Mathématiques en ligne pour les 10-14 ans | Apprentissage par concepts

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Àpd 14 Fr /h

Programme de mathématiques en ligne pour les élèves de 6e à 8e année (10-14 ans)

À propos du tuteur : Plus de 5 ans d’expérience dans l’enseignement des mathématiques aux élèves du secondaire.

Donnez à votre enfant la confiance nécessaire pour exceller en mathématiques grâce à un programme en ligne structuré, attrayant et axé sur les concepts, conçu pour les élèves de la 6e à la 8e année (âgés de 10 à 14 ans).

Ce cours suit un programme d'études harmonisé à l'échelle internationale, inspiré des normes d'apprentissage européennes et australiennes, aidant les élèves à acquérir de solides bases en mathématiques tout en développant leur pensée logique, leurs compétences en résolution de problèmes et leur confiance en soi.

Au lieu de s'appuyer sur la mémorisation, les leçons mettent l'accent sur la compréhension des concepts et l'application des mathématiques à des situations réelles.

Ce que les étudiants apprendront :
1. Système numérique et nombres réels
2. Fractions, décimales et pourcentages
3. Algèbre et équations
4. Géométrie et mensuration
5. Géométrie analytique et graphiques
6. Statistiques et probabilités
7. Mathématiques financières (Profit et perte, budgétisation, intérêts)
8. Calcul mental et raisonnement logique
9. Résolution de problèmes de type olympiade

Les élèves développent également leur pensée critique grâce à des défis, des enquêtes et des applications mathématiques concrètes soigneusement conçus, qui renforcent leurs compétences analytiques. Ces thèmes sont intégrés à l'ensemble du programme, parallèlement à des révisions et des activités d'enrichissement régulières.

Ma méthode pédagogique : chaque leçon est interactive, encourageant les élèves à poser des questions, à explorer différentes méthodes et à développer leur esprit critique.

Les cours comprennent :

1. Explications conceptuelles étape par étape
2. Pratique guidée
3. Activités de résolution de problèmes
4. Exercices de calcul mental
5. Applications concrètes
5. Révision régulière
6. Évaluations des progrès avec retours personnalisés

Ce programme vise à aider les élèves non seulement à améliorer leurs résultats scolaires, mais aussi à développer la confiance nécessaire pour aborder les mathématiques supérieures dans les années suivantes. Le cursus s'organise de la 6e à la 3e selon une progression soigneusement séquencée couvrant tous les grands domaines d'apprentissage.

Convient pour :
1. Élèves âgés de 10 à 14 ans
2. Les élèves de 6e, 7e et 8e année
3. Les étudiants suivant des programmes d'études australiens, européens, de Cambridge ou des programmes internationaux similaires
4. Les élèves qui souhaitent approfondir leurs connaissances avant l'entrée au secondaire
5. Les élèves qui souhaitent s'enrichir au-delà de la salle de classe

Pourquoi choisir ce programme ?

✓ Mentorat personnalisé 1:1

✓ Petits cours en ligne pour un suivi personnalisé

✓ Programme structuré sur une année scolaire

✓ Un enseignement axé sur les concepts plutôt que sur l'apprentissage par cœur

✓ Applications mathématiques concrètes

✓ Intégration de l'éducation financière aux mathématiques

✓ Bases du calcul mental et des Olympiades

✓ Suivi régulier des progrès et retours des parents

Que votre enfant ait besoin d'un soutien supplémentaire, souhaite garder une longueur d'avance à l'école ou apprécie les défis mathématiques, ce programme offre une base solide pour une réussite à long terme.

Informations supplémentaires

Bienvenue dans ce programme ! Mon objectif est d'aider chaque élève à prendre confiance en lui, à développer un raisonnement mathématique solide et à prendre plaisir à apprendre les mathématiques.

