Cours de soutien de langue anglaise -principalement pour des débutants et intermédiaires-.
Àpd 26 Fr /h
Ce cours est destiné aux débutants et intermédiaires nécessitant un soutien, donc principalement des jeunes élèves encore à l'école et ayant des difficultés, ou des adultes souhaitant améliorer leur Anglais -soit avec de la pratique soit en éclaircissant des points de grammaire-.
L'objectif est d'aider au mieux à cerner les lacunes et atteindre les buts de l'élève (Ex: améliorer l'Anglais parlé/écrit, avoir une meilleure compréhension de la grammaire anglaise, mieux saisir les nuances, apprendre du vocabulaire pertinent, etc. ).
Le type d'apprentissage, les besoins, le préférences, les intérêts et les difficultés seront pris en compte afin de créer un programme personnalisé et adapté à l'élève sans le surcharger.
L'objectif est d'aider au mieux à cerner les lacunes et atteindre les buts de l'élève (Ex: améliorer l'Anglais parlé/écrit, avoir une meilleure compréhension de la grammaire anglaise, mieux saisir les nuances, apprendre du vocabulaire pertinent, etc. ).
Le type d'apprentissage, les besoins, le préférences, les intérêts et les difficultés seront pris en compte afin de créer un programme personnalisé et adapté à l'élève sans le surcharger.
Informations supplémentaires
Apportez votre propre matériel si besoin est.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Genève, Suisse
Présentation
IN FRENCH:
J'ai toujours eu une passion pour les langues et j'ai remarqué que très souvent ce qui empêche les gens de parler efficacement une langue est la difficulté à comprendre certaines règles de grammaires, certains mots, certaines expressions. (pourquoi c'est comme ça?! comment on dit ça?!) J'ai aussi remarqué que ces interrogations sont parfois sources de frustrations pour certaines personnes, et j'aimerais sincèrement aider ces personnes à surmonter ces interrogations et étancher leur curiosité.
Pour ce qui est de la littérature, j'ai également toujours aimé l'analyse d'oeuvre et aimerais partager avec mes futurs élèves les techniques appropriées pour analyser des textes et autres oeuvres. Encore une fois, je comprends la source de frustration, et il est extrêmement agaçant de se retrouver devant un texte en cours de Français (ou d'Anglais) et de ne pas savoir où commencer lorsque le professeur demande d'analyser X passage.
Je propose également un accompagnement dans la préparation des examens et peut fournir des outils pour la gestion du temps et les révisions.
IMPORTANT: J'ai de l'expérience avec les enfants présentant un TSA et peux également transmettre des outils de gestion du stress.
IN ENGLISH:
I've always had a passion for languages, and have also noticed that oftentimes what prevents people from efficiently speaking a language is their difficulty to understand some grammatical rules, some words, some expressions (why do people say this like that ? how do you even say this??) I have also noticed that those interrogations are often the source of frustrations for some people, and I would sincerely love to help those people to overcome those interrogations and quench their thirst for knowledge and their curiosity.
Regarding litterature, I've also always loved analysing different works and would like to share with my future students different techniques to analyse a text (or any other media). Again, I understand the frustration you may feel; it's extremely stressful and disheartening to sit before a text and have no idea where to start when a professor asks you to analyse a passage.
I also offer support in exam preparation and can provide tools for time management and revision.
IMPORTANT: I have experience working with children with ASD and can also teach stress management techniques.
J'ai toujours eu une passion pour les langues et j'ai remarqué que très souvent ce qui empêche les gens de parler efficacement une langue est la difficulté à comprendre certaines règles de grammaires, certains mots, certaines expressions. (pourquoi c'est comme ça?! comment on dit ça?!) J'ai aussi remarqué que ces interrogations sont parfois sources de frustrations pour certaines personnes, et j'aimerais sincèrement aider ces personnes à surmonter ces interrogations et étancher leur curiosité.
