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Cours de chant contemporain en anglais - styles R&B, soul, neosoul et pop

Àpd 77.84 Fr /h

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Informations supplémentaires

Cours en présentiel uniquement à Paris. Cours sur Zoom également disponibles.

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours chez le professeur :

Paris, France

Présentation

KATHERINE est actuellement une chanteuse et coach vocale indépendante de soul, R&B et pop basée à Perth, mais bientôt à Paris, dont la voix sensuelle et émouvante est tirée de son amour profond pour la musique de tous les genres, mais est fortement influencée par des artistes tels qu'Erykah Badu, Mariah Carey, Lauryn Hill et Jojo.

Forte de plus de dix ans d'expérience en concerts et en enseignement, elle a chanté en tant que chanteuse principale et chœur dans des salles prestigieuses comme le Bush Hall (Londres, Royaume-Uni), le Troubadour (Londres, Royaume-Uni) et l'Ellington Jazz Club. Katherine a partagé la scène avec des artistes comme la célèbre chanteuse de jazz Katie Noonan, a chanté pour le Premier ministre Mark McGown & the ALP et a assuré la première partie du groupe R&B 112 lors de l'étape de Perth de sa tournée australienne de 2015 à l'Astor.

En plus de la musique, elle est titulaire d'un diplôme en communication de masse (relations publiques et journalisme) et a travaillé dans divers secteurs en tant que consultante en relations publiques, rédactrice indépendante (publications en ligne), responsable/coordinatrice d'événements, productrice créative, styliste de mode, assistante marketing et a été l'assistante personnelle de John Butler et Danielle Caruana au cours des 5,5 dernières années.

Education

2009-2010 Académie des arts du spectacle d'Australie-Occidentale ; Diplôme supérieur d'interprétation musicale contemporaine (chant)
2006-2008, Université Curtin ; Licence en communication de masse (journalisme et relations publiques)

Expérience / Qualifications

2008 - présent ; se produisant en public en tant que chanteur principal et chef d'orchestre, choriste et chanteur de studio
2009 - présent ; enseignement du chant contemporain en privé et dans les écoles de musique
2015 ; Première partie du groupe R&B 112 pour l'étape de Perth de leur tournée australienne
2020 ; joué pour le Premier ministre d'Australie occidentale, Mark McGowan, et le Parti travailliste australien

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

Compétences

Chant

Voix (musique)

Théorie de la musique

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

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Coaching d'anglais sur mesure et professionnel pour particuliers, artistes et professionnels à Paris

61.5 Fr /h

Bonjour, je m'appelle Katherine. Je suis anglophone et je viens de Perth, en Australie-Occidentale. Je suis musicienne, chanteuse et coach vocal. Je suis diplômée en communication de masse (relations publiques et journalisme).

J'enseigne le chant depuis 17 ans et j'ai également une vaste expérience professionnelle en entreprise, s'étendant sur plus de 11 ans, travaillant pour des entreprises telles que Microsoft, Boston Consulting Group (BCG) et j'ai été l'assistant personnel de John Butler (John Butler Trio) et Danielle Caruana (Mama Kin) pendant 5,5 ans.

Parce que j'apporte une formation spécialisée en santé vocale et en performance ainsi qu'une expérience de haut niveau en communication et en entreprise, vous obtenez plus qu'une simple leçon de langue.

Ce que vous obtenez dans chaque leçon (1 heure)
- Plan d'apprentissage personnalisé (adapté à vos objectifs : conversation, affaires, préparation aux examens, écriture ou prononciation)
- Coaching de parole et de confiance : améliorez la fluidité, la prononciation et la clarté, en utilisant des méthodes d'entraînement vocal issues de plus de 17 ans de coaching de performance
- Écoute et compréhension : dialogues réels, médias et contextes d'anglais des affaires
- Vocabulaire et grammaire en contexte : anglais pratique et immédiatement utilisable (pas seulement des exercices de manuels)
- Communication professionnelle : rédaction d'e-mails, présentations, négociations (en tirant parti de l'expérience en entreprise chez Microsoft et BCG)
- Anglais culturel et social : idiomes, ton et fluidité naturelle, pour vous aider à paraître confiant et authentique
- Feedback & Suivi : Notes écrites, corrections et exercices personnalisés après chaque séance

J'accueille des étudiants de tous niveaux donc si vous souhaitez améliorer votre anglais, contactez-moi.

Merci d'avance,
Catherine

Ester

4.88

(42)

Mon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne.
Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne.
Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous.
Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.