Avant votre premier cours :

Un bref bilan diagnostique peut être réalisé afin de comprendre votre niveau actuel et d'identifier les points à améliorer.
Veuillez avoir à disposition, pendant les cours, un cahier, des crayons/stylos et une calculatrice scientifique (le cas échéant).
Assurez-vous de disposer d'un ordinateur portable ou d'une tablette, d'une connexion internet stable et d'un accès à Zoom ou Google Meet. (Veuillez vous abstenir de vous connecter via un téléphone portable).

À quoi s'attendre :

Des cours interactifs en ligne dans un environnement d'apprentissage stimulant.
Des explications claires avec une résolution de problèmes étape par étape.
Des exercices réguliers pour renforcer les concepts.
Exercices de calcul mental pour améliorer la rapidité et la précision.
Des applications concrètes pour donner du sens aux mathématiques.
Évaluations périodiques et retours personnalisés pour suivre les progrès.

Qui peut participer ?
Ce cours s'adresse aux élèves de 11 à 14 ans (de la 6e à la 8e) suivant un cursus australien, européen, Cambridge, IB ou un programme international similaire. Les élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire ou souhaitant approfondir leurs connaissances sont également les bienvenus.

Ma philosophie d'enseignement :
Je suis convaincu que chaque élève peut réussir en mathématiques avec un accompagnement adapté. Les cours privilégient la compréhension des concepts plutôt que la mémorisation de procédures, ce qui permet aux élèves de devenir des personnes autonomes et confiantes dans la résolution de problèmes.

Lieu

En ligne depuis le Royaume-Uni

Présentation

Pour moi, les mathématiques ont toujours été bien plus qu'une simple matière scolaire : c'est une façon de penser, d'analyser et de résoudre des problèmes. Dès mon plus jeune âge, j'ai développé une véritable fascination pour les nombres, les régularités et le raisonnement logique, et cette passion s'est naturellement muée en un amour pour l'enseignement. Il n'y a rien de plus gratifiant que de voir un élève surmonter sa peur des mathématiques et aborder les défis avec confiance et curiosité.

Je me spécialise dans l'enseignement des mathématiques aux élèves de **11 à 14 ans (du CM2 à la 5e)** grâce à des cours en ligne interactifs axés sur l'acquisition de solides bases conceptuelles. Ma philosophie pédagogique est simple : **comprendre d'abord le concept, le pratiquer régulièrement, et la confiance viendra ensuite.** Plutôt que d'encourager l'apprentissage par cœur, j'aide les élèves à comprendre *pourquoi* les concepts mathématiques fonctionnent et comment ils peuvent être appliqués au quotidien.

Pour soutenir cette approche, j'ai élaboré un programme de mathématiques structuré, conforme aux normes d'apprentissage internationales en vigueur en Europe et en Australie. Ce programme couvre les systèmes numériques, les fractions, l'algèbre, la géométrie, les statistiques, les probabilités, les mathématiques financières et le calcul mental, tout en développant le raisonnement logique et les compétences en résolution de problèmes que les élèves utiliseront tout au long de leur parcours scolaire.

Chaque leçon est interactive, encourageante et conçue pour favoriser la participation active des élèves. Ces derniers sont incités à poser des questions, à réfléchir de manière autonome et à explorer différentes approches pour résoudre les problèmes. La pratique régulière, les révisions, les exercices de calcul mental et les retours personnalisés contribuent à consolider les apprentissages et à suivre les progrès au fil du temps.

Je suis convaincue que chaque enfant peut exceller en mathématiques lorsqu'il bénéficie d'un enseignement empreint de patience, de clarté et d'encouragement. Mon objectif n'est pas seulement d'améliorer les résultats scolaires, mais aussi de former des apprenants confiants, passionnés par les mathématiques et dotés des compétences analytiques nécessaires à leur réussite future.

Si vous recherchez un professeur de mathématiques dévoué, patient et enthousiaste, passionné par l'idée d'aider les élèves à atteindre leur plein potentiel, je serais ravi de participer au parcours d'apprentissage de votre enfant.

