Cours en ligne d'histoire, de géographie, de sciences sociales et d'art.

Àpd 17.88 Fr /h

Mes cours sont construits et dispensés selon trois axes :

1) Couture. Les élèves handicapés nécessitent des séquences d'enseignement adaptées à leurs besoins individuels car chaque individu dispose de capacités et d'outils d'apprentissage différents. Ainsi, je m'assure que mon enseignement est adapté aux besoins spécifiques de mon élève.

2) Engagement et amusant. Je suis convaincue que l'enseignement et l'apprentissage sont plus efficaces lorsque l'enseignant et l'élève se sentent impliqués dans la leçon.

3) Centré sur la pensée critique. L’histoire, la géographie et les sciences sociales sont des plateformes idéales pour engager des débats et donc une pensée critique. La pensée critique est l’outil qui permet de s’engager avec succès dans le monde et avec soi-même.

Au cours de mes 2 années d'enseignement, j'ai axé mes cours sur les sujets suivants (entre autres) : la déforestation, l'esclavage, les dangers d'internet, les champignons et les dinosaures.

J'ai tendance à rendre mes cours aussi diversifiés et amusants que possible. Utiliser divers outils pour enseigner : visites de musées ou d'événements, documentaires, jeux, sculpture, débats, etc.

À plusieurs reprises, des élèves sont venus à mon pupitre après ou avant les cours pour discuter davantage du sujet actuellement enseigné. Apportant souvent des informations supplémentaires qu’ils ont découvertes en faisant leurs propres recherches à la maison. En tant qu'enseignant, il n'y a rien que j'aime plus car c'est exactement ce que je vise : piquer la curiosité des élèves à qui j'enseigne.

Je suis de nature très curieuse, j'aime donc apprendre et maîtriser de nouvelles matières concernant mon domaine d'enseignement : l'histoire, la géographie et les sciences sociales. Partager ces connaissances et les engager dans des débats est ma motivation en tant qu'enseignant. S'assurer que mes cours soient amusants et engageants en utilisant divers outils pédagogiques tels que la sculpture, les visites sur le terrain, les médias est la deuxième raison pour laquelle j'aime mon travail.

Lieu

En ligne depuis la Belgique

Présentation

Hello, I am Valentin, 28 years old from Belgium.

I grew up in various countries in Africa and Oceania. This means I am open minded and feel comfortable in different culural settings.

My passion has always been nature. Making sure future generations get the opportunity to live within a healthy planet is my number one priority.

As such, I am currently working as a volunteer in a private Conservancy in Kenya. Managing local human wildlife conflict here.

From my experience and understanding, I know today's society can be tough to navigate. Thus, through teaching history, geography and social sciences I wish to engage my pupils in debates that bring about critical thinking. Critical thinking, is I believe, the right tool to understand the forces in play and a necessary step towards a serene spirit.

On my leisure time I fancy hiking, drawing, reading books and cultural visits.

Education

MASTER 120 - Sciences and Environmental Management.
UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES (ULB), BELGIUM.
SEPTEMBER 2018 - OCTOBER 2021.
MSE.

University exchange program - Environmental Studies.
UNIVERSITY OF VICTORIA (UVIC), CANADA.
SEPTEMBER 2019 - DECEMBER 2020.
MSE.

Bachelor's Degree - Teaching Human Sciences (History, Geography, Social Sciences).
ECOLE NORMALE CATHOLIQUE DU BRABANT WALLON (ENCBW), BELGIUM.
SEPTEMBER 2014 - JANUARY 2018.
Secondary school teacher training program.

Expérience / Qualifications

Employment : Countryside Ranger. FRASNES LES BASSINS RESERVE.
FRASNES-LEZ-BUISSENAL (BELGIUM)/MAY 2022 - AUGUST 2022
- Fixed-term contract.
- Working in autonomy and in accordance with the parc management plan :
- Planning and building habitats to protect flora and fauna.
- Providing guided walks and educational visits.
- Maintaining equipment.

