Cours de Mathématiques pour le Supérieur (Niveau L1)
Àpd 13 Fr /h
La première année d'études supérieures peut être aussi excitante qu'effrayante. La rigueur demandée en mathématiques en première année est bien plus élevée, il est donc important de mettre toutes les chances de votre côté pour bien assimiler tous les concepts étudiés, et ainsi pouvoir valider votre année.
Grâce à mon expérience en classes préparatoires scientifiques, j'ai acquis tous les automatismes et la méthodologie nécessaires pour exceller en mathématiques. C'est ce que je voudrais enseigner à travers ce cours, qui sera bien plus qu'une rétrospective des notions que n'importe quel professeur pourrait faire. L'accent sera mis sur la rigueur et la concision, ainsi que sur l'entraînement à l'intuition mathématique, qui, contrairement à ce que certains disent, peut s'acquérir avec l'expérience. Le but ultime sera donc de parfaire au maximum les connaissances mathématiques de l'élève dans un minimum de temps.
Grâce à mon expérience en classes préparatoires scientifiques, j'ai acquis tous les automatismes et la méthodologie nécessaires pour exceller en mathématiques. C'est ce que je voudrais enseigner à travers ce cours, qui sera bien plus qu'une rétrospective des notions que n'importe quel professeur pourrait faire. L'accent sera mis sur la rigueur et la concision, ainsi que sur l'entraînement à l'intuition mathématique, qui, contrairement à ce que certains disent, peut s'acquérir avec l'expérience. Le but ultime sera donc de parfaire au maximum les connaissances mathématiques de l'élève dans un minimum de temps.
Lieu
En ligne depuis le Maroc
Présentation
Je me définis comme un réel passionné. J'ai toujours aimé partager mon humble savoir avec le plus grand nombre. Cela m'a semblé donc comme une évidence qu'il fallait que je commence à donner des cours particuliers.
J'ai toujours eu du mal avec les méthodes d'enseignements de certains de mes professeurs, qui ne se basaient sur aucune réelle méthode. Surtout que la majorité des enseignants ne savent pas se mettre à la place des élèves et comprendre leurs raisonnements, ce qui est crucial pour comprendre comment leur expliquer un concept quelconque. C'est comme ça que j'ai appris à "enseigner". En cours, je pouvais généralement comprendre un concept du premier coup, mais cela ne me suffisait pas. Je passais la séance à réfléchir à comment mes camarades pourraient comprendre le même concept, quelles pourraient être les sources de mal-compréhension et, surtout, comment pourrais-je enseigner ce sujet d'une bien meilleur manière.
Voilà pourquoi j'adore donner des cours, il faut à chaque fois s'améliorer et se remettre en question. Et ma plus grande gratification est la compréhension de l'élève, voilà ce que devrait être le but de tout professeur.
J'ai toujours eu du mal avec les méthodes d'enseignements de certains de mes professeurs, qui ne se basaient sur aucune réelle méthode. Surtout que la majorité des enseignants ne savent pas se mettre à la place des élèves et comprendre leurs raisonnements, ce qui est crucial pour comprendre comment leur expliquer un concept quelconque. C'est comme ça que j'ai appris à "enseigner". En cours, je pouvais généralement comprendre un concept du premier coup, mais cela ne me suffisait pas. Je passais la séance à réfléchir à comment mes camarades pourraient comprendre le même concept, quelles pourraient être les sources de mal-compréhension et, surtout, comment pourrais-je enseigner ce sujet d'une bien meilleur manière.
Voilà pourquoi j'adore donner des cours, il faut à chaque fois s'améliorer et se remettre en question. Et ma plus grande gratification est la compréhension de l'élève, voilà ce que devrait être le but de tout professeur.
Education
Après avoir obtenu mon baccalauréat Sciences-Mathématiques B, j'ai rejoint une classe préparatoire à Marrakech, ce qui m'a permis, après 2 ans d'une intense rigueur, d'intégrer l'EMINES pour étudier l'ingénierie et le management industriel.
Expérience / Qualifications
Cela fait maintenant 5 ans que je donne des cours particuliers, et cela à différent niveaux. Outre mon niveau d'éducation qui me permet d'assimiler la plupart des concepts, j'ai également côtoyer différents profils d'élèves, ce qui fait que j'ai désormais un panel de méthodes qui s'adaptent parfaitement à chacun.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
anglais
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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08-12
12-16
16-20
20-24
La piano est un instrument qui recèle bien des secrets sous ses touches blanches et noires et l'on peut vite s'y perdre si l'on ne possède pas un point d'accroche. Je propose donc un cours destiné aux débutants du clavier, pour apprendre les bases musicales en ce qui concerne le piano et le solfège.
Le cours se concentrera globalement sur la découverte des constituants principaux du piano (Notes, pédale, nomenclature ...) pour les débuts, ensuite on s'intéressera à quelques pièces/chansons simples pour commencer directement à jouer. Pour les personnes qui ont déjà un certain bagage, des notions d'harmonie/théorie musicale plus avancées pourront être rajoutées afin de parfaire leur jeu.
Le cours se concentrera globalement sur la découverte des constituants principaux du piano (Notes, pédale, nomenclature ...) pour les débuts, ensuite on s'intéressera à quelques pièces/chansons simples pour commencer directement à jouer. Pour les personnes qui ont déjà un certain bagage, des notions d'harmonie/théorie musicale plus avancées pourront être rajoutées afin de parfaire leur jeu.
Les mathématiques et la physique-chimie sont souvent les deux matières qui font le plus peur aux lycéens. Les concepts abordés peuvent être extrêmement nombreux et très compliqués à assimiler.
Grâce à mon cours, j'userai d'une méthode de travail très performante basée sur divers principes pédagogiques, comme l'usage d'analogies et d'exemplification pour concrétiser les notions abordées, ou bien le cours dit "confus", une méthode d'enseignement qui essaie de mettre les élèves au même niveau de compréhension du professeur, leur permettant de gagner en confiance et d'avoir moins d'appréhensions. Mon but sera donc de faciliter la transmission des connaissances relatifs à ces deux domaines, tout en gardant une rigueur adéquate.
Finalement, les différents pôles des mathématiques et de la physique-chimie de niveau lycée n'auront plus aucun secret pour vous après ces cours. Vous saurez alors comment traiter tous les types de problèmes que vous rencontrerez au cours de votre cursus.
Grâce à mon cours, j'userai d'une méthode de travail très performante basée sur divers principes pédagogiques, comme l'usage d'analogies et d'exemplification pour concrétiser les notions abordées, ou bien le cours dit "confus", une méthode d'enseignement qui essaie de mettre les élèves au même niveau de compréhension du professeur, leur permettant de gagner en confiance et d'avoir moins d'appréhensions. Mon but sera donc de faciliter la transmission des connaissances relatifs à ces deux domaines, tout en gardant une rigueur adéquate.
Finalement, les différents pôles des mathématiques et de la physique-chimie de niveau lycée n'auront plus aucun secret pour vous après ces cours. Vous saurez alors comment traiter tous les types de problèmes que vous rencontrerez au cours de votre cursus.
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