Yantong

4.88

(42)

Que vous souhaitiez élever votre jeu de Chopin à un niveau supérieur ou jouer votre morceau préféré au piano, je suis là pour vous aider à atteindre cet objectif.

Forte d'une carrière professionnelle en tant que pianiste concertiste et professeur de piano, je suis titulaire de Diplôme supérieur d'enseignement avec mention très bien. En parallèle de ma carrière de pianiste solo professionnel, j'apprécie également la collaboration avec d'autres musiciens. Je suis titulaire de diplôme supérieur de musique de chambre et j’ai obtenu le DEM en accompagnement au piano au CRR d'Aubervilliers où j’ai acquis les compétences pour transpositions, harmonie, réduction d’orchestre et de choeur.

Avec ma formation en musicologie (Licence en musicologie), je suis en mesure de donner des cours particuliers en formation musicale, en harmonie et en histoire de la musique. Mon expérience couvre une vaste gamme d'âges et de parcours, allant des élèves de l'école primaire aux professionnels en reconversion, tels que des médecins à la retraite.

Alors, qu'attendez-vous ? Réservez dès maintenant votre premier cours, et entamez votre voyage vers l'excellence pianistique.

Whether you want to take your Chopin to the next level or play your favorite song on the piano, I can help you achieve your goal.

Embarking on a professional journey as both a concert pianist and piano instructor, I successfully obtained the "Diplôme supérieur d'enseignement" competition at the Ecole Normale de Musique de Paris Alfred Cortot with the distinction of "mention très bien." Concurrently with my solo pianist career, I derive pleasure from collaborating with fellow musicians. I obtained the "Diplôme Supérieur de musique de chambre" of école normale de musique de Paris and the DEM of piano accompagnement in CRR d’Aubervilliers where I acquired the skills of transposition, harmony, orchestra and choir reduction.

Utilizing my academic background in musicology (Bachelor's degree in musicology), I am skilled at offering private instruction in music theory, harmony, and music history. My extensive experience includes a wide range of students, from elementary school children to retired medical professionals.

What are you waiting for? Book your first class now and kick-start your journey to mastering the piano.

________

- Merci à Mes Étudiants -
Je tiens à commencer par exprimer ma sincère gratitude à tous mes étudiants qui ont pris le temps de me laisser des avis réfléchis et positifs. Vos mots gentils et vos retours détaillés comptent énormément pour moi et m’encouragent à continuer de partager ma passion pour la musique.

- Mon Engagement et Mes Attentes -
Je suis engagée à offrir des cours de haute qualité à un tarif accessible, soutenus par mon expérience professionnelle et l’accès à un piano Yamaha YUS5 neuf. Mon objectif est de rendre la musique accessible à ceux qui l’aiment. En retour, je demande aux étudiants de respecter mon temps et mes efforts en respectant les horaires convenus et les pratiques de communication.

Merci pour votre compréhension et votre soutien continu. Ensemble, nous pouvons créer un environnement d’apprentissage et de croissance positif et respectueux.
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- Thank You to My Students -
I want to start by expressing my heartfelt gratitude to all my students who have taken the time to leave me thoughtful and positive reviews. Your kind words and detailed feedback truly mean a lot to me and motivate me to continue sharing my passion for music.

- My Commitment and Expectations -
I am dedicated to offering high-quality lessons at an approachable rate, supported by my professional background and access to a brand-new Yamaha YUS5 piano. My goal is to make music accessible to those who love it. In return, I ask that students respect my time and effort by adhering to agreed-upon schedules and communication practices.

Thank you for your understanding and continued support. Together, we can create a positive and respectful environment for learning and growth.

Jeena

4.88

(42)

De nos jours, beaucoup d'étrangers aiment la k-pop et veulent apprendre leurs chansons. Mais il est trop difficile de prononcer les paroles à la perfection. Même s'il existe déjà de nombreuses vidéos pour les apprendre en ligne, mais vous ne pouvez pas confirmer la vôtre immédiatement, donc c'est plus difficile.

Mais AVEC MOI, VOUS POUVEZ AVOIR UNE VRAIE PRONONCIATION. Je vais t'apprendre

1. comment prononcer
2. que signifient les paroles
En outre, les paroles contiennent de nombreuses phrases utiles pour vous permettre d’apprendre la vraie conversation coréenne.

Ce n'est pas un problème que vous ayez un niveau élevé ou bas maintenant.
Apportez simplement votre passion et votre sourire.
De plus, si vous souhaitez apprendre une chanson K-POP, n'hésitez pas à me l'apporter.

Je suis sûr que vous apprécierez vraiment ce tutorat.
Si vous comprenez parfaitement la chanson, vous pourriez être plus touché.
J'espère vous rencontrer bientôt :)

Brice

4.88

(42)

Bonjour,

J'aime transmettre et échanger avec mes élèves.
Les voir comprendre et progresser est pour moi essentiel et très gratifiant.

Mes cours sont basés sur une méthode académique axée sur l'apprentissage du solfège et de la pratique instrumentale.
J'y apporte une méthode spécifique et adaptée aux profils de mes élèves (âge, disponibilité, goûts, motivation, "anti-solfège").
Je cherche à rendre mes élèves autonomes, les aider à développer leur écoute, leur sens du rythme et à leur transmettre une méthode de travail efficace.

Tous styles, tous niveaux: pop, rock, funk, jazz, blues, soul, reggae, latin

Camille

4.88

(42)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Luis

4.88

(42)

Cours à domicile ou en visioconférence : composition, harmonie, orchestration, analyse et autres matières théoriques.
Disponible pour des cours de longue durée ainsi que pour des révisions et consultations ponctuelles.
Cours en français, anglais ou espagnol, à partir de 30 minutes par séance.
N’hésitez pas à me contacter pour un cours sur mesure.
Frais de déplacement éventuels selon la localisation. Des frais peuvent également s’appliquer pour l’accompagnement de matières universitaires ou de conservatoire.

Kélian

4.88

(42)

Je suis localisé dans le 15ème arrondissement de PARIS, je me déplace dans Paris intramuros et dans les limites du métro.

Ma règle d'or « un morceau qui n'est pas apprécié par l'élève sera toujours bâclé » c'est pour cette raison que je met un point d'honneur à proposer à l'élève des pièces qu'il apprécie. Je n'impose jamais rien, je propose.

J'ai rédigé une méthode pour piano, établi une nouvelle pédagogie, et ma philosophie d'apprentissage qui a pu satisfaire un bon nombre d'élèves pendant plus de 3 ans d'expérience. Je suis un professeur très observateur, j'arrive en un coup d'oeil à trouver les éléments qui peuvent faire défaut dans un jeu ou un déchiffrage, et d'ensuite proposer des manières de corriger ces défauts.

J'ai pu échanger plusieurs fois avec des concertistes, des musiciens, des compositeurs, des acteurs du milieu de la musique au sujet du piano et de ma pédagogie. Des pianistes comme Simon Ghraichy ont pu remarquer mon sérieux et la qualité de mon enseignement.

Étant également compositeur, j'aime à rédiger moi même mes exercices, ce qui permet un apprentissage totalement individuel, unique à chaque élève.

Je suis apte à pouvoir accompagner un enfant, débutant, mais aussi une personne plus confirmée, je peux aider à la préparation d'un concours ou d'un récital.

Pianiste depuis plus de 15 ans, je suis diplômé du Conservatoire de Rennes. J'ai obtenu ma licence de musicologie à l'Université de Rennes 2 et je suis actuellement en Master Recherche en musicologie à La Sorbonne, (mon sujet de recherche se penche sur la presse musicale au XIXème siècle).

Je suis également compositeur, je compose pour plusieurs musiciens, des ensembles et des orchestres, je collabore également dans les sphères de la musique actuelle.
Enfin, je suis journaliste musical, j'ai fondé mon propre magazine cette année (Le Nouveau Ménestrel) et je rédige des articles autour du piano et sa pédagogie.

Parsa

4.88

(42)

L'apprentissage de la musique est directement connecté au système cognitif de notre esprit, et notre cognition est la première étape pour percevoir la musique, il est donc essentiel de comprendre la musique et de l'interpréter.
Je propose des cours de piano, de composition, de solfège et d'écriture musicale.
Dans le cours de piano, en fonction des souhaits de l'élève, nous travaillons sur différentes méthodes, depuis l'apprentissage de la musique comme une activité jusqu'aux étudiants qui souhaitent poursuivre leur métier de musicien.
Le cours de composition a le même algorithme que le cours de piano, le choix de la méthode est basé sur les souhaits de l'étudiant.
Le solfège est proposé dans les deux cours de composition et de piano en parallèle mais pour les étudiants qui souhaitent apprendre le solfège séparément avec plus de concentration, je propose également ce cours en cours séparé.
Le cours d'harmonie et d'écriture se trouve en fait dans la même situation que les cours de solfège, mais les étudiants en cours de composition seront plus spécialisés en harmonie et en contrepoint que les étudiants en piano et bien sûr, ce cours est également proposé comme un cours à part.