Education

MBA/Études supérieures - Université d'Australie-Occidentale, Perth
Diplôme – Licence en technologie, informatique et mathématiques (Institut international des technologies de l'information)

Expérience / Qualifications

Je me spécialise dans l'enseignement des mathématiques aux élèves de 11 à 14 ans (du CM2 à la 5e) grâce à des cours en ligne structurés, conçus pour développer la confiance en soi, la compréhension des concepts et les compétences en résolution de problèmes. J'enseigne les mathématiques depuis près de 5 ans.

J'ai élaboré un programme de mathématiques complet, conforme aux normes d'apprentissage internationales en vigueur en Europe et en Australie. Ce programme a été soigneusement conçu pour offrir un parcours d'apprentissage progressif couvrant les systèmes numériques, l'algèbre, la géométrie, les statistiques, les probabilités, les mathématiques financières et le calcul mental, garantissant ainsi aux élèves de solides bases pour les mathématiques au lycée.

Ma méthode pédagogique privilégie l'apprentissage conceptuel à la mémorisation par cœur. Chaque leçon combine des explications claires, des exercices guidés, des applications concrètes et des révisions régulières pour aider les élèves à gagner en confiance et à acquérir une compréhension durable.

Je m'engage à créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant où chaque élève est encouragé à poser des questions, à réfléchir de manière autonome et à développer son raisonnement logique. Mon objectif est non seulement d'aider les élèves à progresser scolairement, mais aussi de susciter chez eux un véritable intérêt pour les mathématiques et de développer des compétences en résolution de problèmes qui leur seront utiles tout au long de leur vie.

Je consacre constamment du temps à la recherche sur les programmes internationaux, les méthodes d'enseignement modernes et les stratégies d'apprentissage efficaces afin de garantir à mes élèves un enseignement des mathématiques de haute qualité et pertinent.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

Compétences

Maths

Logique

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mathématiques en ligne pour les 10-14 ans | Apprentissage par concepts (Démo gratuite de la 1re classe)

14 Fr /h

Online Maths for Ages 10–14 | Concept-Based Learning (1st Class Free Demo)

14 Fr /h

Online Mathematics Programme for Years 6–8 (Ages 10–14)

About the tutor: 5+ years experience teaching Maths to Secondary school students.

Give your child the confidence to excel in mathematics through a structured, engaging, and concept-driven online programme designed for students in Years 6–8 (ages 10–14).

This course follows an internationally aligned curriculum inspired by European and Australian learning standards, helping students build strong mathematical foundations while developing logical thinking, problem-solving skills, and confidence.

Rather than relying on memorisation, lessons focus on understanding concepts and applying mathematics to real-life situations.

What students will learn:
1. Number System & Real Numbers
2. Fractions, Decimals & Percentages
3. Algebra & Equations
4. Geometry & Mensuration
5. Coordinate Geometry & Graphs
6. Statistics & Probability
7. Financial Mathematics (Profit & Loss, Budgeting, Interest)
8. Mental Mathematics & Logical Reasoning
9. Olympiad-style Problem Solving

Students also work on higher-order thinking through carefully designed challenges, investigations, and real-world mathematical applications that strengthen analytical skills. These themes are woven throughout the curriculum alongside regular spiral revision and enrichment.

My teaching approach: Every lesson is interactive, encouraging students to ask questions, explore different methods, and develop independent thinking.

Classes include:

1. Step-by-step concept explanations
2. Guided practice
3. Problem-solving activities
4. Mental Maths exercises
5. Real-life applications
5. Regular revision
6. Progress assessments with personalised feedback

The programme is designed to help students not only improve school performance but also develop the confidence needed for advanced mathematics in later years. The curriculum builds toward Class 6->7->8->9 through a carefully sequenced progression across all major strands.

Suitable for:
1. Students aged 10–14 years
2. Year 6, Year 7 and Year 8 students
3. Students studying Australian, European, Cambridge or similar international curricula
4. Students who want to strengthen concepts before secondary school
5. Students seeking enrichment beyond the classroom

Why choose this programme?

