Enseigner les Mathématiques_Physique_Robotique pour élèves collégiens et lycéens

Àpd 6.95 Fr /h

Titulaire d'un mastère physique de la matière condensée, les élèves auront l'opportunité de
maîtriser les Mathématiques : Des concepts de base aux défis avancés, nos sessions couvrent un large éventail de sujets mathématiques, y compris l'algèbre, la géométrie, le calcul différentiel et intégral, ainsi que la théorie des nombres. Nous mettons l'accent sur la résolution de problèmes, l'analyse critique et la consolidation des compétences essentielles.
Explorer la Physique : Plongez dans les lois fondamentales qui gouvernent l'univers physique, des mouvements des objets à la nature de l'énergie et de la matière. Nos leçons mettent en lumière des sujets tels que la cinématique, la dynamique, l'électromagnétisme et la thermodynamique, en mettant l'accent sur la compréhension conceptuelle et l'application pratique.
Découvrir la Robotique : Avec l'avènement de la technologie, la robotique est devenue un domaine d'étude crucial. Notre programme de robotique offre aux élèves l'occasion d'apprendre les bases de la programmation, de l'électronique et de la mécanique, ainsi que de construire et de programmer leurs propres robots. Les étudiants auront également l'opportunité de relever des défis d'ingénierie stimulants, encourageant la créativité et la résolution de problèmes.

Lieu

En ligne depuis la Tunisie

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

arabe

Compétences

Physique

Programmation informatique

Robotique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Matthew

4.75

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Spécialiste en mathématiques et physique avec programmes internationaux | Réservez une leçon maintenant et vous verrez la différence !

Je suis un tuteur professionnel et ancien ingénieur. Avec plus de 3000 heures d'expérience en enseignement et en tutorat, je suis un tuteur et un mentor hautement décoré. Je me spécialise dans l'orientation des étudiants vers les meilleures écoles et universités privées.

Je me concentre sur le diplôme IB, les niveaux A, les IGCSE, le MYP, l'AP, les SAT, les ACT, les examens d'entrée et d'université. J'ai aidé de nombreux élèves en difficulté d'apprentissage et des élèves du monde entier. Je pense que mon désir d'aider et mon intérêt à rencontrer de nouvelles personnes me permettent de réussir face à de nouveaux défis.

J'ai été nommé responsable scientifique au Salesian College Farnborough parce que je suis passionné par les mathématiques et les sciences et que j'aime aider les autres. J'ai étudié le génie mécanique et le génie électrique à l'université de Bath. Au cours de mes études, j'ai passé un an à travailler sur le CERN : le grand collisionneur de hadrons et j'ai reçu le prix « Inspirational Leader » de mon université.

Depuis, j'ai donné des cours particuliers de mathématiques et de physique à un grand nombre d'étudiants internationaux à Genève, à Londres et en ligne. J'ai donné des cours particuliers et également sur place dans deux écoles internationales : le Collège du Léman à Versoix et le St Dunstan's College à Londres.

J'aime apprendre, et si je peux aider quelqu'un à aimer apprendre aussi, c'est incroyable. Mon objectif est de continuer à grandir en tant que personne et en tant que professionnel. Je souhaite continuer à élargir ma compréhension des mathématiques et de la technologie. J'aime particulièrement simuler et modéliser des moteurs et des transmissions. Je vis et respire le football, j'ai joué en équipe pendant des années, à l'université, et je le fais encore aujourd'hui pour le CERN. J'aime aussi la cuisine, les échecs et pratiquement tous les sports ou jeux.

4.75

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Bonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation).

Electronique numérique
Electronique analogique
électromagnétisme (propagation des ondes hautes fréquences)
Automatique (continu , échantillonné)
électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage)
Programmation c/c++ , Assembleur , ARM, STM32
énergie renouvelable (éolienne , PV)
sciences de l’ingénieur
RDM
Python,VHDL
Microprocesseur et Microcontrôleur PIC
Traitement de signal et acquisition de données
Sciences de l'ingénieur

Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers des classes de l'ingénieur.

OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE

Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours.

Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche.

Répondre aux problèmes et questions individuels

Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus.

Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses.