Mia

4.88

(42)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Maarten

4.88

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Maarten vous enseignera la théorie musicale générale et l'analyse du niveau débutant au niveau avancé. Il est expérimenté pour enseigner aux musiciens classiques et aux musiciens de jazz du plus haut niveau. Il peut travailler avec vous sur l'harmonie et l'analyse des compositions sur des manières pratiques affectées à votre propre performance également. donc non seulement sur le bureau, mais sur l'instrument afin d'améliorer vos connaissances et votre niveau de performance.
Il a de nombreuses connaissances dans toutes sortes d'analyses et de compositions musicales, les cours peuvent être mélangés avec des cours en ligne et en salle de classe.

Marta

4.88

(42)

Pour les élèves préparant des concours d'accès au conservatoire supérieur ou un diplôme en éducation auditive/formation musicale ou même pour des élèves désireux d'affiner ses compétences auditives.

J'ai pu développer des exercices et travail d'analyse auditif dans mes classes de piano et formation musicale, et j'ai préparé plusieurs candidats (avec des bons résultats!) pour les épreuves de formation musicale et éducation auditive dans le cadre d'un accès dans un centre supérieur.

Toujours dans la joie et bonne humeur, de la main de la rigueur et l'étude, je serai ravie de vous accompagner dans ce voyage musical.

*Le format 30' et 45' seulement disponibles en Visio.

Tom

4.88

(42)

Moi-même chanteur depuis une dizaine d’années, j’apprends à chanter sainement et rapidement, sans forcer, avec une méthode moderne et bienveillante.

Ma pédagogie s’appuie sur le corps, la respiration et le placement de la voix pour installer un son clair, stable et confortable.
On travaille la justesse, le rythme, la diction et l’interprétation directement sur vos chansons.

Déroulé type d’un cours (60 min) :
→ 15’ échauffement guidé : corps, respiration, échauffement vocal)
→ 20’ exercices vocaux : placement, résonances, voyelles
→ 20’ travail de phrases sur votre morceau : interprétation
→ 5’ plan des devoirs (1 exercice + 1 objectif mesurable).
Des enregistrements témoin avant/après permettent de constater les progrès.

Mes spécificités : auteur-compositeur et artiste en activité, approche claire et structurée, objectifs en 4 à 8 semaines, suivi écrit concis après chaque séance, ambiance exigeante mais bienveillante. Je privilégie la santé vocale et une progression réaliste : poser la voix, gagner en justesse, allonger le souffle, oser l’interprétation.

Pour qui ? Débutants (y compris timides), ados et adultes, styles pop/variété/soul/folk.

Cours à Paris ou en visio. Idéal pour apprendre à chanter juste sur vos titres préférés, préparer une scène/open mic ou simplement prendre confiance, rapidement et de façon durable.

Nicolas

4.88

(42)

Professeur de musique diplômé d’un Master Recherche en Musicologie et enseignant en collège, je propose des cours particuliers de guitare pour tous niveaux, à Paris, Marne-la-Vallée, ou en ligne.

🎶 Styles : folk, rock, pop, chanson française, accompagnement, fingerpicking
🎵 Contenu : technique, rythme, improvisation, interprétation, composition
🎓 Cours sur mesure, clairs et progressifs, adaptés à chaque élève selon son niveau et ses envies musicales.

📍 Lieux : à domicile (Paris et Marne-la-Vallée) ou en visioconférence
📆 Horaires : flexibles, semaine et week-end

Jin

4.88

(42)

Je suis une musicienne et professeure de musique coréenne installée à Paris. J'enseigne le piano et le solfège, et j'ai travaillé dans plusieurs conservatoires de la région parisienne. Mon objectif est d'aider les élèves de tous âges et de tous niveaux à acquérir de solides bases musicales tout en développant leur sensibilité et leur curiosité. Que vous soyez débutant ou que vous repreniez la musique après une longue pause, nous travaillerons ensemble à votre rythme et selon la méthode qui vous convient.

Je suis titulaire d'un master en écriture musicale du Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP) et d'un master en musicologie de l'université de la Sorbonne. J'ai également obtenu une licence en composition musicale à l'université Yonsei de Séoul.

Je peux enseigner en anglais, en français ou en coréen.

Sabrina

4.88

(42)

Une pédagogie à la fois exigeante et bienveillante, la technique vocale est au service de la musique et de l'interprétation.
Le plaisir prime.
Le chant est le reflet de l'âme.
Le cours est adapté à la demande du chanteur et aux besoins de celui-ci.