours de manière très simple et également sur la pratique en utilisant des logiciels les plus utilisé dans le marché.

L’automatique est la discipline qui, d’une manière générale, traite de la commande des systèmes. Elle revêt donc un caractère très important dans le domaine industriel auquel elle apporte à la fois des solutions, des méthodes d’étude ainsi que des démarches systématiques d’analyse. Il s'agit d'une discipline scientifique qui étudie les systèmes dynamiques, les signaux et l’information, à des fins de conduite ou de prise de décision.

Ce cours est constitué de 6 chapitres repartis comme suit :

Chapitre 1 : Introduction à l’automatique & aux systèmes asservis
Chapitre 2 : Modélisation mathématiques des SLCI
Chapitre 3 : Analyse temporelle & fréquentielle des SLCI
Chapitre 4 : Commande des SLCI & algèbre des schémas blocs
Chapitre 5 : Stabilité & performances des SLCI
Chapitre 6 : Correction et régulation des systèmes asservis

Je donne également des cours et formations en :

Systèmes embarqués, systèmes ADAS et ingénierie automobile
Circuits électriques et électroniques
Automatique
Régulation industrielle
Traitement de signal
Programmation c/c++ , Assembleur , PIC, Arduino
Matlab
LabVIEW
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur

Jeremy

4.88

(85)

Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!

Benjamin

4.88

(85)

J'aborde la matière de façon libre je m'explique:

SOLIDWORKS: je commence par les bases selon le niveau de l'élève en lui fournissant les outils nécessaires pour qu'il soit efficace + des exercices de modélisation. Je m'adapte aussi a ses demandes.
Pour bien débuter dans la modélisation 3D, je commencerai par:
-Volumique 3D ( esquisse, fonctions,...)
-Assemblage d'un objet ( contrainte, fonctionnement,...)
-Mise en plan ( Elaboration d'un plan 2D)

Adam

4.88

(85)

===================Satisfait ou remboursé=======================
Bonjour, je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur, expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours propose dans les sciences de l'ingénieurs l'ingénieurs (Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation).
Sciences Numériques et Technologie SNT
Sciences de l'ingénieur SI
Numérique et sciences informatiques SNI
Electronique numérique
Electronique analogique
électromagnétisme
Traitement de signal et acquisition de données
Automatique (discret,continu)
électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage)
Programmation C/C++ , Assembleur , ARM, STM32
énergie renouvelable (éolienne , PV-solaire)
RDM -résistance des matériaux mécanique des solides
Python et SYSML
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur
MATLAB, proteus
Préparation aux concours
Encadrement des projets de fin d'études
CAPLP Génie électrique électrotechnique et électronique
Les sujets et corrigés de CAPLP et BTS
Correction caplp 2017 CAPLP 2018 CAPLP 2019 CAPLP 2020
CORRECTION DES EPREUVES DE BTS

Rania

4.88

(85)

[ ENG] : Infrared (IR) spectroscopy is a powerful analytical technique used to study the vibrational modes of molecules. It is widely used in the fields of chemistry, biochemistry, and material science to identify and characterize chemical compounds. Understanding the interpretation of IR spectra is critical for the accurate analysis of complex samples.
In this online course, you will learn the basics of IR spectroscopy and its application in chemical analysis. You will learn how to interpret IR spectra, including identifying characteristic peaks and understanding their relationship to specific chemical functional groups and bonds. You will also learn how to use IR spectroscopy for quantitative analysis, and how to analyze complex spectra.

By the end of this course, you will have a strong foundation in IR spectroscopy and be able to confidently analyze and interpret IR spectra. This course is suitable for students and professionals in the fields of chemistry, biochemistry, and material science who want to expand their knowledge of analytical techniques

Join us to unlock the potential of IR spectroscopy in your research and analysis.

[FR]: La spectroscopie infrarouge (IR) est une technique analytique performante qui permet d'étudier les modes vibrationnels des molécules. Elle est largement utilisée dans les domaines de la chimie, de la biochimie et de la science des matériaux pour identifier et caractériser les composés chimiques. Comprendre l'interprétation des spectres IR est essentiel pour l'analyse précise d'échantillons complexes.

Dans cette formation en ligne, vous apprendrez les bases de la spectroscopie IR et son application dans l'analyse chimique. Vous apprendrez à interpréter les spectres IR, notamment en identifiant les pics caractéristiques et en comprenant leur relation avec des groupes fonctionnels et des liaisons chimiques spécifiques. Vous apprendrez également à utiliser la spectroscopie IR pour l'analyse quantitative et à analyser des spectres complexes.

A la fin de cette formation, vous aurez une base solide en spectroscopie IR et serez capable d'analyser et d'interpréter les spectres IR en toute confiance. Ce cours s'adresse aux étudiants et aux professionnels des domaines de la chimie, physique , de la biochimie et de la science des matériaux qui souhaitent élargir leurs connaissances des techniques analytiques.

