Enseignant spécialiste du Lycée Pro & Collège (25 ans d'exp) : Maths & Physique-Chimie (Bac Pro / CAP, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème)
Àpd 28 Fr /h
Après 25 ans passés à enseigner les mathématiques et la physique-chimie — en grande partie au contact d'élèves de collège et de lycée professionnel, j'ai fait le constat simple que chaque jeune possède un potentiel et que le rôle de l'enseignant est de le sublimer.
Combien de fois ai-je vu des jeunes se décourager, baisser les bras au point de vouloir tout arrêter simplement parce qu'une notion leur semblait trop abstraite, ou qu'une consigne lors d'une évaluation ou un examen était mal comprise ? Le système classique veut qu'on avance vite pour boucler les programmes. L'élève accumule des lacunes, manque de confiance en lui dans la matière et au moment des devoirs, la tension monte à la maison face aux exigences et aux échéances.
Ce qui m'anime au quotidien c'est de percevoir le déclic chez l'élève. Ce moment précis où il essaie, réussit et se dit : « Ah mais en fait, c'est juste ça ? ».
C'est pour cela que j'ai fondé Prof'X. Je ne suis pas là pour faire réciter des formules qu'on oublie le lendemain. Mon objectif est de redonner aux jeunes de la méthode, des repères concrets, et surtout... de la sérénité à toute la famille.
Si vous sentez que votre enfant bloque, ne restez pas seuls face à l'incompréhension. On prend 15 minutes pour en discuter, sans engagement, et je vous propose une solution: calendly.com/profxmpc/30min
Combien de fois ai-je vu des jeunes se décourager, baisser les bras au point de vouloir tout arrêter simplement parce qu'une notion leur semblait trop abstraite, ou qu'une consigne lors d'une évaluation ou un examen était mal comprise ? Le système classique veut qu'on avance vite pour boucler les programmes. L'élève accumule des lacunes, manque de confiance en lui dans la matière et au moment des devoirs, la tension monte à la maison face aux exigences et aux échéances.
Ce qui m'anime au quotidien c'est de percevoir le déclic chez l'élève. Ce moment précis où il essaie, réussit et se dit : « Ah mais en fait, c'est juste ça ? ».
C'est pour cela que j'ai fondé Prof'X. Je ne suis pas là pour faire réciter des formules qu'on oublie le lendemain. Mon objectif est de redonner aux jeunes de la méthode, des repères concrets, et surtout... de la sérénité à toute la famille.
Si vous sentez que votre enfant bloque, ne restez pas seuls face à l'incompréhension. On prend 15 minutes pour en discuter, sans engagement, et je vous propose une solution: calendly.com/profxmpc/30min
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Je suis Xavier SYLVESTRE, spécialiste de l'enseignement en collège et en voie professionnelle depuis 25 ans. Je propose un accompagnement sur mesure en visioconférence.
Contrairement au lycée général, les élèves en CAP et Bac Pro ont des programmes et des épreuves spécifiques, et notamment la réalisation de CCF (Contrôle en Cours de Formation). C'est précisément ce public que j'accompagne pour lui redonner méthode et confiance.
Comment se déroulent les cours ?
Je commence toujours par identifier ce que j'appelle le verrou : un petit blocage précis (une formule mal appliquée, une consigne mal comprise, un calcul qui bloque) qui empêche l'élève d'avancer. Une fois ce verrou sauté, je construis, en collaboration avec l'élève, une méthode simple qui lui donne confiance et favorise son autonomie.
Mes formats : Cours individuels ou sessions collectives ciblées sur des situations professionnelles.
Objectif : Retrouver la sérénité à la maison et lors des évaluations
Contactez-moi pour un premier échange de 15 minutes sans engagement: https://calendly.com/profxmpc/30min
Contrairement au lycée général, les élèves en CAP et Bac Pro ont des programmes et des épreuves spécifiques, et notamment la réalisation de CCF (Contrôle en Cours de Formation). C'est précisément ce public que j'accompagne pour lui redonner méthode et confiance.
Comment se déroulent les cours ?
Je commence toujours par identifier ce que j'appelle le verrou : un petit blocage précis (une formule mal appliquée, une consigne mal comprise, un calcul qui bloque) qui empêche l'élève d'avancer. Une fois ce verrou sauté, je construis, en collaboration avec l'élève, une méthode simple qui lui donne confiance et favorise son autonomie.
Mes formats : Cours individuels ou sessions collectives ciblées sur des situations professionnelles.
Objectif : Retrouver la sérénité à la maison et lors des évaluations
Contactez-moi pour un premier échange de 15 minutes sans engagement: https://calendly.com/profxmpc/30min
Education
Diverses formations en pédagogie avec une spécialité pour les troubles DYS
Maîtrise de Chimie de l'Université de Montpellier (1999)
Licence de Chimie Physique (1997)
Maîtrise de Chimie de l'Université de Montpellier (1999)
Licence de Chimie Physique (1997)
Expérience / Qualifications
25 ans d'expérience en tant qu'enseignant en Mathématiques et Physique-chimie en lycée professionnel et auprès des collégiens.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof