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Cours de trompette pour 1,2 et 3 cycle ūüéļ ūüéļūüéļūüéļūüéļūüéļ

Trompettiste italien dipl√īm√© de l'Acad√©mie Royale de Musique d'Aarhus, au Danemark sp√©cialis√© en p√©dagogie et l‚Äôenseignement de la trompette(1,2 et 3 cycle).
Après des études au Conservatoire de Florence et au Conservatoire Supérieur National de Musique et de Danse de Paris il à collaboré avec beaucoup d’orchestre européen.

Informations supplémentaires

Avec moi on veux développer:
- l’efficacité de la parte phtisique de la trompette (souffle et vibrations)
-musicalité (phrase et expressivité)
-flexibilité dans le registre et technique de base et avance.

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Paris, France

|
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+‚Äď

Info générales

Age :
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
45 minutes
60 minutes
Enseigné en :français, anglais

Présentation

Au cours de son parcours √©tudiant, il a suivi de nombreuses Masterclasses, se perfectionnant avec les Professeurs: Reinhold Friedrich, Ole Edvard Antonsen, Stephen Burns, Giuliano Sommerhalder, Dave Elton, Phil Cobb, Stephen Jeandheur, Nick Thompson, Wim Van Hasselt, Andrea Lucchi, Roberto Rossi, Nick Thompson, Stephen Jeandheur, Salvatore Magaz√Ļ, Alex Elia, William Castaldi, Kim Hansen, Anders Larsen, Jordi Albert.

Education

-Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris avec les professeurs Marc Geujon et Alexis Demailly;
-Conservatoire de Florence ¬ę L. Cherubini ¬Ľ avec le professeur Luca Pieraccini -Conservatoire de Caltanissetta ¬ę V. Bellini" de Caltanissetta dans la classe des professeurs Gioacchino Giuliano, Giuseppe Raciti et Mario Musumarra. -Royal Academy of Music avec les professeurs Kristian Steenstrup et Martin Schuster;

Expérience / Qualifications

Il a collabor√© avec l'Orchestra Regionale della Toscana sous la direction du Maestro Dausgaard ; le Th√©√Ętre ¬ę Carlo Felice ¬Ľ de Genova et le M¬į Acquaviva, le Th√©√Ętre de l'Op√©ra de Rome avec le M¬į Mariotti, le Th√©√Ętre de l'Op√©ra ¬ę I Midten ¬Ľ avec le M¬į Crispo, l'Ensemble Pluma avec le M¬į Langaard M√łller, l'Orchestre du Conservatoire de Paris avec le M¬į Langr√®e, l'Orchestre "Carl Nielsen" avec M¬į Szeps-Znaider, l'Orchestre Europ√©en des Jeunes Musiciens avec M¬į Olmi et l'Orchestre Erasmus avec M¬į Orciuolo.

Commentaires (1)

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Disponibilité semaine type

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Réputation Apprentus

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Cours particuliers de violon, théorie musicale, compétences techniques et musicales
Mon objectif est de faire en sorte que les gens de tous √Ęges et de tous niveaux apprennent √† jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne. Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'universit√© de la Sorbonne. Au fil des ans, mes exp√©riences avec diff√©rents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais √©galement pour tous. Je peux enseigner en anglais ou en fran√ßais et bien s√Ľr dans ma langue maternelle albanais.

