facebook
favorite button
super instructor icon
Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
member since icon
Depuis août 2022
Professeur depuis août 2022
Soutien Scolaire et cours particuliers en mathématiques
course price icon
Àpd 14 Fr /h
arrow icon
Bienvenue dans mes cours particuliers de mathématiques ! Si vous recherchez un accompagnement personnalisé et efficace pour progresser dans cette matière, vous êtes au bon endroit.
Mes cours s'adressent à tous les niveaux, que vous soyez élève du primaire, du collège, et du lycée. Mon approche pédagogique est adaptée à chaque élève, car je crois fermement en l'importance d'une méthodologie personnalisée pour garantir une progression optimale.
Mon objectif ultime est de vous aider à acquérir la confiance nécessaire pour aborder les mathématiques avec sérénité et assurance. Avec du travail et de la persévérance, je suis convaincu que vous pouvez atteindre vos objectifs académiques et même développer une réelle passion pour cette matière.

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour réserver votre première séance de cours particuliers. Ensemble, nous franchirons toutes les étapes nécessaires pour votre réussite en mathématiques !
Lieu
green drop pin icon
|
Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !
zoom in iconzoom out icon
location type icon
Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de La Goulette, Tunisie
location type icon
En ligne depuis la Tunisie
Présentation
Ingénieur de formation, je travail principalement sur la modélisation hydrologique et hydraulique des inondations et de l'érosion hydrique.
Avec des forte capacité dans le domaine de la télédetction, et les SIG, j'ai pu réaliser plusieures formations présentielles et en ligne avec des boites de formations renommées.
Education
ENIT: Master de recherche en hydraulique et environnement (2013)
INAT: Ingénieur en hydraulique et aménagement (2011)
INAT: Cycle préparatoire pour les études d'ingénieurs (2008)
Expérience / Qualifications
SIG, modélisation hydrologique et hydraulique des inondations, programmation MATLAB, PHYTON et R.
Calcul mathématique, numérique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ce cours est orienté vers la manipulation du logiciel HEC-HMS pour la modélisation hydrologique des bassins versants, en manipulant SIG, HEC-HMS et Excel pour le calage et la validation du modèle pluie-débit.
Ce cours est dédié principalement pour les élèves ingénieur (Génie hydraulique, Génie Civil, Topographe), les doctorants en hydraulique, hydrologie, environnement... et aussi pour les techniciens en hydraulique.
Ce cours est traité avec des données réelles et pour des cas d'études réels.
Lire la suite
Avec une experience de plus de 10 ans je propose une formation ainsi que qu'une assisatence technique en SIG appliqué à l'hydrologie, hydrogéologie, les inondations anisi qu'au techniques de machine learning couplés au système d'information géographique
Lire la suite
Cours Similaires
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Farid
Avec plus de 35 ans d’expérience, je donne chez moi à Ezzahra (Ben Arous – Tunisie) des séances de révision en mathématiques par raison de 3 heures par séance pour élève niveau secondaire programme Tunisien désirant étudier seul et visant la réussite avec mention très bien au Bac.
J'utilise la méthode d'immersion totale lorsqu'il s'agit d'améliorer rapidement les compétences. Ma méthode est flexible et basée sur l’atteinte de vos objectifs.
Ma démarche se situe à :
- Réexpliquer et approfondir les notions de cours
- Répondre aux questions
- Appliquer le cours au travers d'exercices
- Transmettre de bonnes méthodes de travail
- DONNER CONFIANCE ET L'ENVIE D’APPRENDRE.
Ces cours ont pour objectif :
(1) de réviser les notions vues en classe au cours des jours précédents,
(2) de revoir les notions qui posent problème et s’entraîner avec des exercices d’application,
(3) d’acquérir une méthodologie rigoureuse en maths notamment,
(4) d’apprendre à devenir progressivement autonome ;
(5) de posséder toutes les méthodes adéquates et toutes les astuces nécessaires pour résoudre ses exercices.
Chaque séance sera répartie comme suit :
(1) Une demi-heure de cours et l'élève recevra une fiche de cours ;
(2) Une heure et demi d’exercices : l’élève aura les énoncés sur polycopie, le temps nécessaire pour lire et comprendre les énoncés avec intervention de ma part et les corrigés seront écris par la main de l'élève une fois discussion terminée.
J’ai de nombreuses références et disponibilité assurée, Je me déplace partout sur le Grand Tunis.
Les personnes m'ont toujours donné de très bons retours suite à mon travail et me qualifiaient de structurer, sachant expliquer les notions mathématiques et avec une aisance à mettre en confiance.
Possibilité de faire cours de 8h à 20h du lundi au vendredi et en week end en fonction des dispos de chacun.
verified badge
Nasreddine
Votre enfant rencontre des difficultés en mathématiques, comprend le cours mais bloque devant les exercices, ou souhaite mieux se préparer aux devoirs et au baccalauréat ?

Je propose un accompagnement structuré en mathématiques destiné aux élèves de 3e et 4e année secondaire du programme tunisien, avec une méthode adaptée au niveau, à la section et aux objectifs de chaque élève.