Employment - Animator.
LA HULOTTE ANIMATION FARM
WAVRE (BELGIUM)/SEPTEMBER 2021 - APRIL 2022.
Multi-purpose animator focused on :
- Educational visits at the farm, raising awarness on the relationship we have with our
environment, and the impact of our lifestyle on it.
- Giving a means for schools to experience first-hand the daily duties on a farm.
- Delivering farm-related animations in schools.
- Maintaining equipment and the farm in prime condition.
- Daily farm animal care.

Internship - Specialized Teacher.
ÉCOLE SECONDAIRE L'ESCALPADE.
LIMAL (BELGIUM)/NOVEMBER 2017 - DECEMBER 2017.
Development and implementation of a teaching program focused on history, geography
and social sciences.

L'ÉCOLE LES FANTASTIQUES
LOUVAIN-LA-NEUVE (BELGIUM)/MARCH 2017 - APRIL 2017.
Internship - Specialized Teacher
Development and implementation of a teaching program focused on history,
geography and social sciences.

Having taken art classes, I can teach a few basics.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Sciences sociales

Histoire

Géographie

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jonathan

4.59

(86)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Awni

4.59

(86)

Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom.
Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Sarkis

4.59

(86)

L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.

Imad

4.59

(86)

Avocat expérimenté, prestataire de services juridiques et chercheur en droit privé au niveau doctorat, Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales, Université Cadi Ayyad, Marrakech.
Bonjour, cher apprenant. Je suis votre professionnelle du droit. Avocate en exercice, doctorante, rédactrice expérimentée et chercheuse en ligne, je tiens mes promesses. La pratique du droit, la recherche universitaire et la rédaction me passionnent depuis le début de ma carrière juridique, et j'ai perfectionné mes compétences dans ces domaines grâce à l'apprentissage et à l'expérience. Je poursuis actuellement un doctorat qui, j'en suis convaincue, enrichira encore mon expertise. N'hésitez pas à me confier votre projet ; je m'engage à fournir un travail de qualité. Merci d'avance et prenez soin de vous.
Dans cette leçon, je vous guiderai à travers le processus de recherche juridique, d'analyse juridique et de rédaction de documents juridiques.

- Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques.

- Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques.

- Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique.
- Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration.
Analyse des documents juridiques : Il s’agit de présenter un résumé de chaque article et de tenter de l’expliquer simplement en utilisant des textes juridiques, des tendances judiciaires et jurisprudentielles, en particulier les textes fondateurs sur lesquels s’appuie l’étude des documents juridiques.

Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.

Audrey

4.59

(86)

Je propose d'aider à réviser l'Histoire et la géographie, niveaux école obligatoire jusqu'à la Maturité (géopolitique de base également), en français ou en anglais.
Le but de ce cours est de réviser ce qui a été vu en classe et préparer les tests et examens.

Sabrina

4.59

(86)

Je travaille depuis 26 ans comme assistante sociale et j ai déjà aidé de nombreux étudiants dans la rédaction de leur TFE.
J ai déjà participé également à de nombreux jurys de TFE.
Généralement, l étudiant parle par webcam ou m envoie ses rédactions et questions par mail et on évolue ensemble par mail

Ben

4.59

(86)

En tant qu'enseignant, j'utilise la méthode de l'entonnoir, en commençant par le général pour aller vers le particulier. J'ai également recours à l'investigation et à la résolution de problèmes pour aider mes élèves à bien assimiler les concepts. Ma pédagogie privilégie un apprentissage centré sur l'élève et l'intégration de la théorie à la pratique en classe. J'adapte le contenu aux différents profils d'apprenants tout en maintenant des exigences académiques rigoureuses.

Samia

4.59

(86)

Chaque cours se déroule de manière structurée et adaptée au niveau de la personne. Nous commençons par une révision des notions précédentes pour consolider les acquis, suivie d’explications claires et détaillées des nouvelles notions. Des exercices pratiques et des tests sont proposés pour mettre en application ce qui a été appris et vérifier la compréhension. Je propose également des interrogations régulières et des points de suivi pour évaluer la progression et ajuster le rythme des séances. L’objectif est de combiner théorie et pratique, tout en favorisant la confiance et l’autonomie, pour que chaque séance soit efficace et motivante.