Yantong
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Que vous souhaitiez √©lever votre jeu de Chopin √† un niveau sup√©rieur ou jouer votre morceau pr√©f√©r√© au piano, je suis l√† pour vous aider √† atteindre cet objectif. Forte d'une carri√®re professionnelle en tant que pianiste concertiste et professeur de piano, j'ai brillamment r√©ussi l'examen du ¬ę Dipl√īme sup√©rieur d'enseignement ¬Ľ √† l'√Čcole Normale de Musique de Paris Alfred Cortot, avec la mention tr√®s bien. En parall√®le de ma carri√®re de pianiste solo professionnel, j'appr√©cie √©galement la collaboration avec d'autres musiciens. J'ai obtenu le Dipl√īme Sup√©rieur de musique de chambre gr√Ęce √† un concours et je suis actuellement inscrit dans un programme DEM en accompagnement au piano au CRR d'Aubervilliers. Avec ma formation en musicologie (Licence en musicologie), je suis en mesure de donner des cours particuliers en formation musicale, en harmonie et en histoire de la musique. Mon exp√©rience couvre une vaste gamme d'√Ęges et de parcours, allant des √©l√®ves de l'√©cole primaire aux professionnels en reconversion, tels que des m√©decins √† la retraite. Alors, qu'attendez-vous ? R√©servez d√®s maintenant votre premier cours, et entamez votre voyage vers l'excellence pianistique. -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------------------------------------- Que vous souhaitiez faire passer votre Chopin au niveau sup√©rieur ou jouer votre chanson pr√©f√©r√©e au piano, je peux vous aider √† atteindre votre objectif. Entamant un parcours professionnel √† la fois comme pianiste concertiste et professeur de piano, j'ai r√©ussi le concours du "Dipl√īme sup√©rieur d'enseignement" √† l'Ecole Normale de Musique de Paris Alfred Cortot avec la mention "mention tr√®s bien". Parall√®lement √† ma carri√®re de pianiste soliste, j'√©prouve du plaisir √† collaborer avec d'autres musiciens. J'ai triomph√© au concours du Dipl√īme Sup√©rieur de musique de chambre et je suis actuellement inscrit en DEM d'accompagnement au piano au CRR d'Aubervilliers. Gr√Ęce √† ma formation universitaire en musicologie (baccalaur√©at en musicologie), je suis habile √† offrir des cours priv√©s de th√©orie musicale, d'harmonie et d'histoire de la musique. Ma vaste exp√©rience comprend un large √©ventail d'√©tudiants, des enfants du primaire aux professionnels de la sant√© √† la retraite. Qu'est-ce que tu attends? R√©servez votre premier cours maintenant et d√©marrez votre voyage vers la ma√ģtrise du piano.

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Passionn√©e par le piano depuis petite, dipl√īm√©e du Master 2 de Musicologie √† la Sorbonne, je souhaite faire partager cette richesse pianistique et musicale √† ceux qui en ont le d√©sir, d√©butants comme niveaux moyens, adultes comme enfants. Je donne des cours de piano depuis dix ans, ayant r√©guli√®rement des √©l√®ves de niveaux h√©t√©rog√®nes, enfants et adultes. J'aime le contact humain et la bonne entente musicale, primordiaux pour un art tel que celui-ci. Bien que je guide l'√©l√®ve vers diverses partitions, je m'assure toujours que l‚ÄôŇďuvre en question lui plaise √©galement. L'heure de piano consiste √† avoir une meilleure connaissance du clavier souvent d√©laiss√©e au profil du support visuel, √† approfondir la partition et le chemin des mouvements au clavier, √† faire du solf√®ge et du rythme si besoin, √† faire de la technique proprement dite et de l'harmonie, notion indispensable √† tout musicien. Envie de reprendre les bases solf√©giques afin de lire en temps r√©el une partition ? Les exercices que je propose vous aideront progressivement √† lutter puis √† vaincre cette b√™te noire qu‚Äôest la lecture de notes. Envie de mieux assimiler un morceau sans l‚Äôaide de la partition et √† l‚Äôabri du trou noir tant redout√© par les musiciens ? La m√©thode enseign√©e vous permettra de d√©velopper une m√©moire active et r√©fl√©chie o√Ļ la prise de conscience domine sur la m√©moire passive. Gr√Ęce √† cela, vous pourrez affronter un public sans peur de vous arr√™ter en plein milieu du morceau.

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Vous souhaitez vous former à la M.A.O et à la production de musiques électroniques (House Music, Deep House, Tech House, Techno, Electro...) sur le logiciel Ableton Live 10 ou simplement pour produire de la musique ? Que vous soyez débutants ou intermédiaires, mes cours vous permettront d'acquérir les meilleures techniques dans votre pratique musicale sur ordinateur. Je suis formateur professionnel, mais aussi DJ et producteur, comptant de nombreuses années d'expérience dans les domaines créatifs et pédagogiques, je me ferais un plaisir de m'adapter à vos besoins pour vous faire progresser plus rapidement sur le logiciel Ableton Live 10. Vous bénéficierez de mon expérience ainsi que d'astuces de production... Professeur de MAO à l'école municipale de musique de Guyancourt, enseignant formateur Ableton Live et DJ-ing, j'ai été responsable de formation (Electronic Music Producer) pendant près de 10 ans (2011-2020) dans une des plus grande école de formation au monde "SAE Institute", j'ai ainsi formé près de 1000 élèves de cette école. Je suis également consultant et enseignant en production musicale électronique pour les universités de Paris Saclay et Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ). Au programme (en fonction de votre niveau et de vos objectifs): - Présentation d'Ableton Live (Modes session et arrangement) - Les bases de la théorie musicale (Les gammes, les accords…) - Programmer un beat (théorie musicale rythmique) (La quantification, le binaire et le ternaire...) - Les différentes possibilités de programmation d’une rythmique - Composition de la basse et ses variantes - Pads et autres parties de synthés (via les instruments natifs d'Ableton et des synthés virtuels) - Parties créatives et importation des fichiers audio (Travailler avec des samples) - L'arrangement (structure et breakdown) - Mise à plat & balance - Automations et ajouts d’effets (Delay, EQ, Compression…) Et bien plus encore… Pour plus d'informations, n'hésitez surtout pas à m'écrire.

Léa
La musique pour tous : pratique, th√©orie et coaching de pr√©paration de concours ūüé∂
Bonjour √† tous ! Je suis musicienne professionnelle et je suis ravie de vous accueillir dans mon cours de musique pour tous. Si vous avez toujours r√™v√© de jouer d'un instrument, de cr√©er votre propre musique ou tout simplement d'explorer le merveilleux monde de la musique, ce cours est fait pour vous. Je crois que la musique est un langage universel qui peut √™tre explor√© et appr√©ci√© par chacun d'entre nous. Dans mon cours, je vous propose une approche ludique et cr√©ative de l'apprentissage musical. Que vous soyez d√©butant complet ou que vous ayez d√©j√† une certaine exp√©rience, je m'adapterai √† votre niveau et √† votre rythme. Ensemble, nous explorons les bases de la th√©orie musicale, la lecture de partitions, l'√©coute active, l'improvisation et l'expression personnelle. Vous d√©couvrirez √©galement diff√©rentes techniques instrumentales et explorerez divers styles musicaux, allant de la musique classique au jazz, en passant par le rock et la pop. Je peux vous accompagner dans votre cursus musical, vous proposer des cours de soutien √† votre cours d'instrument, de musique √† l'√©cole, √† votre cursus th√©orique. Vous b√©n√©ficierez de cours individuels, d'exercices adapt√©s √† votre niveau et de conseils personnalis√©s pour d√©velopper votre technique, votre musicalit√© et votre confiance en vous. Je suis aussi tout √† fait dispos√©e √† vous accompagner √† pr√©parer un concours sur une p√©riode donn√©e, c'est un univers que je connais particuli√®rement bien et je ma√ģtrise bien les enjeux physiques et psychologiques qui y sont li√©s. En dehors de la pratique instrumentale, je peux vous fournir une solide compr√©hension des √©l√©ments th√©oriques de la musique. Vous apprendrez √† lire et √† interpr√©ter des partitions, √† comprendre les accords, les gammes et les structures musicales. Cette connaissance approfondie vous permettra d'explorer la musique de mani√®re autonome et de lib√©rer votre cr√©ativit√©. Que votre objectif soit de jouer dans un groupe, de composer vos propres chansons, de participer √† des concours ou tout simplement de vous divertir et de vous √©panouir dans la musique, mon cours de musique pour tous vous offre une exp√©rience unique et enrichissante. Rejoignez ma communaut√© musicale d√®s aujourd'hui et laissez la musique vous inspirer, vous connecter et vous transformer. Inscrivez-vous maintenant et d√©couvrez le plaisir de faire de la musique avec moi¬†!"

Steve
Apprenez √† jouer du piano et du solf√®ge en quelques semaines seulement gr√Ęce √† ma m√©thode de solf√®ge pratique.
Je m'appelle Steve et je suis pianiste autodidacte depuis 15 ans. Je suis ici pour partager mes connaissances avec ceux qui d√©butent au piano. Je propose des cours en ligne et en personne adapt√©s aux besoins individuels. Mes cours s'adressent aux adolescents et aux adultes. Bien que je sois plus √† l'aise en fran√ßais, j'ai √©galement une ma√ģtrise de base de l'anglais. Permettez-moi de partager une citation qui refl√®te mon caract√®re et r√©sume ma personnalit√©¬†: "Si vous devez compter avec un homme, assurez-vous au moins qu'il soit un honn√™te homme." Tr√®s courtoisement Steve Balises : Piano; cours de piano, cours de musique; th√©orie de la musique; les bases de la musique ; accords essentiels; exercices de piano essentiels; arp√®ges¬†; gammes de piano; Chansons; gospel; album; Jouer d'un instrument de musique; Yamaha, PSR.

Matéo
Dipl√īm√© du DEM Jazz donne cours de guitare tous styles √† Paris
Bonjour, je m'appelle Mat√©o et j'ai 25 ans. Cela fait 8 ans que je pratique la guitare et plus de 4 ans que je l'enseigne √† une vingtaine d'√©l√®ves enfants ou adultes que j'ai pu avoir en cours particuliers, collectifs, √† domicile ou en √©cole de musique. C√īt√© dipl√īme, j'ai obtenu mon DEM Jazz (Dipl√īme d'Etudes Musicales) apr√®s plusieurs ann√©es en conservatoire et en √©cole de musique. Mon style de pr√©dilection est donc le jazz mais j'enseigne les musiques actuelles en g√©n√©ral √† la guitare (acoustique comme √©lectrique d'ailleurs) et surtout je m'adapte √† mes √©l√®ves pour leur apprendre ce qui leur plait. En compl√©ment de l'apprentissage de morceaux, les connaissances que j'ai acquises me permettent d'aborder la th√©orie musicale (les aspects rythmiques, m√©lodiques et harmoniques inh√©rents √† chaque morceau) et la logique de l'instrument (l'organisation des notes sur le manche) si cela est n√©cessaire, le but n'√©tant pas de s'infliger beaucoup de solf√®ge mais d'employer ce dernier √† notre avantage, par petites touches, afin de devenir un musicien complet. Quelques mots sur ma p√©dagogie : Pour moi, le plus important - surtout lorsque l'on d√©bute - c‚Äôest de prendre du plaisir √† faire de la musique. Ce que je demande toujours √† mes √©l√®ves : ¬ęQu‚Äôest-ce que tu as envie de jouer ? Quelle musique te pla√ģt ? ¬Ľ. Car c‚Äôest cette envie qui va permettre de faire l‚Äôeffort de travailler pour parvenir au r√©sultat et surtout progresser sur le chemin. Apr√®s un moment n√©cessaire pass√© sur les fondamentaux (posture, position des doigts, fonction main droite/main gauche, accords ouverts, rythme, m√©lodies simples) je m‚Äôadapte ainsi au profil de chaque √©l√®ve pour lui proposer des pistes de travail en relation avec le morceau choisi. Je pense que cette m√©thode permet d‚Äôexplorer profond√©ment la musique tout en restant ludique. Je me d√©place autour de Paris, en priorit√© autour du 15√®me, 16√®me, et 7√®me arrondissement. Si questions n'h√©sitez pas et au plaisir de vous rencontrer ! Mat√©o

Jules
Solfège et culture musicale (Histoire, analyse ...).
Ancien √©l√®ve du Conservatoire National Sup√©rieur de Musique et de Danse de Paris, r√©dacteur en chef de la revue Avant-Sc√®ne Op√©ra, r√©dacteur pour la Philharmonie du Luxembourg, je vous propose les enseignements suivants. Le solf√®ge et la culture musicale sont des outils essentiels pour comprendre et faire de la musique. Le solf√®ge, parce qu'il permet de ma√ģtriser les outils techniques qui permettent de faire la musique, est fondamental pour qui veut progresser dans son instrument. La culture musicale permet de comprendre ce qui se passe dans la musique au-del√† de la technique. √Ä partir de ces connaissances (√©tablies sur beaucoup d'√©coutes) on peut √©laborer une interpr√©tation et d√©passer les probl√©matiques techniques. Pour des cours de solf√®ge uniquement, j'articule en permanence les diff√©rents param√®tres musicaux (rythme, intonation, oreille, etc) et tire mes entra√ģnements du r√©pertoire, ce qui pr√©sente l'avantage de faire de la musique d√®s le d√©but. Des petits exercices techniques permettent aussi de se concentrer sur l'un ou l'autre param√®tre, mais la perspective reste principalement celle d'une approche globale pla√ßant au centre la musique. En ce qui concerne la culture musicale, j‚Äôutilise chacune de mes exp√©riences professionnelles (Musicologue, dramaturge et critique musicale) pour vous transmettre mes connaissances. Ainsi nous aborderons l‚Äôhistoire de la musique √† travers les oeuvres (histoire des formes et des langages), de l‚Äôinterpr√©tation et des lieux de musique. C‚Äôest principalement √† travers l‚Äô√©tude de documents (textes de critique musicale, iconographie, partitions, instruments de musique ‚Ķ) que la transmission s‚Äôop√®re. Les connaissances viennent compl√©ter et √©clairer cette √©tude documentaire. Enfin l‚Äô√©tude de document et l‚Äô√©rudition n‚Äôont qu‚Äôun seul but : √©clairer l‚Äô√©coute des oeuvres que je place au coeur de mon enseignement.

Parsa
Piano, composition, théorie musicale, harmonie et contrepoint
L'apprentissage de la musique est directement connect√© au syst√®me cognitif de notre esprit, et notre cognition est la premi√®re √©tape pour percevoir la musique, il est donc essentiel de comprendre la musique et de l'interpr√©ter. Je propose des cours de piano, de composition, de solf√®ge et d'√©criture musicale. Dans le cours de piano, en fonction des souhaits de l'√©l√®ve, nous travaillons sur diff√©rentes m√©thodes, depuis l'apprentissage de la musique comme une activit√© jusqu'aux √©tudiants qui souhaitent poursuivre leur m√©tier de musicien. Le cours de composition a le m√™me algorithme que le cours de piano, le choix de la m√©thode est bas√© sur les souhaits de l'√©tudiant. Le solf√®ge est propos√© dans les deux cours de composition et de piano en parall√®le mais pour les √©tudiants qui souhaitent apprendre le solf√®ge s√©par√©ment avec plus de concentration, je propose √©galement ce cours en cours s√©par√©. Le cours d'harmonie et d'√©criture se trouve en fait dans la m√™me situation que les cours de solf√®ge, mais les √©tudiants en cours de composition seront plus sp√©cialis√©s en harmonie et en contrepoint que les √©tudiants en piano et bien s√Ľr, ce cours est √©galement propos√© comme un cours √† part.

Zoé
Cours particulier de fl√Ľte traversi√®re et/ou de solf√®ge
Pour la Fl√Ľte traversi√®re : Il s'agit de l'apprentissage de la technique par des √©tudes et des gammes avant de d√©velopper l'interpr√©tation musicale, le son et √©galement de se faire plaisir en jouant des morceaux d'√©poques diff√©rentes et de genres diff√©rents, adapt√©s au niveau de chacun. Les cours se font dans une ambiance d√©tendue o√Ļ il ne s'agit pas de stresser l'√©l√®ve mais de l'encourager dans la poursuite de sa pratique musicale tout en l'aidant √† s'am√©liorer. On d√©butera d'abord par des exercices pr√©paratoires (gammes, √©tudes) avant de passer aux morceaux. Le niveau peut-√™tre d√©butant jusqu'au 2√®me d√©but 3√®me cycle √©ventuellement. Pour le solf√®ge (ou th√©orie musicale) : Le cours se destine des d√©butant.e.s jusqu'au 2√®me cycle. Il s'agit d'am√©liorer le d√©chiffrage de l'√©l√®ve, de l'aider √† bien ma√ģtriser les diff√©rentes cl√©s. Le cours s'appuiera √©galement sur un peu de chant, un peu de d√©chiffrage musical. Il y aura √©galement des exercices √† faire, que ceux-ci soient oraux ou √©crits. En ce qui concernent les √©crits, cela va de la dict√©e musicale au chiffrage. L√† aussi, le cours se fera dans une ambiance bienveillant et p√©dagogue.

Luis
Cours de composition et Mao par un compositeur (dipl√īm√© du CNSMDP et l'Ircam) et professeur d'exp√©rience internationale.
Bonjour! Je vous propose de cours composition, Mao et d‚Äôautres disciplines (harmonie, orchestration, th√©orie musicale, etc‚Ķ) pour tous les niveaux, et selon une m√©thode semblable √† celle du conservatoire. Toujours orient√© vers la pratique musicale on affinera ensemble la strat√©gie qui vous convient le mieux. Ce que j'aime le plus en cours individuel c'est d‚Äôadapter le cours aux besoins de l'√©l√®ve, √† l'image des professeurs qui ont marqu√© ma formation. Je crois que les progr√®s d'un √©tudiant d√©pend beaucoup de son professeur. Pour cette raison, je leurs donne toujours le meilleur de moi-m√™me. Ponctuelle et patient je pense avoir des facilit√©s √† transmettre mon savoir faire et surtout j‚Äôai l'envie, la motivation et le plaisir d'enseigner ma passion. Pour les √©l√®ves qui le souhaitent, la pr√©paration √† un dipl√īme de renom international (tel que le ABRSM, ou autre) est propos√©, selon le niveau.

Louna
Fun Ear Training Course /Cours de solfège sans stress
An ear training intensive course that gives students regular ear training and theory exercises to take home and practice. We use the studio piano, singing and can use either fixed Do system or an ear training system without the solf√®ge names-- using vowels instead. The goal is to develop strong inner ears to be able to sing, play instruments and hear music more precisely. By the end of this course you will have discovered your voice, developed your inner ear and improved intonation on your instrument and had a lot of fun! Open to all ages. Un cours intensif concentr√©e sur le d√©veloppement de l'ou√Įe et le solf√®ge. Nous utilisons le piano dans le studio, le chant, et il y a le choix entre un syst√®me de solf√®ge traditionnel (do-re-mi etc) ou un syst√®me sans solf√®ge, utilisant des voyelles. √† la fin de ce cours vous auriez d√©couvert votre voix, d√©velopp√© votre oreille int√©rieure, am√©lior√© votre justesse sur votre instrument, et en plus on s'amuse beaucoup! Ouvert √† tout les ages.