Rejoignez-nous pour libérer le potentiel de la spectroscopie IR dans vos recherches et analyses.

Ayoub

4.88

(85)

Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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Mohamed

4.88

(85)

Ce cours est orienté vers la manipulation du logiciel HEC-HMS pour la modélisation hydrologique des bassins versants, en manipulant SIG, HEC-HMS et Excel pour le calage et la validation du modèle pluie-débit.
Ce cours est dédié principalement pour les élèves ingénieur (Génie hydraulique, Génie Civil, Topographe), les doctorants en hydraulique, hydrologie, environnement... et aussi pour les techniciens en hydraulique.
Ce cours est traité avec des données réelles et pour des cas d'études réels.

Marcos

4.88

(85)

80 % de mes étudiants ont été admis en 2025, je suis certain de pouvoir t’aider à réussir l’examen de 2026 !

L’Université technique de Delft (TU Delft) est l’institution la plus prestigieuse d’Europe dans le domaine de l’ingénierie aérospatiale, formant certains des meilleurs ingénieurs du continent. Cependant, son processus de sélection est exigeant et compétitif, et seuls ceux qui se préparent correctement ont des chances de réussite.

En tant qu’étudiant à la TU Delft, je sais par expérience à quel point ce processus peut être stressant, et c’est pourquoi je peux t’aider à le surmonter avec succès. J’ai une expérience préalable en tant que tuteur depuis le lycée, où j’ai aidé des élèves à améliorer leurs notes de C à A. De plus, j’ai préparé plusieurs étudiants à l’examen d’admission de 2025, et je prépare actuellement ceux qui passeront celui de 2026.

Je possède une connaissance approfondie des matières évaluées lors de ces examens, car je les ai moi-même passés, j’ai terminé les cours universitaires avec d’excellentes notes, et j’ai enseigné ces matières à plus de dix élèves.

Pendant les cours, j’utiliserai une présentation pour expliquer les concepts principaux de chaque examen (Mathématiques, Physique et Ingénierie aérospatiale), en me concentrant sur les sujets que l’étudiant trouve les plus difficiles. Ensuite, je travaillerai avec lui sur des exercices pratiques, avant de lui donner des devoirs supplémentaires à faire en autonomie. Ces exercices seront corrigés lors du cours suivant afin de m’assurer que les notions ont bien été comprises.

J’ai hâte de t’aider dans ton parcours pour devenir ingénieur aérospatial !

Karim

4.88

(85)

Êtes-vous étudiant en ingénierie ou en mathématiques (licence/master) et trouvez-vous l'analyse numérique trop abstraite ou difficile à appliquer ?

Ce cours offre une introduction rigoureuse mais pratique au calcul scientifique, montrant comment les méthodes numériques sont utilisées pour résoudre des problèmes concrets d'ingénierie et de sciences.
Vous commencerez par étudier le comportement des calculs numériques à travers l'arithmétique en virgule flottante, les erreurs d'arrondi et de troncature, le conditionnement, la stabilité et la propagation des erreurs. Ces concepts sont essentiels pour comprendre pourquoi les algorithmes numériques réussissent – ou échouent.
Ensuite, vous apprendrez à résoudre des équations non linéaires à l'aide de la méthode de dichotomie, de l'itération à point fixe et de la méthode de Newton, avant de passer aux systèmes linéaires par des méthodes directes (élimination de Gauss, décomposition LU, factorisation de Cholesky) et des méthodes itératives (méthodes de Jacobi, de Gauss-Seidel et de relaxation).
La seconde moitié du cours couvre l'interpolation et l'approximation polynomiales (Lagrange, Newton, Hermite, approximation par les moindres carrés et splines), la différenciation et l'intégration numériques, ainsi que les méthodes numériques pour les équations différentielles ordinaires, notamment la méthode d'Euler, les méthodes de Runge-Kutta et les techniques de différences finies.
Chaque algorithme est implémenté étape par étape dans Matlab afin que vous compreniez non seulement les mathématiques sous-jacentes, mais aussi comment les appliquer à des problèmes d'ingénierie concrets. Tout au long du cours, nous comparons la précision, la convergence, la stabilité et l'efficacité de calcul des différentes méthodes numériques.
Ce cours est idéal pour les étudiants préparant des examens universitaires, des projets d'ingénierie, des cours de calcul scientifique, ou pour toute personne souhaitant acquérir de solides bases en analyse numérique.

Prérequis : Une bonne compréhension du calcul différentiel à une variable, de l'algèbre linéaire de base et des concepts élémentaires de programmation est recommandée.

Ammar

4.88

(85)

L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans un processus cohérent de résolution de problèmes.

Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur d’université, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la gestion de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes.

Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion professionnelle ainsi qu’aux adultes en formation. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou relier plusieurs domaines au sein d’un flux de travail technique complet.

## CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES

• Comprendre et structurer les problèmes d’ingénierie
• Traduire les exigences en objectifs techniques
• Identifier les contraintes, hypothèses, variables et critères de conception
• Effectuer des calculs d’ingénierie et développer le raisonnement quantitatif
• Appliquer, lorsque pertinent, les principes fondamentaux de la mécanique et de l’ingénierie
• Maîtriser l’analyse dimensionnelle et la cohérence des unités
• Élaborer différentes solutions de conception et analyser les compromis
• Vérifier les résultats et évaluer leur plausibilité
• Développer la prise de décision en ingénierie
• Appliquer une méthodologie de conception fondée sur l’amélioration itérative
• Interpréter des spécifications techniques
• Relier l’analyse aux dessins, modèles et livrables techniques
• Aborder des contextes multidisciplinaires de gestion et de projets d’ingénierie

## AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE

• Maîtriser l’interface AutoCAD et développer des méthodes de travail efficaces
• Utiliser les systèmes de coordonnées et construire des géométries avec précision
• Acquérir les fondamentaux du dessin 2D
• Organiser les calques, propriétés, objets et normes de dessin
• Créer et utiliser des blocs et des éléments graphiques réutilisables
• Gérer les cotations, annotations, textes et hachures
• Comprendre l’espace objet et l’espace papier
• Créer des présentations, fenêtres de présentation, échelles et impressions
• Maîtriser les principes du dessin technique
• Lire et interpréter des dessins d’ingénierie
• Produire des plans, coupes, élévations et détails techniques
• Organiser les dessins et améliorer la qualité de la documentation
• Développer des méthodes avancées de dessin assisté par ordinateur
• Aborder les concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent
• Améliorer la rapidité, la précision et la cohérence des dessins

## BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT

• Comprendre les concepts du BIM et la logique de modélisation fondée sur l’information
• Organiser efficacement un projet Revit
• Utiliser les niveaux et les quadrillages
• Modéliser les murs, planchers, toitures et autres éléments du bâtiment
• Gérer les portes, fenêtres, composants et familles
• Créer des vues, coupes, élévations et nomenclatures
• Développer des processus d’annotation et de documentation
• Préparer des feuilles et appliquer des normes de présentation
• Utiliser les gabarits de vue et assurer la cohérence graphique
• Organiser les bibliothèques de familles
• Comprendre les principes de coordination BIM
• Relier les modèles à la documentation professionnelle
• Développer des gabarits Revit structurés et des flux de travail reproductibles

## MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE

• Développer le raisonnement géométrique en trois dimensions
• Manipuler courbes, surfaces, solides et maillages
• Comprendre les principes de modélisation constructive et fondée sur les fonctions
• Réaliser des modèles de haute précision
• Développer des géométries de produits et de systèmes d’ingénierie
• Réaliser des modèles architecturaux et spatiaux
• Maîtriser les flux de travail dans Rhino 3D
• Utiliser Grasshopper et développer une logique paramétrique visuelle
• Comprendre les paramètres, relations, dépendances et contraintes
• Générer de la géométrie de manière algorithmique
• Créer des logiques de conception réutilisables et adaptatives
• Produire différentes itérations de conception et contrôler les variations
• Utiliser SolidWorks et Inventor lorsque pertinent
• Exploiter 3ds Max dans des contextes de modélisation et de visualisation lorsque nécessaire
• Relier les modèles aux dessins, analyses, procédés de fabrication ou présentations

## SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE

• Comprendre les fondements des systèmes d’information géographique (SIG)
• Maîtriser les modèles de données spatiales
• Comprendre les concepts de données vectorielles et matricielles (raster)
• Utiliser les systèmes de coordonnées et les projections cartographiques
• Effectuer le géoréférencement
• Collecter, structurer et organiser les données spatiales
• Gérer les données attributaires et les relations avec les bases de données
• Utiliser des géodatabases
• Effectuer des sélections et des requêtes spatiales
• Réaliser des analyses de zones tampons, de superposition, de proximité et d’autres analyses spatiales
• Produire des cartes thématiques
• Appliquer les principes de la cartographie
• Analyser les structures spatiales et soutenir la prise de décision
• Utiliser ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent
• Comprendre les concepts liés à la télédétection et à l’imagerie lorsque nécessaire
• Intégrer la cartographie, l’analyse spatiale et les rapports professionnels

## DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE

• Comprendre les principes de la communication visuelle
• Maîtriser la composition et la mise en page
• Développer une hiérarchie visuelle efficace
• Utiliser la typographie de manière professionnelle
• Gérer les couleurs et les contrastes
• Préparer et retoucher des images
• Créer des illustrations et graphiques vectoriels
• Réaliser des diagrammes techniques et des infographies
• Concevoir des cartes et représentations spatiales
• Préparer des présentations d’ingénierie et d’architecture
• Développer des portfolios et des planches de projet
• Concevoir des supports graphiques de présentation
• Maîtriser les flux de travail avec Adobe Photoshop
• Maîtriser les flux de travail avec Adobe Illustrator
• Maîtriser les flux de travail avec Adobe InDesign
• Associer précision technique et clarté visuelle

Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent mobiliser **AutoCAD, Revit, les flux de travail BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign**, ainsi que d’autres outils techniques et de conception pertinents.