✓ 1:1 personalised mentorship

✓ Small online classes for personalised attention

✓ Structured year-long curriculum

✓ Concept-based teaching instead of rote learning

✓ Real-world mathematical applications

✓ Financial literacy integrated into mathematics

✓ Mental Mathematics & Olympiad foundations

✓ Regular progress tracking and parent feedback

Whether your child needs extra support, wishes to stay ahead in school, or enjoys challenging mathematical thinking, this programme provides a strong foundation for long-term success.

Benoit

5.0

(41)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Salah

5.0

(41)

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Matías

5.0

(41)

Vous aspirez à maîtriser les mathématiques, la physique et l'ingénierie à un niveau universitaire ? Vous voulez dépasser vos limites et exceller dans ces domaines exigeants ? Ne cherchez plus ! Nos cours particuliers sur mesure sont là pour vous.

Pourquoi choisir nos cours ?

Expertise Inégalée : Nos professeurs sont des experts dans leur domaine, possédant une vaste expérience en enseignement universitaire. Ils sont prêts à vous guider vers la réussite.

Programme Personnalisé : Nous adaptons chaque cours à vos besoins spécifiques, de la compréhension des concepts fondamentaux à la résolution de problèmes complexes.

Flexibilité Totale : Choisissez l'horaire qui vous convient le mieux. Que vous soyez un étudiant actif ou un professionnel, nous nous adaptons à votre emploi du temps.

Support Constant : Vous bénéficierez d'un suivi continu entre les cours pour répondre à toutes vos questions et préoccupations.

Matériel Pédagogique de Qualité : Nous fournissons des ressources d'apprentissage de haute qualité pour soutenir votre progression.

Qui peut bénéficier de nos cours ?

Étudiants de lycée préparant leur baccalauréat ou des concours d'entrée en écoles d'ingénieurs.

Étudiants universitaires poursuivant un diplôme en mathématiques, physique ou ingénierie.

Professionnels cherchant à acquérir ou à approfondir des compétences techniques.

Rejoignez-nous dès aujourd'hui !

L'excellence n'attend pas. Contactez-nous dès maintenant pour réserver votre première leçon. Ensemble, nous construirons un avenir brillant basé sur une solide compréhension des mathématiques, de la physique et de l'ingénierie.

Raef

5.0

(41)

Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français brevet, secondaires et Terminales ou programme international en anglais (Grade 8, 9, 10, 11, 12) ou concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère année universitaire soit à domicile soit par internet online par méthode de classe virtuelle.
La méthode en ligne se fait facilement par un lien qui sert comme tableau interactif partagé d’écriiture, de taper et projection de plus que Zoom ou WhatsApp parlequel on se communique. Cette méthode est très modernisée et fiable et garantie.
Les résultats de mes étudiants et notamment les étudiants de Terminales sont superbes avec réussites en mention très bien, bien et parfois excellents. Je donne à mes étudiants la technique de travail pour avoir les meilleures notes.
Aide aux devoirs des élèves de CNED.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum..

Rosa

5.0

(41)

Enseignante en math, physique, biologie depuis une vingtaine d'années. J'ai une formation d'ingénieur industriel en chimie.
Durant ma carrière, j'ai eu l'occasion de travailler pendant dix ans au sein d'une asbl qui proposait des coups de pouce dans différents branches dont les maths. De cette expérience, j'en retire une adaptation au niveau scolaire de chaque étudiant en utilisant une pédagogie appropriée.
Suivant les demandes, des séances de cours peuvent être précédées de mouvements de brain gym pour faciliter l'apprentissage. L'avantage est qu'une fois acquis ces mouvements peuvent se faire seul à la maison.

Je propose des remises à niveau ou des renforcements des capacités acquises pour tous les années de l'enseignement secondaire ou de l'enseignement de promotion sociale. (secondaire inférieur et supérieur).
Dans le cadre de ma pratique et en fonction de la demande, je complète les séances par des exercices complémentaires car "les maths passent par le poignet" comme j'ai l'habitude de dire aux élèves.
Le suivi peut avoir lieu à n'importe quel moment de l'année de manière ponctuelle (pour préparer une évaluation) ou de manière plus étalée.
Les cours particuliers se donnent en présentiel sur Charleroi. Possibilité de cours via caméra les soirées ou les we.
Si vous souhaitez apprendre de nouvelles stratégies d’apprentissage ou reprendre confiance en vous, je vous accompagne dans le cadre d’un plan de soutien à la réussite en associant des outils de coaching. Pour en savoir plus sur le pack, n’hésitez pas à regarder mes autres propositions de cours.