Préparation spécifique aux exigences du supérieur (approfondissement des contenus, augmentation des capacités de travail, enrichissement du bagage scientifique)

Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves.

Professeur agrégé assure des cours de soutien en génie électrique

Raef

4.75

(8)

Gradué avec une expérience de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie et Géologie aux élèves de Terminales, Bac 1ère, Seconde, Brevet ainsi que les élèves de CNED ou international CGSE (from grade 8 to 12 IB), concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires pour l'année académique 2022/2023 soit à domicile soit par internet online par la méthode de classe virtuelle tres modernisée pratique qui comprend un tableau interactif équipée des outils géométriques et stylos partagés avec l'élève sur lequel on peut exposer et écrire, de plus Skype ou ZOOM pour se communiquer.
Résultats de mes élèves sont avec mention BIEN, TRES BIEN ET EXCELLENT chaque année.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter.

Tim

4.75

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Besoin d'aide en mathématiques ou en sciences ? Ingénieur civil de 33 ans, je serai ravi de vous aider ! J'apprendrai à votre rythme, en m'appuyant sur de nombreux exemples pour illustrer mes cours. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement de matières simples et complexes.

Les leçons se déroulent comme suit. Tout d'abord, nous recherchons ensemble les plus grandes pierres d'achoppement de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. A partir de là, je continue à travailler au rythme de l'élève et je l'encourage à poser le plus de questions possible. Je leur donne également des trucs et astuces et j'améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant la leçon, je donne de nombreux exemples pour rendre le sujet plus intéressant et nous résolvons les exercices ensemble. Une fois que l'élève a maîtrisé les exercices de la leçon, je donne des exercices plus difficiles à tester également sur la compréhension plus profonde du sujet. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant à son test ou examen.

Cependant, l'apprentissage doit également être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours une bonne relation avec l'élève à travers une approche spontanée et positive. Je suis également très patient. Tout cela abaisse le seuil pour poser des questions et améliore le processus d'apprentissage de l'élève.

Es tu intéressé? Ne hésitez pas à me contacter!
À bientôt!

Tim

Youssef

4.75

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doctorant en sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau DEUG et écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, trois ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter

Mohamed

4.75

(8)

En tant que professeur de lycée titulaire d'un Master en mathématiques et disposant de 11 ans d'expérience dans l'enseignement en présentiel et en ligne, je propose des cours particuliers qualifiés et compétents pour tous les niveaux, allant du lycée TC-SC 1Bac Sc-SM au Bac PC-SM, en passant par le collège et les classes de 2nde et 1ère générale Terminale spécialité du système français, ainsi que pour les niveaux 5ème, 4ème et 3ème du collège, et la préparation du bac et des concours.

Je mets l'accent sur la méthode, avec une approche rigoureuse, personnalisée et adaptée au rythme de chaque étudiant afin de l'aider à progresser tout en retrouvant confiance en lui-même. Mon travail consiste à cibler les lacunes de chaque élève, à organiser son temps et à gérer ses priorités.

J'ai obtenu un taux de réussite de 100% pour mes élèves de terminale au bac, dont 75% ont obtenu une mention bien ou très bien. Certains d'entre eux ont intégré les plus grandes écoles de commerce et d'ingénieurs, ainsi que des prestigieuses prépas.

Je propose des cours en ligne ou en présentiel.

Amin

4.75

(8)

Êtes-vous étudiant, ingénieur ou professionnel ayant besoin d'utiliser concrètement des données, et non pas seulement d'en apprendre la théorie ?
Ce cours est construit autour de problèmes et de codes réels. Nous laissons de côté les formules théoriques et passons directement à l'application des statistiques et de la science des données comme le font les professionnels : avec Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) et R (RStudio).
Ce que nous proposons, adapté à votre niveau et à vos objectifs :
- Statistiques descriptives et inférentielles (celles qui comptent vraiment)
- Nettoyage, exploration et visualisation des données
- Régression, classification et introduction à l'apprentissage automatique
- Principes de base des séries temporelles et des prévisions
- R pour l'analyse statistique et la recherche académique

À qui s'adresse ce programme :
- Étudiants universitaires en statistiques, en économie, en ingénierie ou en biologie
- Les professionnels souhaitant se spécialiser dans l'analyse de données ou la science des données
- Les chercheurs qui doivent traiter et présenter correctement les données

J'utilise Python et R professionnellement en tant qu'ingénieur en activité — tout ce que j'enseigne provient d'applications réelles, et non de simples exercices théoriques.