Pour ce qui est de la littérature, j'ai également toujours aimé l'analyse d'oeuvre et aimerais partager avec mes futurs élèves les techniques appropriées pour analyser des textes et autres oeuvres. Encore une fois, je comprends la source de frustration, et il est extrêmement agaçant de se retrouver devant un texte en cours de Français (ou d'Anglais) et de ne pas savoir où commencer lorsque le professeur demande d'analyser X passage.
Je propose également un accompagnement dans la préparation des examens et peut fournir des outils pour la gestion du temps et les révisions.
IMPORTANT: J'ai de l'expérience avec les enfants présentant un TSA et peux également transmettre des outils de gestion du stress.
IN ENGLISH:
I've always had a passion for languages, and have also noticed that oftentimes what prevents people from efficiently speaking a language is their difficulty to understand some grammatical rules, some words, some expressions (why do people say this like that ? how do you even say this??) I have also noticed that those interrogations are often the source of frustrations for some people, and I would sincerely love to help those people to overcome those interrogations and quench their thirst for knowledge and their curiosity.
Regarding litterature, I've also always loved analysing different works and would like to share with my future students different techniques to analyse a text (or any other media). Again, I understand the frustration you may feel; it's extremely stressful and disheartening to sit before a text and have no idea where to start when a professor asks you to analyse a passage.
I also offer support in exam preparation and can provide tools for time management and revision.
IMPORTANT: I have experience working with children with ASD and can also teach stress management techniques.
Education
Je suis actuellement étudiante en traduction à l'UNIGE. J'ai également étudié la littérature française, la linguistique, et ai passé un année en Relations internationales.
I'm currently studying translation at the University of Geneva. I also studied French literature, linguistics, and spent a year in International Relations.
I'm currently studying translation at the University of Geneva. I also studied French literature, linguistics, and spent a year in International Relations.
Expérience / Qualifications
J'ai 3 ans d'expériences en tant que répétitrice à mon compte.
Mes élèves avaient entre 6 et et 33 ans.
3 years of experience as a private tutor. My students ranged in age from 6 to 33.
Mes élèves avaient entre 6 et et 33 ans.
3 years of experience as a private tutor. My students ranged in age from 6 to 33.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Le but est de donner le maximum d'outils à l'élève pour comprendre comment analyser une oeuvre.
Je comprends totalement la frustration que cela peut causer à un élève de ne pas comprendre le sujet à analyser ni comment poser ses idées, et j'aimerais pouvoir aider au mieux.
Je comprends totalement la frustration que cela peut causer à un élève de ne pas comprendre le sujet à analyser ni comment poser ses idées, et j'aimerais pouvoir aider au mieux.
Je m'appelle Lucie, et je suis étudiante en traduction à l'Université de Genève. Depuis trois ans, j'aide enfants et adultes à apprendre le français avec une approche adaptée à chaque niveau. Mon but est de rendre chaque leçon agréable et interactive, pour que l'apprentissage soit un plaisir.
Je propose du soutien scolaire aux enfants dès 6 ans et aux adolescents. Je peux aussi les aider à préparer leurs examens. J'ai de l'expérience avec les enfants ayant un TSA, et j'enseigne des techniques pour gérer le stress et l'anxiété.
_________________
I’m a translation student at the University of Geneva. For three years, I’ve been helping children and adults learn French with an approach that matches each person’s level. My goal is to make each lesson enjoyable and interactive, so learning feels like a pleasure.
I offer tutoring for children aged 6 and up, as well as teenagers. I can also help with exam preparation. I have experience working with children with ASD and teach techniques to manage stress and anxiety.
Je propose du soutien scolaire aux enfants dès 6 ans et aux adolescents. Je peux aussi les aider à préparer leurs examens. J'ai de l'expérience avec les enfants ayant un TSA, et j'enseigne des techniques pour gérer le stress et l'anxiété.
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I’m a translation student at the University of Geneva. For three years, I’ve been helping children and adults learn French with an approach that matches each person’s level. My goal is to make each lesson enjoyable and interactive, so learning feels like a pleasure.
I offer tutoring for children aged 6 and up, as well as teenagers. I can also help with exam preparation. I have experience working with children with ASD and teach techniques to manage stress and anxiety.
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Garantie Le-Bon-Prof