Sebastien

5.0

(41)

L'alliance de la logique pure et de la création numérique

Maîtriser les mathématiques et l’informatique, ce n’est pas seulement apprendre des formules ou copier des lignes de code ; c’est développer une architecture mentale capable de résoudre n’importe quel défi technique. Le programme Intelligence et Programmation propose une immersion unique où la rigueur des sciences rencontre la puissance du développement.

Que vous prépariez un examen crucial, une reconversion professionnelle ou que vous souhaitiez explorer les profondeurs de l'algorithmique, ce mentorat privilégie la compréhension intuitive et la progression fluide, sans la pression d'un cadre scolaire rigide.
Une approche pédagogique d'exception

Pédagogie de la clarté : Chaque concept, même le plus abstrait, est décomposé pour devenir une évidence.

Immersion interactive : Profitez d'un environnement numérique complet (partage d'écran, outils de codage collaboratif et audio haute fidélité) pour un apprentissage aussi naturel qu'en présentiel.

Pratique par le Projet : La théorie prend vie immédiatement à travers la réalisation de projets concrets et de cas réels.

Suivi de haute précision : Votre parcours est ajusté en temps réel selon vos facilités et vos points de résistance.

Liberté et Flexibilité : Gérez votre emploi du temps en toute autonomie et apprenez depuis l’environnement qui vous inspire le plus.

Structure du Programme
1. Mathématiques : La Science du Raisonnement

Un parcours complet pour bâtir une base logique indestructible :

Fondamentaux Stratégiques : Arithmétique, algèbre, équations et maîtrise des fonctions (affines, logarithmes, exponentielles).

Analyse et Modélisation : Dérivation, intégration, limites et suites pour comprendre l’évolution des systèmes.

Algèbre Linéaire et Discrète : Matrices, systèmes linéaires, logique booléenne et théorie des graphes — les fondements de l'informatique moderne.

Ingénierie de l'Examen : Méthodologie de résolution, gestion du stress et entraînement intensif sur annales.

2. Informatique : L’Art de la Mise en Œuvre

Apprenez à parler le langage des machines et à concevoir des solutions innovantes :

Maîtrise des Langages : Immersion en Python, C/C++ ou Java selon vos objectifs.

Algorithmique et Optimisation : Structures de données complexes, tri, recherche et analyse de la complexité.

Architecture Logicielle : Programmation Orientée Objet (POO), design patterns et encapsulation.

Écosystème Web et Données : Développement Front-end (HTML/CSS, JavaScript, React) et maîtrise des bases de données SQL.

Méthodologie et Engagement

Évaluation Initiale : Un diagnostic précis pour définir vos priorités et votre style d'apprentissage.

Apprentissage Holistique : Nous ne séparons jamais la théorie de la pratique. Chaque heure de cours inclut une phase de production réelle.

Mentorat Bienveillant : Une approche positive axée sur le renforcement de la confiance et la levée des blocages psychologiques face aux sciences.

Portfolio de Réalisations : À l'issue du cursus, vous disposez de vos propres applications et projets codés, preuves tangibles de votre expertise.

À qui s'adresse ce parcours ?

Étudiants et Lycéens désireux d'exceller en spécialité NSI ou en mathématiques.

Futurs Ingénieurs souhaitant prendre de l'avance sur les concepts de programmation avancée.

Professionnels en transition cherchant une double compétence rare et valorisée sur le marché.

Esprits passionnés souhaitant explorer les liens entre intelligence logique et création numérique.