Robert

4.75

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En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de physique, chimie et biologie pour les niveaux secondaire et supérieur. Je suis spécialisé dans le niveau secondaire jusqu'en 5e année belge.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Francisco

4.75

(8)

Bonjour !
Bienvenue dans mon cours sur la programmation Matlab ! En tant que doctorant en géophysique, mon outil principal est mon ordinateur. Pour faire de la science, il faut savoir programmer. J'utilise souvent Matlab pour analyser des données, exécuter des modèles numériques, tracer des résultats et bien plus encore. Embarquons donc dans l'aventure de l'apprentissage de Matlab et explorons ensemble ses diverses capacités !

Pour les débutants :
J'ai conçu ce cours pour les débutants absolus afin qu'ils deviennent à l'aise avec le langage en 5 sessions d'1h. Envoyez-moi un message pour connaître le programme des 5 cours et je serai plus qu'heureux de le partager avec vous !

Pour les utilisateurs intermédiaires :
Si vous connaissez déjà les bases de Matlab mais que vous souhaitez approfondir certains packages, c'est le bon endroit ! Envoyez-moi un message et nous pourrons discuter de vos besoins !

Ayoub

4.75

(8)

Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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Nour

4.75

(8)

Ce cours s’adresse aux étudiants de toutes spécialités souhaitant :

°° Renforcer leurs bases en mathématiques, physique et sciences d’ingénieur.

°° Comprendre en profondeur les concepts clés.

°° Préparer efficacement leurs devoirs, contrôles et examens.

Pourquoi choisir ce cours ?

°° Méthodes pédagogiques adaptées à chaque élève.

°° Explications claires et simplifiées pour une compréhension rapide.

°° Résolution d’exercices types et aide personnalisée.

Modalités des cours :

•• Cours en ligne interactifs avec un suivi personnalisé.

•• Horaires flexibles pour s’adapter à votre emploi du temps.

Thioub

4.75

(8)

Vous avez des données mais ne savez pas comment les exploiter ? Vous souhaitez prendre des décisions basées sur des faits concrets ? Ou vous êtes étudiant·e et voulez maîtriser les outils de l'analyse moderne ?
Ce cours est fait pour vous.

👨‍🏫 À propos du formateur :
Je suis Data Scientist et Ingénieur en Mathématiques Appliquées, diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Mon expertise repose sur une solide base en Mathématiques, Statistiques, Machine Learning et Visualisation de données. J’allie rigueur scientifique et outils modernes pour transformer des données brutes en décisions stratégiques.

🧠 Objectifs du cours :
Comprendre et manipuler les données (exploration, nettoyage, visualisation)

- Identifier les variables importantes et repérer les anomalies

- Appliquer les méthodes statistiques et Machine Learning pour extraire de la valeur

- Construire des tableaux de bord clairs et parlants pour la prise de décision

- Adapter les analyses aux besoins réels d’une entreprise ou d’un projet académique

🧰 Contenu détaillé :
1. Introduction à l’analyse de données

- Qu’est-ce que l’analyse de données ?

- Typologie des données (quantitatives, qualitatives)

- Méthodologie globale

2. Préparation des données

- Nettoyage (valeurs manquantes, doublons, outliers)

- Encodage des variables catégorielles

- Normalisation et transformation

3. Visualisation et exploration

- Graphiques de distribution, de corrélation, de tendance

- Tableaux croisés, heatmaps, boxplots

- Détection de patterns et d’anomalies

4. Statistique descriptive et inférentielle

- Moyenne, Médiane, Ecart-type, Corrélation

- Tests statistiques : Khi2, t de Student, ANOVA

5. Modélisation prédictive (ML supervisé)

- Régression linéaire/logistique

- Arbre de décision, Random forest, KNN, SVM

- Évaluation : accuracy, recall, precision, F1-score, AUC

6. Segmentation et classification non supervisée

- Clustering (K-means, DBSCAN, hiérarchique)

