Cours de chant classique tous niveaux à Paris 19è métro Jourdain (et en visio)

Àpd 58 Fr /h

COURS DE CHANT CLASSIQUE À PARIS 19ème MÉTRO JOURDAIN
Chanteuse lyrique propose des cours de chant classique individuels d'une heure sur RV à Paris 19ème, m° Jourdain ou Botzaris.
Protection Covid avec panneaux plexiglas, gestes barrières et gel.
Cours en visioconférence possibles par Skype.
Vingt ans d'expérience.
Pour développer votre voix naturelle, travail sur la respiration, la détente, la posture, la technique vocale, les vocalises et l'interprétation d'airs d'opéra, d'oratorios, de mélodies et lieder.
Solistes en voie de professionnalisation, amateurs ou débutants motivés, choristes et comédiens bienvenus.
Tarif réduit pour les moins de 25 ans et tarifs adaptés selon l'âge, la fréquence et le niveau.
Plus d'info sur mon site cours de chant classique paris point comme
Préparation aux auditions et aux concours.
Stages et ministages réguliers avec pianiste
Stage d’été fin août en Bourgogne (s'inscrire très à l'avance pour avoir une place!)

Informations supplémentaires

Je donne des cours en visio à tout élèves d'équipé d'une connexion filaire ou Wifi et d'un casque avec micro

Lieu

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Cours chez le professeur :

Rue de la Villette, Paris, France

Présentation

Après un apprentissage du piano et un diplôme d’architecte, Anne commence le chant à l’École normale de musique de Paris (classe de C. Laporte). Elle étudie ensuite avec M. Bunlet et J. Berbié, devient choriste supplémentaire, puis se perfectionne auprès de chefs de chant (Fr. Macciochi, G. Brécourt, M. Pikulski, Ch. Gauthier, Denis Dubois), de professeurs de chant (N. Fallien, I. Garcisanz), et de spécialistes du baroque (H. Crook, P. Esswood). Après un doctorat en Histoire de l'Architecture (Félicitations à l'unanimité, Sorbonne, Paris IV), elle opte définitivement pour la musique. Elle fonde l'Ensemble Acceso (voir site ensembleacceso), dont elle assume la programmation et le développement depuis 2007 et se produit dans les concerts de l’ensemble.

Education

Double formation: architecte et musicienne, formée vocalement et musicalement par des professeurs prestigieux dans des écoles, des cours particuliers et des masterclass.

Expérience / Qualifications

Anne a plus de 20 ans d'expérience comme professeur de chant, elle a initié et formé des centaines d'élèves, et a permis à des dizaines de rentrer dans des Conservatoires... Elle-même se produit régulièrement en concerts dans l'Ensemble Acceso, ensemble de musique de chambre qu'elle a créé il y a 15 ans.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Chant lyrique (opéra)

Chant

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

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04-08

08-12

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20-24

Stage de chant lyrique en Bourgogne du 16 au 22 août 2021

19 Fr /h

Stage de chant lyrique accompagné au piano, avec travail scénique, en Bourgogne, du 16 au 22 août 2021