Mon approche pédagogique repose sur un processus structuré :

**définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → affiner la solution → la communiquer clairement**

Je ne me limite pas à démontrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre **pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment présenter professionnellement l’idée technique finale**.

Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’un modèle Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une mise en page graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel.

Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous cherchiez à résoudre un problème d’ingénierie, à développer un flux de travail BIM, à construire un modèle 3D ou paramétrique, à réaliser une analyse spatiale ou à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir un **professionnel autonome dans la résolution de problèmes techniques**, capable d’analyser, de concevoir, de modéliser, de vérifier, de visualiser et de communiquer des solutions avec assurance.

Abdelhakim

4.88

(85)

Tu souhaites maîtriser les logiciels de CAO 3D de manière professionnelle ou approfondir tes compétences en conception et développement de produits ? En tant qu'ingénieur d'études expérimenté et titulaire d'un Master of Engineering, je t'accompagne de manière personnalisée – que ce soit pour tes études, ton travail ou tes projets personnels (ex. impression 3D, ingénierie mécanique, secteur automobile).

Dans ce cours, tu apprendras à transformer tes idées en modèles 3D précis et en pièces adaptées aux procédés de fabrication. Les cours s'adaptent de manière flexible à ton niveau (de débutant à avancé) et à tes objectifs.

Axes de formation principaux :
- Bases de la CAO : Création de pièces (Part Design), assemblages (Assembly) et mise en plan technique (Drafting).
- Formation au logiciel CAO :
- SolidWorks : Modélisation 3D et fonctionnalités avancées.

-Conception orientée fabrication (DFM) : Développement de pièces en plastique, injectées, en tôlerie ou en fonderie sous pression, ainsi que la préparation pour l'impression 3D.

- Développement de produits : Accompagnement depuis la première idée et la phase de prototypage jusqu'à la production en série.

- Soutien sur vos projets : Aide pour les travaux académiques, projets universitaires ou tâches professionnelles concrètes.

Abdelmalek

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Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur.

Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner.

Le parcours, d'une durée de 7 jours, permettra de couvrir tous les fondamentaux de l'environnement ergothérapique :
Jour 1 - Préparation de l'environnement virtuel pour les projets OT
- Installez l'hyperviseur sur votre poste de travail (une machine virtuelle).
- Créer une machine virtuelle Linux (serveur Fedora).
- Configurez 2 réseaux sur la VM : un en NAT (accès Internet) et un en réseau hôte uniquement (pour isoler le trafic du laboratoire).
- Installer les outils de base pour OT
Jour 2 : Simulation d’automate programmable Modbus (Ajout de 2 serveurs et test du client de script pour la connexion)
- Mise en œuvre de simulateurs d'automates programmables Modbus et aperçu de l'architecture
- Créez des scripts de simulateur PLC dans src/plc-simulators/
- Ajouter un script de test de validation pour la connectivité Modbus
- Guide de mise à jour du jour 2 avec étapes d'implémentation détaillées et notes de compatibilité
Jour 3 : Configuration de l’équilibreur de charge NGINX (Round Robin)
- Comprendre le module NGINX Stream
- Configurer NGINX
- Vérifier et charger le module
- Dépannage de NGINX (Activation de l'équilibrage de charge dans le protocole de couche 4, définition des permissions)
- Validation étape par étape de l'équilibreur de charge
- Test d'équilibrage de charge (Round-Robin)
- Test de basculement (résilience)
Jour 4 - Création du générateur de trafic (client SCADA)
- À déterminer
Jour 5 - Capture et mesure du trafic avec TShark
À déterminer
Jour 6 - Analyse avancée et simulation de surcharge
À déterminer
Jour 7 - Grafana
-À déterminer
Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs :

Yacine

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Étudiant aux Arts et Métiers de Metz (ex-CPGE PSI à Paris), je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à surmonter vos difficultés ou vous perfectionner. Ayant l'habitude d'aider mes camarades, je sais identifier ce qui bloque.
Ma méthode repose sur l'écoute, le dialogue et l'apprentissage de méthodes de travail efficaces (pour les matières scientifiques ou l'anglais en immersion). Patient et persévérant, mon objectif est de vous guider pas à pas jusqu'à ce fameux « déclic » pour libérer tout votre potentiel !