les bases de la programmation C/C#/C++ pour les débutants

Introduction au langage C : Histoire et contexte du langage C. Structure d'un programme en C. Compilation et exécution d'un programme en C. Syntaxe de base : Types de données (entiers, réels, caractères, pointeurs, etc.). Variables et constantes. Opérateurs arithmétiques, logiques et de comparaison. Contrôle de flux : Structures de contrôle (if, else if, else, switch, etc.). Boucles (for, while, do-while). Fonctions et procédures : Définition et appel de fonctions. Passage de paramètres. Retour de valeurs. Tableaux et pointeurs : Déclaration et utilisation de tableaux. Pointeurs et opérations sur les pointeurs. Allocation dynamique de mémoire. Structures de données : Structures. Enumérations. Entrée/Sortie : Utilisation de la bibliothèque <stdio.h> pour l'entrée/sortie. Lecture et écriture de fichiers. Préprocesseur : Directives du préprocesseur (#define, #include, etc.). Utilisation des macros. Programmation modulaire : Organisation du code en fichiers source et en-têtes. Compilation séparée. Gestion des erreurs : Gestion des erreurs de syntaxe. Gestion des erreurs d'exécution. Utilisation de techniques de débogage. Programmation avancée (selon le niveau du cours) : Fonctions récursives. Manipulation de chaînes de caractères. Utilisation avancée des pointeurs. Utilisation de structures de données dynamiques (listes chaînées, piles, files, etc.). Introduction à la programmation multithreadée (avec l'utilisation de bibliothèques externes). Bonnes pratiques de programmation : Commenter le code. Nommer les variables et fonctions de manière significative. Utilisation de la mise en forme cohérente du code. Gestion des erreurs et des exceptions.

Etudiant ingenieur en informatique industrielle et systemes embarqués et aussi grand amoureux de l'apprentissage , mon but est de pouvoir aider des eleves à progresser et aimer apprendre ,en trouvant la methode qui leur correspond le plus dans l'optique de maximiser leur comprehension et memorisation du sujet etudié.

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Bonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation). Electronique numérique Electronique analogique électromagnétisme (propagation des ondes hautes fréquences) Automatique (continu , échantillonné) électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage) Programmation c/c++ , Assembleur , ARM, STM32 énergie renouvelable (éolienne , PV) sciences de l’ingénieur RDM Python,VHDL Microprocesseur et Microcontrôleur PIC Traitement de signal et acquisition de données Sciences de l'ingénieur Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers des classes de l'ingénieur. OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours. Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche. Répondre aux problèmes et questions individuels Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus. Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses. Préparation spécifique aux exigences du supérieur (approfondissement des contenus, augmentation des capacités de travail, enrichissement du bagage scientifique) Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves. Professeur agrégé assure des cours de soutien en génie électrique

* Cette formation digitale a pour objectifs de vous faire découvrir l'outil Scratch et à travers l'univers du jeu, et de façon progressive, de découvrir des notions de programmation telles que les boucles, les conditions ou les variables. Elle s'adresse à toute personne, qui débute avec Scratch et qui souhaite créer des jeux et des animations. * L’apprentissage de la programmation permettra aux élèves de développer leurs compétences et leur permettra certainement de répondre aux attentes du monde du travail futur et des carrières émergentes. * De plus, l’apprentissage de la programmation permet le développement de la pensée algébrique, algorithmique et informatique. La programmation permet aussi d’améliorer et de développer la capacité de séquencement des élèves, de même de ses compétences de communication. Ainsi, il y a plusieurs avantages à enseigner la programmation, mais l’important est de se rappeler que cet apprentissage permet d’enseigner aux élèves que le numérique ne sert pas seulement à se divertir, mais qu’il est possible de devenir des créateurs de contenu actifs et créatifs.

Science des données, statistiques et mathématiques – clairement expliquées, accompagnées personnellement. Je m'appelle Kian et je suis un tuteur expérimenté originaire de Berne. J'accompagne les étudiants, les jeunes en début de carrière et les professionnels dans leur apprentissage du monde des données, que ce soit dans leurs études, leurs projets ou leur travail quotidien. Grâce à mon approche structurée, compréhensible et motivante, je vous aiderai non seulement à résoudre des problèmes, mais aussi à comprendre des données, à établir des liens et à prendre des décisions éclairées. Mes cours sont personnalisés, efficaces et accessibles à tous. Qui je suis – et pourquoi j’enseigne : J'enseigne à Berne et j'ai obtenu avec succès le MAS en science des données statistiques de l'Université de Berne, spécialisé en statistiques, mathématiques et science des données. Depuis plusieurs années, j'enseigne avec passion, tant dans des contextes académiques qu'aux professionnels souhaitant s'appuyer davantage sur les données pour réfléchir et travailler. Parallèlement à mon enseignement, j'ai mis en œuvre de nombreux projets de science des données, allant de l'analyse exploratoire et de la modélisation de données à l'aide à la décision en entreprise. Cette combinaison de théorie et de pratique rend mon enseignement particulièrement proche de la réalité tout en restant accessible. J'aime rendre concrets des sujets complexes, créer des moments d'éveil et permettre aux participants de gérer les données avec confiance. Pour moi, le tutorat ne se limite pas à transmettre des connaissances : il s'agit de développer leur esprit sur un pied d'égalité. -Ce que vous pouvez attendre de moi : Cours individuels axés sur la compréhension des données, les statistiques et la pensée analytique Accompagnement pour projets, devoirs, examens ou démarrage dans le monde des données Explications pratiques – étape par étape et adaptées à votre quotidien Enseignement de méthodes modernes d'analyse, de modélisation et d'interprétation des données Stratégies à long terme pour la résolution de problèmes et la pensée structurée Cours flexibles à Berne ou en ligne – personnels, compétents et fiables Pourquoi je peux vous aider à comprendre la science des données : Parce que je travaille à l'interface entre science et pratique. Je sais qu'on peut vite se perdre dans les formules et les outils, et je vous aiderai à en trouver le fil conducteur : Comment les données racontent des histoires, comment vous les analysez et comment vous prenez des décisions intelligentes. Avec moi, vous n'apprendrez pas seulement des méthodes : vous apprendrez à raisonner avec les données. Que ce soit dans vos études ou votre carrière, je vous accompagnerai pour comprendre véritablement les données et les exploiter avec assurance. Apprenez l'analyse des données. Analyser et modéliser des ensembles de données complexes – compréhensibles, pratiques et structurés. Si vous êtes prêt à vous familiariser avec les données, je suis prêt à vous guider.

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