• Dates : Les stagiaires arrivent sur place le lundi 16 août vers midi pour pique-niquer, s’installer et prendre connaissance du déroulement du stage, des horaires de travail, de la logistique et des programmes, personnels et collectifs. Le stage se termine le dimanche 22 août au matin, après le petit déjeuner.
• Horaires de travail : De 9h à 19h (avec pause déjeuner).
• Lieu : L’hébergement et les cours ont lieu au gîte du Moulin de Pommerat, à Vénizy, dans l’Yonne. Les repas sont préparés en commun sur place (avec la participation financière de chacun), ou commandés chez un traiteur
• Encadrement pédagogique : Anne, chanteuse lyrique (contralto), pour la technique vocale ; Charlotte , pianiste chef de chant, pour la direction musicale ; Chantal, scénographe et metteuse en scène, pour le travail scénique.
• Effectif : Le stage a lieu à partir de 7 participants. Effectif maximum : 10 stagiaires. Le travail sur la technique vocale et l’accompagnement sera complété par un travail scénique sur 3 jours à partir de 8 stagiaires et sur la semaine entière si l’effectif de 10 stagiaires est atteint.
• Niveau requis et expériences : le stage est accessible à tous, chanteurs débutants, confirmés, ou choristes désireux de développer leurs technique et répertoire. Chacun travaillera au moins un air solo, et pourra aussi, si son niveau le permet, participer à un ou plusieurs ensembles (à un par voix) de Mozart, Haendel, Vivaldi, Monteverdi, Bach, Schubert, Schumann ou Brahms. Un petit tutti sera également proposé aux stagiaires.
• Morceaux à préparer : Le choix des morceaux en solistes se fait dès que possible, en accord avec l’équipe pédagogique. Des duos et des trios seront également proposés aux stagiaires dès que les voix des participants seront connues. Nous essaierons de choisir les morceaux autour d’un ou de plusieurs thèmes à définir, par exemple, pour cette session, le rêve, la folie, le destin, le combat avec le dragon....
• Déroulement d’une journée type : Chaque matin, un travail collectif a lieu sur la respiration, la posture, les échauffements et les vocalises de base. Ensuite chaque stagiaire participe par roulement à 3 ateliers : un cours particulier de technique vocale, une séance de mise en place des morceaux avec pianiste et un atelier collectif de jeu scénique, qui fonctionne par demi groupe. Après le déjeuner, tout le monde se retrouve pour assister à un atelier sur l’interprétation des morceaux.
• Clôture du stage : Le concert public de fin de stage, accessible aux proches et aux amis, permet de partager le travail de la semaine. Il aura lieu le samedi 22 août, en fin d’après-midi.
Un test PCR négatif sera demandé à l’arrivée pour pouvoir travailler dans la sérénité.

Emmanuelle

5.0

(2)

Je suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.

J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.

J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.

Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.

Faustine

5.0

(2)

Diplômée du DEM du CRR de Versailles et du diplôme de concert de chant lyrique et de musique de chambre de la Schola Cantorum, je vous propose des cours de chant, lyrique ou non, à mon domicile pour adultes, enfants, débutants ou avancés.

Ayant été professeur de flûte en école de musique et dirigé des ateliers d'initiation à la flûte en école primaire; je suis très à l'aise avec les enfants et les jeunes et peux également faire une initiation à la musique par le chant et le piano.

Camille

5.0

(2)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Tracy

5.0

(2)

Ayant grandi dans le monde musical, avec un père batteur et une mère chanteuse, la Musique fait partie intégrante de ma vie. Après plusieurs projets de bénévolat, je fus repérée à Disneyland Paris pour des projets de plus grande envergure (8000 personnes par soirée).
J’ai ensuite obtenu une certification de « Chanteuse dans les Musiques Actuelles », avec un résultat impressionnant de 49.63 sur 50. Mon dernier Gala était celui des "Pièces Jaunes" pour Mme Brigitte Macron. Je suis également Coach Vocal, d'enfant à adulte. Tout niveau. Nous travaillons sur l’intonation, l’émotion, la musicalité et la prononciation (chansons dans plusieurs langues).
Ma pédagogie ? Je suis persuadé que tout le monde peut chanter, s'il est motivé. Il est donc important pour moi, d'accompagner mes élèves avec tact et entrain. Les exercices et les titres interprétés seront en adéquation avec les envies et besoins des élèves.

Airnest

5.0

(2)

Ayant une longue expérience de la scène, je propose des cours de chant tous styles.
Les cours sont basés sur
-La technique de respiration et de renforcement musculaire du diaphragme.
-La bonne utilisation du larynx
-Les résonateurs
-L'articulation
Prise de conscience de son corps, ressenti et maitrise du développement de ses capacités vibratoires.
Le cours peut aussi se faire avec enregistrement sur micro professionnel en home studio pour vérifier la progression et le rendu final.
L'élève pourra se rendre compte de l'efficacité de son travail.

Mia

5.0

(2)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Katherine

5.0

(2)

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Adeline

5.0

(2)

Professeure de chant lyrique depuis plus de 20 ans, je suis diplômée d'un DEM de Chant et d'une Licence de Musicologie. J’enseigne dans une atmosphère conviviale et positive, où la bonne humeur accompagne un travail technique précis et bienveillant.
La joie de chanter est au cœur de ma pédagogie: elle apporte la motivation, favorise le lâcher-prise et aide
à dépasser les inhibitions pour libérer sa voix et prendre plaisir à s’exprimer.
Grâce au travail du souffle, de la posture et de l’émission vocale, j’accompagne chaque élève vers une voix saine,
libre et expressive, de la découverte des premiers morceaux jusqu’à l’interprétation du répertoire.