Les cours concernent notamment les sections :

Mathématiques
Sciences expérimentales
Sciences techniques
Sciences de l’informatique
Économie et gestion

Chaque accompagnement commence par une identification des acquis et des difficultés de l’élève. Les séances sont ensuite organisées autour d’une démarche progressive :

Rappel des prérequis indispensables
Explication claire et détaillée du cours
Présentation des méthodes et astuces de résolution
Exemple entièrement guidé
Exercices de difficulté progressive
Exercice de synthèse ou de type examen
Correction détaillée des erreurs
Vérification de la maîtrise de l’élève

L’objectif n’est pas de mémoriser les corrections, mais d’apprendre à :

comprendre les notions fondamentales ;
reconnaître la méthode adaptée à chaque question ;
commencer correctement un exercice ;
développer un raisonnement logique ;
rédiger une solution claire et rigoureuse ;
éviter les erreurs fréquentes ;
mieux gérer son temps pendant les devoirs ;
gagner progressivement en autonomie et en confiance.

Les exercices sont sélectionnés et adaptés selon la section et le niveau réel de l’élève. Pour les élèves de 4e année, une attention particulière est accordée à la préparation au baccalauréat, à la résolution de sujets complets et aux formes d’exercices rencontrées dans les examens nationaux.

Un suivi régulier permet d’identifier les notions acquises, les points encore fragiles et les priorités de la séance suivante.
Comprendre le cours, maîtriser les méthodes et apprendre à résoudre les exercices en autonomie.

Les cours peuvent être organisés individuellement ou en petits groupes homogènes, en présentiel dans le secteur de Ben Arous, Tunisie.
message icon
Contacter Mohamed Lasaad
repeat students icon
Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
Cours Similaires
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Farid
Avec plus de 35 ans d’expérience, je donne chez moi à Ezzahra (Ben Arous – Tunisie) des séances de révision en mathématiques par raison de 3 heures par séance pour élève niveau secondaire programme Tunisien désirant étudier seul et visant la réussite avec mention très bien au Bac.
J'utilise la méthode d'immersion totale lorsqu'il s'agit d'améliorer rapidement les compétences. Ma méthode est flexible et basée sur l’atteinte de vos objectifs.
Ma démarche se situe à :
- Réexpliquer et approfondir les notions de cours
- Répondre aux questions
- Appliquer le cours au travers d'exercices
- Transmettre de bonnes méthodes de travail
- DONNER CONFIANCE ET L'ENVIE D’APPRENDRE.
Ces cours ont pour objectif :
(1) de réviser les notions vues en classe au cours des jours précédents,
(2) de revoir les notions qui posent problème et s’entraîner avec des exercices d’application,
(3) d’acquérir une méthodologie rigoureuse en maths notamment,
(4) d’apprendre à devenir progressivement autonome ;
(5) de posséder toutes les méthodes adéquates et toutes les astuces nécessaires pour résoudre ses exercices.
Chaque séance sera répartie comme suit :
(1) Une demi-heure de cours et l'élève recevra une fiche de cours ;
(2) Une heure et demi d’exercices : l’élève aura les énoncés sur polycopie, le temps nécessaire pour lire et comprendre les énoncés avec intervention de ma part et les corrigés seront écris par la main de l'élève une fois discussion terminée.
J’ai de nombreuses références et disponibilité assurée, Je me déplace partout sur le Grand Tunis.
Les personnes m'ont toujours donné de très bons retours suite à mon travail et me qualifiaient de structurer, sachant expliquer les notions mathématiques et avec une aisance à mettre en confiance.
Possibilité de faire cours de 8h à 20h du lundi au vendredi et en week end en fonction des dispos de chacun.
verified badge
Nasreddine
Votre enfant rencontre des difficultés en mathématiques, comprend le cours mais bloque devant les exercices, ou souhaite mieux se préparer aux devoirs et au baccalauréat ?

Je propose un accompagnement structuré en mathématiques destiné aux élèves de 3e et 4e année secondaire du programme tunisien, avec une méthode adaptée au niveau, à la section et aux objectifs de chaque élève.

Les cours concernent notamment les sections :

Mathématiques
Sciences expérimentales
Sciences techniques
Sciences de l’informatique
Économie et gestion

Chaque accompagnement commence par une identification des acquis et des difficultés de l’élève. Les séances sont ensuite organisées autour d’une démarche progressive :

Rappel des prérequis indispensables
Explication claire et détaillée du cours
Présentation des méthodes et astuces de résolution
Exemple entièrement guidé
Exercices de difficulté progressive
Exercice de synthèse ou de type examen
Correction détaillée des erreurs
Vérification de la maîtrise de l’élève

L’objectif n’est pas de mémoriser les corrections, mais d’apprendre à :

comprendre les notions fondamentales ;
reconnaître la méthode adaptée à chaque question ;
commencer correctement un exercice ;
développer un raisonnement logique ;
rédiger une solution claire et rigoureuse ;
éviter les erreurs fréquentes ;
mieux gérer son temps pendant les devoirs ;
gagner progressivement en autonomie et en confiance.

Les exercices sont sélectionnés et adaptés selon la section et le niveau réel de l’élève. Pour les élèves de 4e année, une attention particulière est accordée à la préparation au baccalauréat, à la résolution de sujets complets et aux formes d’exercices rencontrées dans les examens nationaux.

Un suivi régulier permet d’identifier les notions acquises, les points encore fragiles et les priorités de la séance suivante.
Comprendre le cours, maîtriser les méthodes et apprendre à résoudre les exercices en autonomie.

Les cours peuvent être organisés individuellement ou en petits groupes homogènes, en présentiel dans le secteur de Ben Arous, Tunisie.
Garantie Le-Bon-Prof
favorite button
message icon
Contacter Mohamed Lasaad