- Réduction de dimension (ACP/PCA)

7. Projets réels (au choix)

- Analyse des ventes / Churn client / Scoring de crédit / Santé publique

- Ou projet personnalisé à vos propres données

💻 Outils utilisés :

- Python (Pandas, Matplotlib, Scikit-learn, Seaborn)

- ou R (selon la préférence)

- Excel, Power BI/Tableau (pour la visualisation avancée)

Farouk

4.75

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Ces cours font partie d’une formation structurée et progressive en Programmation Orientée Objet (POO) avec JavaScript, conçue pour les développeurs débutants ou intermédiaires qui souhaitent comprendre en profondeur le fonctionnement du langage, écrire un code plus clair, plus maintenable et se préparer sereinement aux frameworks modernes comme React ⚛️.

La Programmation Orientée Objet est souvent perçue comme complexe ou abstraite.

Mon objectif est simple : la rendre logique, concrète et applicable immédiatement.

🎯 Objectifs de la formation

À l’issue de cette formation, vous serez capable de :

Comprendre ce qu’est réellement la Programmation Orientée Objet (et quand l’utiliser)
Créer et manipuler des objets en JavaScript de manière propre et efficace
Utiliser les classes ES6, constructeurs et méthodes avec confiance
Maîtriser this, le prototype et la logique d’instanciation
Appliquer l’encapsulation, l’héritage et le polymorphisme sans confusion
Éviter les erreurs classiques des débutants en POO
Structurer votre code JavaScript comme un développeur professionnel

📖 Plan de formation – Programmation Orientée Objet en JavaScript
1. Introduction à la Programmation Orientée Objet 🧠
Comprendre le concept, les objectifs et les avantages de la POO.
2. Programmation procédurale vs POO
Pourquoi le code non structuré devient vite ingérable.
3. Les objets en JavaScript
Propriétés, méthodes et représentation du monde réel.
4. Le mot-clé this
Comprendre le contexte d’exécution (souvent mal maîtrisé).
5. Limites des objets simples
Pourquoi dupliquer du code est une mauvaise idée.
6. Fonctions constructrices
Créer plusieurs objets à partir d’un même modèle.
7. Le mot-clé new
Ce qu’il fait réellement sous le capot.
8. Le prototype
Partage des méthodes et optimisation mémoire.
9. Classes ES6
Syntaxe moderne et bonnes pratiques.
10. Le constructeur
Initialisation propre des objets.
11. Encapsulation des données
Protéger l’état interne des objets.
12. Héritage entre classes
Réutiliser du code intelligemment.
13. Le mot-clé super
Communication entre classe parent et enfant.
14. Polymorphisme
Un même comportement, plusieurs formes.
15. Composition vs héritage
Choisir la bonne architecture.
16. Bonnes pratiques en POO
Écrire un code lisible, évolutif et maintenable.
17. Erreurs fréquentes des débutants
Les pièges à éviter absolument.
18. Exercice pratique guidé
Création d’une classe concrète (produit, utilisateur, etc.).
19. Quiz d’évaluation (QCM)
Valider la compréhension réelle des concepts.

🛠️ Méthode pédagogique : Comprendre avant d’écrire

Cette formation repose sur une approche progressive et pragmatique :
Explications claires et illustrées
Exemples concrets issus de projets réels
Exercices simples mais structurants
Questionnement constant pour éviter l’apprentissage mécanique
Adaptation au niveau et au rythme de l’apprenant
Ici, on ne “récite pas la POO” — on la comprend.

🚀 Résultat pour l’apprenant

À la fin de la formation, vous ne vous contenterez pas de savoir écrire une classe JavaScript.
Vous saurez :

1- pourquoi elle existe
2- quand l’utiliser
3- et quand ne pas l’utiliser

Vous repartirez avec :
une compréhension solide de la POO
un code plus propre et professionnel
une base idéale pour aborder React, Node.js ou tout autre framework moderne

Marie-Esther

4.75

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Je propose des cours particuliers en mathématiques, physique et chimie du CP à la Terminale, avec une approche à la fois rigoureuse, progressive et personnalisée. Mon objectif n’est pas seulement d’aider l’élève à améliorer ses notes, mais surtout de lui permettre de comprendre en profondeur les notions scientifiques et de développer une véritable autonomie dans son raisonnement.