Chaque leçon débute par la prise de conscience de son corps et de sa posture, de la coordination et la liberté de ses mouvements. Nous "réveillons" ensuite notre souffle afin d'installer une respiration diaphragmatique basse et profonde.
Le travail vocal commence par des exercices de phonation pour connecter le souffle et l’émission vocale et des vocalises pour placer sa voix.
La deuxième partie de leçon est consacrée au chant d’un morceau et à son interprétation.

Je vous accompagne également dans la préparation de vos auditions et concours,
propose du coaching pour apprendre à s'imposer et acquérir confiance et la présence sur scène.

J'organise régulièrement des sessions avec un pianiste pour chanter en musique les morceaux travaillés!

Maryna

5.0

(2)

Bonjour !
Je suis une chanteuse ukrainienne professionnelle de pop et de jazz, lauréate de plusieurs concours et créatrice de mes propres projets musicaux.
Depuis 2017, je m'engage activement dans l'enseignement pour développer la voix et le potentiel créatif des adultes et des enfants. Dans mon travail sur le placement vocal, je m'appuie sur des technologies de pointe telles que le "Speech Level Singing" de Seth Riggs et le "Singing Success" de Brett Manning. Ma vaste expérience sur scène et en enseignement me permet de trouver une approche individuelle pour chaque élève.
J'enseigne en ukrainien, russe, anglais et français B2.

Lors des cours, vous pourrez :

1. Apprendre la respiration vocale correcte, développer le soutien vocal pendant le chant et la parole.
2. Améliorer votre oreille musicale, le sens du rythme et la justesse des notes.
3. Éliminer les tensions vocales physiques et psychologiques.
4. Élargir votre registre vocal, renforcer et assouplir votre voix.
5. Apprendre à bien chanter les notes hautes et basses.
6. Développer une émission vocale correcte et votre timbre unique.
7. Apprendre à utiliser différentes techniques vocales modernes et ornements (belting, sub-tone, mixte, mélismes, etc).
8. Apprendre à interpréter vos chansons préférées avec aisance et beauté, ainsi qu'à improviser.
9. Apprendre à chanter des scats jazz et de la musique jazz.
10. Développer votre goût musical et votre savoir-faire sur scène.

Inscrivez-vous à mes cours pour que nous puissions faire connaissance et discuter de vos objectifs, afin de choisir la méthode d'apprentissage la plus efficace pour vous. Tous mes élèves ont atteint 100% de résultats lors de mes cours de chant ! À bientôt !

Kim

5.0

(2)

Enchantée moi c’est Kim !

Je suis coach vocale et chanteuse professionnelle.
Mon objectif est de vous guider pour trouver votre voix et en tirer pleinement parti !

Mes cours son basés sur la bienveillance et la bonne humeur, car selon moi la musique est avant tout une question de plaisir.

Dans mon cours, tout les styles musicaux sont les bienvenus : soul, pop, jazz, rock, variétés françaises/anglaises/international ....

Mes cours se déroulent généralement en 3 étapes :
1) Exercices de respiration et échauffement de la voix (15 min)

2) Travail de la technique vocale (20 min)
- Le placement de la voix
- Le travail des voyelles/consonnes
- La résonance
- L'harmonie
- L'émotion
- La posture
- La respiration
- Le soutien
- Les gammes
- Le timbre
- Le travail de l'oreille

3) Interprétation d'une chanson proposée par l'élève (et/ou écriture) (25 min)

Je suis en mesure de vous accompagner à la guitare ou au piano, ou bien de jouer une bande son. Je dispose d'un micro, d'un clavier, de plusieurs guitares ainsi que d'une paire d'enceintes.
Vous pouvez aussi vous accompagner si vous préférez.

Au plaisir et à très vite !

Leila

5.0

(2)

Votre enfant aime chanter et souhaite développer sa voix, gagner en confiance ou progresser techniquement ? Vous souhaitez vous-même vous lancer ou vous perfectionner ?

Je propose des cours particuliers de chant et de technique vocale, entièrement personnalisés selon le niveau et les objectifs de chaque élève débutant, amateur ou déjà expérimenté.

Chaque cours est structuré en trois temps :

1. Échauffement corporel et vocal
Détente du corps, placement du diaphragme, travail de la respiration, posture et ancrage, pour préparer la voix et éviter toute tension.

2. Technique vocale
Exercices adaptés au niveau de l'élève : souffle, placement de la voix, justesse, articulation, résonance, puissance sans forcer.

