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Cours particuliers à Herstal

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570 professeurs particuliers à Herstal

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Sébastien

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54Fr

60-min.

/h

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Cours de guitare et basse en groupe pour un groupe de minimum 5 personnes

Cours de guitare et basse en groupe pour un groupe de minimum 5 personnes

Sébastien a commencé la guitare à 14 ans après avoir été bercé par le blues, le rock et la folk durant son enfance. C’est à 15 ans qu'il a eu sa première révélation musicale avec Stevie Ray Vaughan qui reste son influence principale en matière d’approche du son et du groove. Le blues lui a permis de découvrir d’autres racines traditionnelles comme la musique d’Howlin Wolf, Elmore James, Muddy Waters et bien d’autres. Ces groupes l’ont aidé à adopter la technique du finger picking qu'il a découvert avec le guitariste belge Jacques Stotzem chez qui il a participé à plusieurs stages. Cela lui a donné l’occasion d’améliorer son jeu, de toujours privilégier la diversification des styles et de tenter de transmettre l’âme d’un morceaux par la guitare. Sébastien a également joué avec un groupe liégeois funk, rock, blues du nom de Casino avec qui il a enregistré trois démos de cinq titres et donné plusieurs concerts dans différentes salles de la région liégeoise (tipi, foyer culturel, Bouldou,...). A 20 ans, Sébastien entre au jazz Studio d’Anvers afin de se lancer dans l’étude du jazz qui constitue selon lui un bagage musical essentiel notamment au niveau de l’improvisation. Il a en outre pu bénéficier de l’expérience de musiciens comme Laurent Mercier, Stéphane Mercier, Richard Rousselet, Vincent Romain, Victor Da Costa, ... Il a également été très influencé par des musiciens comme Bill Evans, John Coltrane et Wes Mongomery. A 22 ans, Sébastien décide d’entrer au conservatoire de Maastricht pour peaufiner son apprentissage du jazz.

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Vidéo de Sébastien

Pierre

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5.0

4 avis

(4)

35Fr

60-min.

/h

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Cours de batterie pour débutants et intermédiaires

Cours de batterie pour débutants et intermédiaires

Bonjour à tous, Jouer de la batterie, c'est avant tout faire de la musique. Tout est question de dynamique et de nuances. Savoir laisser de l'espace, écouter et jouer la musique, c'est ce qui transforme un rythme simple en un groove inoubliable. Travaillons ensemble pour donner à votre jeu puissance, fluidité et personnalité ! Travailler sur des morceaux et des improvisations et travailler avec des clics. Nous appliquons tout cela assez rapidement à des morceaux de musique : mais nous créons aussi nos propres breaks et grooves ! Nous travaillons ensemble sur votre placement rythmique, vos subdivisions (croches, double-croches, triolets, shuffle... tout est permis !) et votre interprétation avec le clic, car sans un tempo solide, il n'y a pas de magie.💪 Méthode et motivationQue vous soyez débutant.e ou que vous souhaitiez passer au niveau supérieur, je m'adapte à votre niveau et à vos objectifs. Nous travaillons dans la bonne humeur, avec des exercices et des playbacks efficaces. Prêt à faire résonner vos tambours ?Contactez-moi pour réserver votre premier cours. ✅Mes professeurs au fil du temps : Dominique Hamet (méthode Agostini) principalement, mais aussi Pierrick Destrebecq, Mariana Ramirez, Sylvio Iascio. 🎧Groupes dans lesquels je joue ou ai joué (actuellement) Chaton Laveur Expérience passée - Gros Coeur, Peter Kernel, Say What!?, Mccandless, EE, ...J'ai hâte de commencer ! À très bientôt, Pierre

Elisa

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5.0

1 avis

(1)

40Fr

60-min.

/h

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1Élèves

Cours de piano ou de solfège à domicile.

Cours de piano ou de solfège à domicile.

