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Depuis avril 2024
Professeur depuis avril 2024
Cours de Maths pour Collégiens - Préparation au Brevet
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Àpd 25 Fr /h
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Je propose des cours particuliers de mathématiques pour les collégiens. Actuellement en troisième année d'école d'ingénieur, j'ai déjà accompagné 40 élèves à atteindre leurs objectifs académiques. Ma méthodologie inclut un récapitulatif des points clés du cours et des exercices d'application pour renforcer les notions essentielles.

Chaque session de 2 heures permet de :

Bénéficier d'un suivi personnalisé pour combler les lacunes spécifiques.
Mieux comprendre et assimiler les concepts de manière durable.
Améliorer les résultats scolaires grâce à un travail régulier et ciblé.
Se préparer efficacement au brevet avec des techniques et astuces pratiques.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Nanterre, France
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En ligne depuis la France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je propose des cours particuliers en maths pour des collégiens/lycéens. Je suis étudiant en double diplôme à l'ESILV (2e meilleur école d'ingénieur post-bac) et en L3 Physique à la Sorbonne. J'ai beaucoup d'expérience dans le domaine du soutien scolaire avec les particuliers. Ma méthodologie est basée sur un récapitulatif des points clés du cours, puis d'exercice d'application permettant de mettre l'accent sur les notions importantes.
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Muge
Je propose des cours particuliers de mathématiques et de sciences pour les collégiens et les lycéens, avec une approche bienveillante, personnalisée et centrée sur la compréhension.

Mon objectif n’est pas seulement d’aider l’élève à réussir un exercice ou un contrôle, mais aussi de lui permettre de mieux comprendre, raisonner, mémoriser et progressivement devenir autonome dans son travail.

🎓 Docteure en neurosciences, je m’appuie sur mes connaissances du fonctionnement cognitif et des mécanismes de l’apprentissage pour adapter ma pédagogie aux besoins de chaque élève. Lorsque cela est pertinent, j’intègre également des méthodes concrètes issues des sciences cognitives et de l’apprentissage : stratégies de mémorisation, attention, organisation du travail, résolution de problèmes et métacognition.

Chaque élève ayant sa propre manière d’apprendre, je prends le temps d’identifier ce qui lui pose difficulté et d’adapter mes explications, le rythme et les méthodes de travail.

Mon accompagnement peut notamment permettre de :

Consolider ou revoir les notions mal comprises ;
Combler certaines lacunes ;
Apprendre à mieux raisonner et résoudre les problèmes ;
Développer des méthodes de travail plus efficaces ;
Gagner progressivement en confiance et en autonomie ;
Préparer les contrôles, le brevet ou les examens.

J’accompagne également des élèves rencontrant des difficultés attentionnelles, en adaptant notamment le rythme et les modalités de travail.

Cette approche s’inscrit dans un accompagnement régulier : les élèves que j’accompagnais l’année dernière poursuivent tous leur suivi cette année. J’ai notamment accompagné un élève jusqu’au brevet, qu’il a obtenu.

📍 Cours en ligne ou à domicile selon la localisation.

Si vous souhaitez échanger sur les besoins de votre enfant et voir si mon approche peut lui convenir, je vous propose un premier échange.
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Mon objectif n’est pas seulement d’aider l’élève à réussir un exercice ou un contrôle, mais aussi de lui permettre de mieux comprendre, raisonner, mémoriser et progressivement devenir autonome dans son travail.

🎓 Docteure en neurosciences, je m’appuie sur mes connaissances du fonctionnement cognitif et des mécanismes de l’apprentissage pour adapter ma pédagogie aux besoins de chaque élève. Lorsque cela est pertinent, j’intègre également des méthodes concrètes issues des sciences cognitives et de l’apprentissage : stratégies de mémorisation, attention, organisation du travail, résolution de problèmes et métacognition.

Chaque élève ayant sa propre manière d’apprendre, je prends le temps d’identifier ce qui lui pose difficulté et d’adapter mes explications, le rythme et les méthodes de travail.

Mon accompagnement peut notamment permettre de :

Consolider ou revoir les notions mal comprises ;
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Développer des méthodes de travail plus efficaces ;
Gagner progressivement en confiance et en autonomie ;
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J’accompagne également des élèves rencontrant des difficultés attentionnelles, en adaptant notamment le rythme et les modalités de travail.

Cette approche s’inscrit dans un accompagnement régulier : les élèves que j’accompagnais l’année dernière poursuivent tous leur suivi cette année. J’ai notamment accompagné un élève jusqu’au brevet, qu’il a obtenu.

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