3. Application sur un morceau
Mise en pratique de la technique sur une chanson choisie par l'élève (ou proposée) pour travailler l'interprétation et prendre plaisir à chanter.

Les styles sont libres : pop, variété, chanson française, lyrique... selon les envies.

En complément, je propose les bases de solfège et de piano pour les élèves qui souhaitent apprendre à lire une partition ou s'accompagner en chantant.

Rémi

5.0

(2)

À travers mes cours de chant, nous aborderons aussi bien la technique vocale que l’émotionnelle de la voix et du corps pour créer ensemble une technique et une personnalité vocale qui vous est propre.
Chez moi, pas de règle fixe, chaque voix est différente, chaque personnalité aussi et elles méritent un accompagnement unique et adapté afin de développer votre plein potentiel vocal.

Cécile

5.0

(2)

Artistes en voix de développement, amateur avec un certain niveau ou pro/semi-pro, offrez vous un stage court de coaching vocal tous styles, afin de mette à jour vos connaissances /competences, corriger les défauts, dépasser les problèmes, et développer votre identité vocale puisque chaque voix est unique !;)
Venez apprendre tout ce que vous ignorez encore de la technique vocale actuelle afin de libérer votre voix, chanter/projeter/trouver votre puissance sans vous faire mal, avec un coaching voix adapté à vos capacités, votre niveau, vos connaissances déjà acquises .. bref très personnalisé, et ciblé pour vous faire progresser et dépasser vos limites ! Repartez avec tous les outils utiles pour développer votre voix, connaître votre tessiture, vos registres, et trouver votre liberté et autonomie vocales ! Stage ouvert aux auteurs compositeurs interprètes, chanteurs de comédie musicale ....

Pauline

5.0

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🎤🎭 Cours de chant, théâtre et comédie musicale pour enfants

Passionnée par le spectacle vivant, je propose aux enfants des cours de chant, de théâtre et de comédie musicale, dans une ambiance bienveillante, adaptée à leur âge et à leur niveau.

J’ai fait 3 ans de théâtre et comédie musicale à Paris. Je prends également des cours de chant depuis environ 3 ans.

J’ai également une expérience dans la garde d’enfants, avec des enfants de 8 ans, 9 ans, et 2 ans.

Selon les envies et les besoins de l’enfant, les cours peuvent être consacrés à une seule discipline ou mélanger plusieurs activités.

🎤 Chant

* échauffement vocal et respiration
* travail de la justesse et du rythme
* articulation et diction
* apprentissage d’une chanson
* interprétation et expression
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

🎭 Théâtre

* jeux théâtraux et exercices d’improvisation
* expression des émotions
* travail de la voix et de la diction
* expression corporelle
* mémorisation et interprétation de textes
* développement de la confiance en soi

🎬 Comédie musicale

* mélange de chant et de théâtre
* interprétation de chansons
* expression scénique
* travail autour d’une scène ou d’un extrait de comédie musicale
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

L’objectif est avant tout de permettre à l’enfant de prendre confiance en lui et prendre plaisir à pratiquer une activité artistique.

Les cours sont ouverts aux enfants débutants comme à ceux qui souhaitent simplement progresser ou préparer un projet précis (audition, spectacle, chanson, scène, etc.).

Je m’adapte aux envies, à l’âge et au niveau de chaque enfant afin que les séances restent encourageantes et personnalisées.

Maud

5.0

(2)

Je propose un accompagnement vocal individualisé, adapté à chaque voix, à chaque niveau et à chaque objectif. Parce qu’il n’existe pas deux voix identiques et que je ne crois pas en une méthode unique : le travail se construit à partir de vous, vos sensations, vos acquis et ce que vous souhaitez développer.

Gagner en aisance, explorer de nouvelles possibilités, trouver plus de puissance, plus de nuances, mieux gérer son souffle, dépasser certaines difficultés, comprendre ses sensations...

Et parce que chanter ne se résume pas à produire « les bonnes notes », nous travaillons aussi sur ce qui donne vie à un morceau : l’intention, l’interprétation, les nuances, le rythme, le phrasé et l’expression artistique. L’objectif est de faire évoluer votre voix sans la formater, pour qu’elle reste singulière et pleinement au service de ce que vous avez envie d’exprimer.

Que vous chantiez pour le plaisir, pour progresser, préparer une audition, un casting, une scène ou développer votre pratique artistique, chaque séance se construit autour de votre voix et de vos objectifs.