Prenez les commandes de votre apprentissage

Ne laissez plus les concepts complexes vous intimider. Avec Intelligence et Programmation, vous bénéficiez d'une expertise qui s'adapte à vous, et non l'inverse.

Rejoignez le programme dès maintenant et transformez votre vision du monde numérique.

Enrique

5.0

(41)

Ne vous contentez pas de moins que l'excellence.
Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python.

Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement.

Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces.

Que vous soyez au niveau scolaire ou que vous ayez besoin d'un enseignement de niveau avancé ou professionnel, je vous propose un accompagnement dans les domaines suivants :
- Préparation pour l'IB/IA, les A-Levels, le GCSE, l'entrée à l'université ou équivalent.
- Expérience dans la préparation des étudiants à accéder à des écoles et universités de classe mondiale, notamment l'Université de Cambridge, Oxford, Ivy League et d'autres institutions de premier plan au Royaume-Uni et aux États-Unis.
- Niveaux universitaires (premier et deuxième cycles).
- Études secondaires et programmes de diplôme.
- Assistance à des projets spécifiques au niveau professionnel, notamment à la préparation aux entretiens d'embauche.
- Vaste expérience de travail avec les enfants.

Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer.
Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où.

J'ai un horaire très flexible et je peux m'adapter à vos besoins.
Si vous avez des questions sur ma méthode d'enseignement, ma disponibilité ou mes tarifs, n'hésitez pas à me contacter. Je suis là pour vous aider et vous apporter le soutien dont vous avez besoin.

Mohamed

5.0

(41)

Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ?

Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ?
Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ?
Ses notes restent faibles malgré ses efforts ?
Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ?
Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ?

Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences.

Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français.

🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque

En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris.

L’élève peut avoir :

• des lacunes provenant des années précédentes ;
• des difficultés à comprendre certaines notions ;
• des problèmes de méthode ;
• des difficultés à analyser un énoncé ;
• du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ;
• des erreurs de calcul ou de raisonnement ;
• des difficultés à rédiger correctement une solution ;
• un manque d’entraînement ou de confiance.

Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser.

📚 Préparation et accompagnement en Terminale

Nous pouvons notamment travailler sur :

• les fonctions ;
• les limites et la continuité ;
• la dérivation et les variations ;
• les fonctions exponentielles et logarithmes ;
• les suites ;
• les primitives et les intégrales ;
• les probabilités et les variables aléatoires ;
• la géométrie ;
• les équations différentielles selon le programme ;
• les exercices de synthèse et problèmes ;
• la méthodologie et la rédaction.

Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève.

📝 Préparation au Baccalauréat

Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de :

Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie

Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève.

L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution.

Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.

💻 Cours en ligne interactifs

Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.

L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement.

Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants.

👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui :

• veulent améliorer leurs résultats ;
• ont accumulé des lacunes ;
• comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ;
• ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ;
• préparent un contrôle ou un examen ;
• souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ;
• veulent gagner en autonomie et en confiance.

Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer.

📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ?

Dans votre message, indiquez-moi simplement :

• le niveau de l’élève ;
• le programme suivi ;
• les chapitres qui posent problème ;
• l’objectif recherché.

Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée.

Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.

Fisnik

5.0

(41)

Vous passez un examen de mathématiques en seconde session ?
Je propose un accompagnement intensif pour reprendre les bases, cibler les chapitres importants et s’entraîner efficacement sur des exercices types.

J’accompagne les étudiants du supérieur, notamment à l’université, en haute école et à Solvay/ULB, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen.

Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les méthodes, savoir quand utiliser chaque formule, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices.

Matières travaillées selon votre programme :

• Limites et continuité :
calcul de limites, formes indéterminées, limites à gauche et à droite, limites à l’infini, asymptotes horizontales, verticales et obliques, continuité et comportement d’une fonction.

• Dérivées et étude de fonctions :
règles de dérivation, dérivée d’une composée, dérivée logarithmique, croissance/décroissance, extrema, convexité/concavité, points d’inflexion, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Optimisation :
problèmes de maximum/minimum, optimisation économique, fonctions de coût, recette, profit, élasticité, choix de la méthode et interprétation des résultats.