1° Apprentissage du piano: Ma méthodologie est adaptée selon l’élève et ses objectifs musicaux. De par mon expérience et mes années d'études à l'académie de musique, j'aime travailler avec des manuels de piano tout en proposant, en parallèle, des outils techniques et personnels qui permettront à l’élève d’évoluer. Selon moi, quel que soit l'objectif, il est important d'acquérir une base technique afin d'avoir une certaine aisance de lecture musicale (différenciation des articulations: legato/staccato, souplesse et fluidité du mouvement du poignet lors de la pratique d'une gamme, compréhension des nuances indiquées sur une partition : piano/mezzo forte/forte). Tous ces aspects enrichiront la manière de jouer une pièce musicale, peu importe son genre ou son époque. L’objectif du cours est d'apprendre tout en s'amusant et surtout, sans stress ! 2° Apprentissage du solfège (formation musicale): Ma méthodologie est également adaptée selon l'élève et ses objectifs musicaux. Etant professeure de formation musicale depuis l'an passé, mon but est de permettre à l'élève d'évoluer à son rythme afin qu'il soit progressivement autonome. Le cours s'articule autour de différents paramètres tels que : 1) L' audition : écouter une série de notes ou de rythmes et être capable de les retranscrire, de les écrire. Comprendre et visualiser le mouvement général d'un son (est-ce que mon oreille perçoit que le son monte, descend ou reste le même?). Percevoir la différence entre un accord Majeur ou mineur (quels sont mes ressentis?). 2) La lecture de rythmes et de notes : savoir reconnaitre les rythmes en les disant, en les frappant et surtout, en les ressentant. Savoir reconnaitre les notes et donc, leur emplacement sur la portée en les lisant. 3) La théorie musicale: comprendre un rythme de manière théorique (ses composantes), la formation d'une gamme avec ses tons et demi-tons, les intervalles (l'espace qu'il y a entre deux notes), les modes (Majeur et mineur), les accords, etc. 4) L'aspect sensoriel : ressentir un rythme en le vivant, en l'expérimentant au sein d'une chanson, en marchant ou en frappant la pulsation. 5) Le chant / les lectures chantées : être capable de reproduire un échauffement vocal (en partant ensuite de différentes notes). Entendre que la note chantée est identique à celle qui est donnée au piano ou transmise vocalement. Développer la formation de l'oreille par le chant. Savoir chanter une lecture comprenant les notes et les rythmes travaillés. L'objectif du cours est d'apprendre et d'évoluer sans aucun stress en travaillant un maximum de paramètres ! La convivialité et la bienveillance sont deux qualités auxquelles je porte le plus d'attention. Les cours de piano et de solfège ont une durée d'une heure. Cela permet de varier les activités (ou les pièces pour l'instrument).

Malaika

18Fr

60-min.

/h

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Cours d’anglais ludiques pour enfants (4 à 13 ans) ! Apprendre l’anglais dès le plus jeune âge, c’est s’ouvrir au monde !

Cours d’anglais ludiques pour enfants (4 à 13 ans) ! Apprendre l’anglais dès le plus jeune âge, c’est s’ouvrir au monde !

Je suis une étudiante de 19 ans en psychologie et neuroscience, passionnée par l’apprentissage et la transmission des connaissances. Ayant moi-même appris plusieurs langues, je sais à quel point l’anglais est essentiel aujourd’hui et j’adore aider les enfants à progresser de manière ludique et motivante ! Hello! Je suis étudiante en psychologie et neuroscience (19 ans) et je propose des cours d’anglais interactifs et adaptés aux enfants de 4 à 13 ans. Méthode fun et immersive : activités adaptées à l’âge Cours individuels Aide en mathématiques disponible si besoin ️ Progression garantie dans la bonne humeur ! Lieu : À domicile ou en ligne Horaires flexibles • J’adapte mes cours aux besoins et au niveau de chaque enfant. • J’utilise des méthodes interactives (jeux, chansons, histoires) pour rendre l’apprentissage naturel et amusant. • En plus de l’anglais, je peux aussi offrir un soutien en mathématiques si besoin. Mon objectif ? Aider les enfants à prendre confiance en eux, progresser en anglais sans stress, et surtout apprendre en s’amusant ! Tu peux aussi ajouter une touche plus personnelle : “J’ai toujours aimé travailler avec les enfants et je crois que l’apprentissage doit être une aventure, pas une contrainte ! ” Contacte-moi pour plus d’infos !

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“ Les cours de rattrapage ont pleinement répondu à mes attentes. Myriam est une professeure très investie, pédagogue et à l’écoute. Elle explique clairement, prend le temps de s’adapter au niveau de l’élève et met en confiance. Grâce à elle, j’ai mieux compris les notions qui me posaient problème en chimie. Merci Myriam Sophie G. ”

“ Professeur à la hauteur de mes attentes. Il est à l'écoute non pas seulement de l'étudiant mais aussi des parents. Toujours à l'heure. Rien à dire juste superbe 👍 ”

“ Top, ma fille Lise a eu la chance d'avoir Léanne pour l'aider à préparer les examens d'anglais niveau ULG. Une aide efficace et adaptée. Un tout grand merci. ”

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