Louise

4.59

(86)

Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

L’objectif principal de mes cours est de donner (ou redonner) à l’élève le goût de l’histoire et de la géographie. Pour cela, je m’appuie sur des supports variés et ne me limite pas au cours magistral.

Manon

4.59

(86)

Apprendre une langue doit être un plaisir, voilà pourquoi je base ma méthode sur le dialogue, des activités et selon les intérêts, besoins et possibilités de l’élève.

Quant à la géographie, elle inclut souvent des matières telles que l’histoire, la sociologie, la physique, etc. Mon but est de vulgariser au mieux ces notions afin de comprendre les enjeux de la géographie.

Guillaume

4.59

(86)

Je suis un étudiant en 1 ère année de médecine et je suis ici pour proposer mon aide sur les cours de géographie mais aussi sur l’histoire si besoin je serais ravis de vous aider pour que vous puissiez vous améliorez.

Vous aurez besoin comme matériels nécessaire un ordinateur vos cours de géographie ou d’histoire et de la bonne humeur

Nellie

4.59

(86)

La santé publique, les sciences sanitaires et sociales et la qualité en santé sont des domaines riches et essentiels pour les professionnels et étudiants du secteur. Mes cours ont été conçus comme un guide pratique pour comprendre les concepts clés, les méthodes et les outils nécessaires pour évoluer dans ces domaines.

Vous allez apprendre à analyser des situations sanitaires, à interpréter des indicateurs de santé, à mettre en place des démarches qualité dans un établissement et à comprendre les politiques et réglementations en vigueur. Ces cours sont adaptés pour vous permettre d’acquérir des compétences concrètes, que vous soyez étudiant ou professionnel souhaitant renforcer vos connaissances et vos pratiques.

Baptiste

4.59

(86)

Diplômé d’un bachelor de géographie, je propose des cours particuliers pour accompagner élèves et étudiants qui souhaitent mieux comprendre cette matière, préparer un examen ou simplement reprendre confiance.

La géographie peut parfois sembler dense ou abstraite, mais avec les bonnes explications et un peu de méthode elle devient beaucoup plus claire et intéressante. Je prends le temps d’expliquer les notions importantes, d’aider à comprendre les cartes, les phénomènes géographiques, la géographie humaine ou encore les questions de géopolitique. Je peux aussi aider à préparer des contrôles, des examens ou des travaux écrits, et donner des méthodes pour analyser des documents, construire un raisonnement ou réaliser un croquis.

Mes cours s’adaptent toujours au niveau et au rythme de l’élève afin de créer un cadre à la fois sérieux et agréable pour progresser. L’objectif est autant de réussir à l’école que de développer une vraie compréhension du monde à travers la géographie.

Les cours peuvent se faire en ligne ou chez l'élève selon les besoins.
N’hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez en discuter.

Mostafa

4.59

(86)

Préparation Brevet & Bac – Histoire-Géographie. Cours particuliers pour élèves du système français : méthodologie, analyse de documents, rédaction et entraînements de type examen. Objectif : comprendre le cours, structurer ses idées et réussir les épreuves.

René

4.59

(86)

Je vous accompagnerai dans la compréhension et l'intégration durable des thèmes passionnants abordés dans le programme Espaces, Temps, Société (RZG). Qu'il s'agisse de géographie, d'histoire ou d'éducation civique, nous travaillerons spécifiquement sur les compétences requises par le Curriculum 21 : identifier les liens entre les idées, développer un esprit critique, évaluer les cartes et les sources, et contextualiser l'actualité.

Grâce à des explications claires, des exercices adaptés et des stratégies d'apprentissage individualisées, je vous aide à combler vos lacunes, à approfondir vos connaissances et à vous préparer de manière optimale aux examens.