Les matières scientifiques reposent sur la logique, la méthode et la régularité. Très souvent, les difficultés ne viennent pas d’un manque de capacité, mais de bases fragiles ou d’une méthode de travail inadaptée. Lors des premières séances, je prends le temps d’identifier précisément les points de blocage : incompréhensions sur des notions fondamentales, difficultés dans la résolution d’exercices, manque d’organisation ou de confiance. Ce diagnostic me permet d’adapter immédiatement le contenu et le rythme des cours.

Je veille toujours à consolider les bases avant d’aller plus loin. En mathématiques comme en physique-chimie, chaque chapitre s’appuie sur les précédents. Une fragilité sur les fractions, les équations, les conversions d’unités ou la proportionnalité peut rapidement bloquer la compréhension de notions plus complexes. Je reprends donc les fondamentaux si nécessaire, de manière claire et structurée, afin de sécuriser les acquis.

Pendant les séances, j’accorde une grande importance à la compréhension réelle des concepts. Je ne me contente pas de donner des formules à appliquer : j’explique leur origine, leur logique et les conditions dans lesquelles elles doivent être utilisées. Pour les élèves de primaire et de début collège, j’utilise des exemples concrets et des situations simples pour rendre les notions accessibles. Au collège et au lycée, j’insiste davantage sur la rigueur du raisonnement, la démonstration et la qualité de la rédaction scientifique. En Terminale, je mets un accent particulier sur les méthodes attendues au baccalauréat, la gestion du temps et l’efficacité dans la résolution de sujets types.

Une part essentielle de mon travail consiste à enseigner une méthode claire pour résoudre les exercices. Beaucoup d’élèves connaissent leur cours mais ne savent pas comment s’y prendre face à un énoncé. Je leur apprends à analyser la consigne, identifier les données importantes, choisir l’outil ou la formule adaptée, structurer leur raisonnement étape par étape et vérifier la cohérence du résultat final. Cette méthode apporte rapidement plus de clarté et de confiance.

Chaque séance alterne explications, mise en pratique et correction détaillée. Les exercices sont choisis en fonction du niveau et des objectifs : consolidation pour les élèves en difficulté, approfondissement pour ceux qui souhaitent viser l’excellence, entraînement spécifique pour les classes à examen. Lorsque c’est pertinent, je propose un travail ciblé entre les séances afin de renforcer les acquis et d’encourager l’autonomie.

Mon expérience en tant que professeure particulière m’a permis d’accompagner des profils très variés : élèves ayant besoin de reprendre confiance après une baisse de résultats, élèves préparant le brevet ou le baccalauréat, élèves ambitieux souhaitant améliorer significativement leur moyenne, ou encore élèves en manque de méthode. Cette diversité m’a appris à m’adapter à chaque personnalité et à chaque rythme d’apprentissage, tout en maintenant un cadre structuré et exigeant.

En parallèle de mon activité de soutien, ma formation en sciences pour l’ingénieur me permet d’avoir une vision concrète et appliquée des mathématiques et de la physique. Je peux ainsi donner du sens aux notions étudiées en montrant leurs applications réelles, ce qui aide souvent les élèves à mieux comprendre et à s’investir davantage.

L’objectif est toujours le même : permettre à l’élève de comprendre durablement, d’acquérir une méthode efficace, d’améliorer ses résultats et de gagner en assurance face aux matières scientifiques. Qu’il s’agisse d’un accompagnement régulier tout au long de l’année ou d’une préparation intensive avant un examen, je m’engage à offrir un suivi sérieux, personnalisé et orienté vers des progrès concrets.

Thomas

4.75

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Etudiant en école d'ingénieur en France (Centrale Paris) après deux années de classe préparatoire scientifique, actuellement en stage à Manille, je propose du soutien aux élèves et étudiants en mathématiques et physique : Soutien et renforcement en sciences, préparation aux examens et/ou concours. Accompagnement et suivi de la progression.