Cours particuliers de mathématiques – Collège et Lycée
Àpd 19 Fr /h
Étudiant ingénieur à CentraleSupélec, issu d'une classe préparatoire scientifique, je propose des cours de mathématiques pour les élèves de collège et de lycée.
J'accompagne régulièrement des élèves dans le cadre du tutorat et du mentorat : suivi individualisé, aide aux devoirs, préparation aux contrôles, au brevet et au bac. Mon objectif est d'aider chaque élève à consolider ses bases, comprendre la logique derrière les méthodes plutôt que les apprendre par cœur, et reprendre confiance face aux mathématiques.
Mes cours s'adaptent au niveau et au rythme de chacun : reprise des notions mal comprises, entraînement ciblé sur les points faibles, méthodologie de résolution d'exercices et gestion du stress avant les examens. Sérieux, patient et pédagogue, je m'assure que chaque séance soit utile et concrète pour progresser durablement.
J'accompagne régulièrement des élèves dans le cadre du tutorat et du mentorat : suivi individualisé, aide aux devoirs, préparation aux contrôles, au brevet et au bac. Mon objectif est d'aider chaque élève à consolider ses bases, comprendre la logique derrière les méthodes plutôt que les apprendre par cœur, et reprendre confiance face aux mathématiques.
Mes cours s'adaptent au niveau et au rythme de chacun : reprise des notions mal comprises, entraînement ciblé sur les points faibles, méthodologie de résolution d'exercices et gestion du stress avant les examens. Sérieux, patient et pédagogue, je m'assure que chaque séance soit utile et concrète pour progresser durablement.
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Étudiant ingénieur à CentraleSupélec, j'ai toujours aimé transmettre ce que je comprends et aider les autres à progresser. J'enseigne les mathématiques parce que c'est une matière où beaucoup d'élèves perdent confiance très vite dès qu'ils décrochent sur une notion — et je sais, pour être passé par une prépa scientifique exigeante, à quel point il est important d'avoir quelqu'un capable de reprendre les bases calmement, sans jugement, jusqu'à ce que le déclic arrive.
Je suis patient, à l'écoute, et j'adapte toujours ma façon d'expliquer au profil de l'élève en face de moi : certains ont besoin de reformulations concrètes, d'autres de beaucoup d'exercices pour ancrer une méthode. J'aime particulièrement travailler avec des élèves de collège et de lycée qui ont l'impression d'être "nuls en maths" — c'est souvent un manque de méthode ou de confiance, pas de capacité, et c'est ce que j'essaie de rétablir en premier.
Je suis patient, à l'écoute, et j'adapte toujours ma façon d'expliquer au profil de l'élève en face de moi : certains ont besoin de reformulations concrètes, d'autres de beaucoup d'exercices pour ancrer une méthode. J'aime particulièrement travailler avec des élèves de collège et de lycée qui ont l'impression d'être "nuls en maths" — c'est souvent un manque de méthode ou de confiance, pas de capacité, et c'est ce que j'essaie de rétablir en premier.
Education
- Diplôme d'ingénieur, spécialité Électronique — CentraleSupélec (2025-2028, actuellement en 2ème année).
- Classes préparatoires scientifiques TSI — Lycée Mohammed VI d'excellence (LM6E), Ben Guérir (2023-2025), admission à CentraleSupélec par concours.
- Classes préparatoires scientifiques TSI — Lycée Mohammed VI d'excellence (LM6E), Ben Guérir (2023-2025), admission à CentraleSupélec par concours.
Expérience / Qualifications
- Mentorat auprès d'élèves de classes préparatoires scientifiques (LM6E, Ben Guérir) : suivi méthodologique et accompagnement individualisé.
- Tutorat bénévole au collège Les Chalais dans le cadre du dispositif « Cordée des excellences » : aide aux devoirs et accompagnement scolaire de collégiens.
- Parcours en classe préparatoire scientifique exigeante, avec un niveau solide et récent en mathématiques (programme collège, lycée et au-delà).
- Tutorat bénévole au collège Les Chalais dans le cadre du dispositif « Cordée des excellences » : aide aux devoirs et accompagnement scolaire de collégiens.
- Parcours en classe préparatoire scientifique exigeante, avec un niveau solide et récent en mathématiques (programme collège, lycée et au-delà).
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
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Garantie Le-Bon-Prof