• Fonctions à plusieurs variables :
dérivées partielles, gradient, différentielles, optimisation à deux variables, extrema locaux, matrice Hessienne, conditions du premier ordre et interprétation économique selon votre cours.

• Optimisation sous contrainte :
méthode de Lagrange, contrainte budgétaire, maximisation d’utilité, minimisation de coût, multiplicateurs de Lagrange et interprétation des résultats.

• Algèbre linéaire :
vecteurs, matrices, opérations sur matrices, déterminants, matrices inverses, rang d’une matrice, systèmes d’équations linéaires, méthode de Gauss et résolution de systèmes.

• Suites et séries :
suites arithmétiques et géométriques, limites de suites, convergence, sommes, séries simples et applications économiques ou financières selon votre programme.

• Intégrales :
primitives, intégrales définies, aire sous une courbe, méthodes de calcul simples, interprétation graphique et applications.

• Mathématiques financières :
intérêts simples et composés, capitalisation, actualisation, valeur actuelle, valeur future, annuités, mensualités, taux équivalent, taux effectif, emprunts, remboursements, VAN, TIR et applications financières de base.

• Préparation examen :
lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution.

Méthode de travail :

1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ;
2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ;
3. on refait ensemble les exercices importants ;
4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ;
5. on construit une méthode claire à réutiliser seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse, des modèles financiers et de la résolution de problèmes.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelle ou dans les alentours.

Peter

5.0

(41)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Iskander

5.0

(41)

Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes.
Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens.
Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques.
Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.

Ziad

5.0

(41)

Je propose un accompagnement personnalisé en mathématiques, sciences et travail scolaire pour les élèves de 7 à 17 ans. Les cours sont adaptés à l'âge de chaque élève, à son niveau scolaire, à son programme, à son rythme d'apprentissage et à ses besoins individuels.

Cet accompagnement peut servir de soutien scolaire régulier, d'aide aux devoirs, de renforcement des notions fondamentales, d'aide pour surmonter des difficultés spécifiques, de préparation aux contrôles et examens, ou simplement permettre à l'élève de gagner en confiance et en autonomie dans son travail.

Selon l'âge et le niveau scolaire de l'élève, les cours peuvent inclure :

¤ Mathématiques — calcul, fractions, pourcentages, géométrie, algèbre, équations, fonctions, trigonométrie, probabilités, statistiques et résolution de problèmes

¤ Sciences — sciences générales, matière et énergie, notions de base en physique et chimie, biologie, corps humain, environnement, ainsi que d'autres thèmes selon le programme scolaire de l'élève

¤ Aide aux devoirs et soutien scolaire — compréhension des cours, réalisation des exercices, révision des notions difficiles, préparation aux contrôles et développement de méthodes de travail efficaces

Mon approche pédagogique évolue avec l'âge de l'élève. Pour les plus jeunes, je cherche à rendre les mathématiques et les sciences intuitives et intéressantes grâce à des explications claires, des exemples concrets et une approche qui stimule la curiosité. À mesure que l'élève progresse, j'introduis progressivement un raisonnement plus structuré, des méthodes de résolution de problèmes et davantage d'autonomie.

L'objectif n'est pas de terminer les devoirs ou de mémoriser des informations, mais d'aider l'élève à comprendre ce qu'il apprend simplement, à développer son raisonnement, à gagner en confiance et à devenir progressivement plus autonome.

Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une solide formation académique en mathématiques, physique et sciences expérimentales. J'adapte chaque cours au programme scolaire de l'élève plutôt que de suivre réel un programme fixe.

Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.

Soukaina

5.0

(41)

Besoin de soutien en maths, physique ou sciences ?
Je propose des cours particuliers structurés et adaptés au niveau de chaque élève, du secondaire à la formation professionnelle et supérieure. Enseignante remplaçante en cours scientifiques dans le Valais et titulaire d’un Master en Énergie et Environnement (HES-SO), je mets ma pédagogie et mon expérience d’ingénieure au service de votre réussite.

Younes

5.0

(41)

✈️ Ex-Cadet Pilote de ligne de l'ENAC
🧑‍💼 Ingénieur d'état en Electronique, Electrique & Télécommunication
🧑‍🏫+10 Ans D'enseignement à distance +7000H de cours données
⭐ Co-Founder de www.Mathssansfrontieres.com
📚 Spécialisé en préparation du Bac/Rhéto/Brevet/CE1D..
🌍 Maitrise des programmes 🇫🇷,🇧🇪,🇨🇭,🇨🇦,🇲🇦,🇦🇪
📅 Disponible de 08H à 23H, avec possibilité de s'adapter à plusieurs fuseaux horaires.
♾️ Si j'ai un retard de plus de 5min, la séance est offerte.

À 33 ans, je porte fièrement la casquette d'ingénieur et celle d'ancien cadet pilote de l'ENAC. Mais mon rôle favori, c'est celui d'enseignant passionné !

Mon parcours d'apprentissage, marqué par une progression constante du primaire au lycée, m'a enseigné une leçon précieuse : la simplicité est la clé de la compréhension. Inspiré par les mots d'Einstein, je m'efforce d'expliquer des concepts complexes avec une clarté telle qu'un enfant pourrait les saisir. Cette approche pédagogique est au cœur de ma méthode d'enseignement.

L'objectif est de démystifier et de décomposer les leçons pour que mes étudiants puissent, à leur tour, les transmettre avec aisance. Ma passion pour les mathématiques, renforcée par plus de 10 000 heures d'expérience, m'a naturellement orienté vers l'enseignement de cette discipline.

Ma quête personnelle est l'épanouissement à travers mes activités quotidiennes. Ma carrière a débuté en ingénierie, avant de m'aventurer dans le pilotage avec la meilleure école d'aviation d'Europe, l'ENAC. Cependant, c'est dans l'enseignement à distance que j'ai découvert une réelle passion. Cette mobilité me permet d'enseigner depuis les quatre coins du monde (Indonésie, France, Maroc...) et d'effectuer des missions au Japon, en Inde ,Vietnam, Sri Lanka... tout en restant connecté avec mes élèves.

Le sentiment de gratitude des parents, témoins des progrès de leurs enfants, est inestimable. J'apprécie considérablement la relation amicale que je cultive avec mes élèves.

Nos cours transcendent les sujets traditionnels, embrassant les sports, le cinéma, les mangas, le jeu vidéo... Je m'efforce de créer une atmosphère détendue où l'apprentissage devient un plaisir, rendant ainsi le concept du temps secondaire.

🚨 Places disponibles pour Octobre- Novembre 2026 : 04 places restantes :)

⭐ Tuteur avec le plus de retour positif chez GoStudent pour l'année 2023 & 2025

Jean

5.0

(41)

Vous bloquez sur un chapitre, vous voulez vous entraîner aux sujets du bac, ou vous avez du retard à rattraper ? Je vous accompagne en ligne, avec une méthode claire.

MON PARCOURS
- Mention Bien au baccalauréat
- 4 ans d'études en informatique fondamentale en Russie, qui ont approfondi mes mathématiques
- Parcours en génie logiciel
- Licence en psychologie (2015) : elle m'aide à comprendre comment chaque élève apprend

MA MÉTHODE
- Premier cours : je diagnostique vos lacunes et la cause réelle du blocage
- Chaque cours est construit à partir de ce diagnostic
- Pour chaque chapitre : cours, exemples, puis exercices de difficulté croissante
- Entraînement aux sujets types du bac et à la rédaction attendue
- Plan de travail adapté à votre rythme

RÉSULTAT
Une de mes élèves a obtenu la mention Très bien au bac 2026, avec 17 en Mathématiques.

CE QUE JE TRAVAILLE AVEC VOUS
Analyse (suites, limites, dérivation, intégrales), probabilités, géométrie, et préparation aux épreuves du bac.

Écrivez-moi en indiquant votre niveau, vos difficultés et vos disponibilités.