Depuis avril 2026
Professeur depuis avril 2026
Soutien scolaire,
Àpd 33.92 Fr /h
Étudiante en troisième année de double licence histoire et science politique, et musicienne en 3e cycle de violoncelle au conservatoire, j'ai accompagné bénévolement des collégiennes et des collégiens dans leurs devoirs.
J'ai aussi suivi un jeune en primaire pendant un an, de manière hebdomadaire, dans son travail mais aussi à travers des activités ludiques et créatives (musées, cinéma, médiathèque, bibliothèque..).
Je pourrai ainsi accompagner votre enfant dans son travail scolaire ou musical avec pédagogie, créativité et patience, en créant un espace stimulant d'échanges. J'aimerais l'aider à enrichir son autonomie, sa curiosité intellectuelle ou musicale et ses élans d'engagement au sein de sa classe, en lui transmettant des outils pour s'exprimer en classe et questionner les enseignantes et enseignants.
J'aime beaucoup ces temps d'enseignement et d'échanges, qui, grâce à votre enfant, nourrissent ma curiosité et ma posture pédagogique continuellement.
J'ai aussi suivi un jeune en primaire pendant un an, de manière hebdomadaire, dans son travail mais aussi à travers des activités ludiques et créatives (musées, cinéma, médiathèque, bibliothèque..).
Je pourrai ainsi accompagner votre enfant dans son travail scolaire ou musical avec pédagogie, créativité et patience, en créant un espace stimulant d'échanges. J'aimerais l'aider à enrichir son autonomie, sa curiosité intellectuelle ou musicale et ses élans d'engagement au sein de sa classe, en lui transmettant des outils pour s'exprimer en classe et questionner les enseignantes et enseignants.
J'aime beaucoup ces temps d'enseignement et d'échanges, qui, grâce à votre enfant, nourrissent ma curiosité et ma posture pédagogique continuellement.
Informations supplémentaires
Pendant la première séance, je discute avec votre enfant, je me présente et j'essaye de comprendre ce qu'elle ou il attend des séances. L'idée est aussi de comprendre la manière dont elle ou il mémorise les informations : de manière orale, visuelle ou par le mouvement du corps. En fonction, j'adapte mes exercices et ma méthode.
Chaque séance débute par un petit bilan de sa semaine : son travail à l'école, son travail à faire, comment elle ou il se sent puis j'adapte la séance à partir de ces éléments.
Ma méthode comprend des exercices écrits ou oraux, des jeux, des dessins, et des exercices mettant le corps en mouvement pour stimuler la réflexion et rendre les notions vivantes et mémorables.
L'idée est de trouver le chemin qui lui parle, pas d'imposer une méthode unique.
Puis la séance se termine par une petite synthèse: ce qu'on a vu et ce qu'il faut retenir, un échange sur les sensations et les remarques de votre enfant, et parfois un petit défi pour la semaine!
Ce déroulé est une idée pour comprendre comment je procède mais pas un processus figé pour chaque séance.
Mon accompagnement s'adresse à des enfants de primaire/collège (pour toutes matières et préparation du brevet comprise) et des apprenties musiciennes et musiciens du ler au 2e cycle de solfege, en ecole de musique ou hors cadre académique !
Chaque séance débute par un petit bilan de sa semaine : son travail à l'école, son travail à faire, comment elle ou il se sent puis j'adapte la séance à partir de ces éléments.
Ma méthode comprend des exercices écrits ou oraux, des jeux, des dessins, et des exercices mettant le corps en mouvement pour stimuler la réflexion et rendre les notions vivantes et mémorables.
L'idée est de trouver le chemin qui lui parle, pas d'imposer une méthode unique.
Puis la séance se termine par une petite synthèse: ce qu'on a vu et ce qu'il faut retenir, un échange sur les sensations et les remarques de votre enfant, et parfois un petit défi pour la semaine!
Ce déroulé est une idée pour comprendre comment je procède mais pas un processus figé pour chaque séance.
Mon accompagnement s'adresse à des enfants de primaire/collège (pour toutes matières et préparation du brevet comprise) et des apprenties musiciennes et musiciens du ler au 2e cycle de solfege, en ecole de musique ou hors cadre académique !
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Paris, France
Présentation
Étudiante en troisième année de double licence histoire et science politique, et musicienne en 3e cycle de violoncelle au conservatoire, j'ai accompagné bénévolement des collégiennes et des collégiens dans leurs devoirs.
J'ai aussi suivi un jeune en primaire pendant un an, de manière hebdomadaire, dans son travail mais aussi à travers des activités ludiques et créatives (musées, cinéma, médiathèque, bibliothèque..).
Je pourrai ainsi accompagner votre enfant dans son travail scolaire ou musical avec pédagogie, créativité et patience, en créant un espace stimulant d'échanges. J'aimerais l'aider à enrichir son autonomie, sa curiosité intellectuelle ou musicale et ses élans d'engagement au sein de sa classe, en lui transmettant des outils pour s'exprimer en classe et questionner les enseignantes et enseignants.
J'aime beaucoup ces temps d'enseignement et d'échanges, qui, grâce à votre enfant, nourrissent ma curiosité et ma posture pédagogique continuellement.
J'ai aussi suivi un jeune en primaire pendant un an, de manière hebdomadaire, dans son travail mais aussi à travers des activités ludiques et créatives (musées, cinéma, médiathèque, bibliothèque..).
Je pourrai ainsi accompagner votre enfant dans son travail scolaire ou musical avec pédagogie, créativité et patience, en créant un espace stimulant d'échanges. J'aimerais l'aider à enrichir son autonomie, sa curiosité intellectuelle ou musicale et ses élans d'engagement au sein de sa classe, en lui transmettant des outils pour s'exprimer en classe et questionner les enseignantes et enseignants.
J'aime beaucoup ces temps d'enseignement et d'échanges, qui, grâce à votre enfant, nourrissent ma curiosité et ma posture pédagogique continuellement.
Education
Bac général européen (en anglais) mention bien, option Humanités et Histoire-géo sciences politiques
Troisième année de double licence en histoire et science politique
Troisième année de double licence en histoire et science politique
Expérience / Qualifications
Bénévolat soutien scolaire pour collégiennes et collégiens.
Bénévolat accompagnement au sein de l'association AFEV
Aide au solfège
Bénévolat accompagnement au sein de l'association AFEV
Aide au solfège
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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