Appuis scolaires privés pour primaire - secondaire I - gymnase

Àpd 36 Fr /h

Je suis un étudiant qui va entamer sa 3ème année de maturité gymnasiale (OS physique) et je propose des appuis scolaires privés afin d'aider votre enfant à réviser/comprendre ses cours. Cela fait déjà deux ans que je donne des appuis scolaires au gymnase même ainsi qu'à des particuliers.
Je travaille avec les matières suivantes :

Niveau gymnasial (1ere et 2e année) :
- Maths (standard et/ou renforcé)
- Maths-Physique (DF et/ou OS)
- Français
- Histoire

Niveau secondaire I et primaire :
- Maths
- Maths-Physique
- Français
- Anglais
- Allemand
- Histoire

Mes cours sont préparés à l'avance, c'est pourquoi je vous prie de me communiquer les feuilles de cours/notes prises par votre enfant ainsi que les endroits spécifiques où il voudrait que je l'aide si possible.
Je me déplace volontiers si vous êtes atteignable en 45 minutes de transports en commun depuis Lausanne, le cas échéant, il faudra m'indemniser pour les coûts de transport ou alors envisager de venir à mon domicile.

N'hésitez pas à me contacter si besoin d'infos supplémentaires ou en cas de question !

Hubert

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Renens, Suisse

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Physique

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Loïc

4.25

(16)

Je propose des cours de soutien, d'aide aux devoirs aux éleves du primaire, secondaire et gymnasiens en préparation de leur maturité en mathématiques, physiques et anglais(occasionellement français :))

Pour les adultes qui souhaitent améliorer leur niveau de langue en français ou anglais je mets également à disposition du temps et des outils.

Réservez aujourd'hui :)

Philippe

4.25

(16)

Fort de 19 ans d'expérience, je propose un accompagnement structuré avec un planning de travail personnalisé. Je vous prépare efficacement à vos tests et examens en identifiant rapidement vos besoins et en vous fournissant des exercices ciblés.

Que vous soyez débutant ou avancé, jeune ou moins jeune, en reconversion professionnelle, tous les étudiants sont les bienvenus.

Je peux également vous aider à surmonter vos freins émotionnels face aux mathématiques grâce à des techniques éprouvées.

Consultez mon profil Apprentus pour découvrir les tarifs de cours et d'abonnements, des témoignages d'anciens élèves, ainsi qu'un dossier math. Je suis à votre disposition pour répondre à toutes vos questions, sans engagement.

Ensemble, faisons de votre parcours mathématique un moment de plaisir et de réussite !

Maxime

4.25

(16)

Faire des stats quand on en voit l'utilité, c'est plus intéressant !

Statisticien de métier et dans l'âme, j'ai aussi eu le bonheur d'être assistant de statistiques au cours de mes études en géographie à l'Unil. J'ai également suivi de nombreux.ses étudiant.e.s dans des projets impliquant des statistiques, principalement en psychologie et en géosciences, au cours de ces derniers semestres.

Ce cours privé s'inscrit dans la continuité de mes intérêts ; je peux te prêter main forte dans les domaines suivants :
- statistiques uni/bivariées (bases, tests d’hypothèse, distribution, inférence...)
- statistiques multivariées (régression linéaire/logistique, ACP, DAGs...)
- programmation (R, Python, Stata, Jamovi, SPSS, SQL...)
- mathématiques (géométrie, trigonométrie, algèbre, analyse...)

Mon cours s'adresse principalement au niveau universitaire (psycho/SSP, géosciences, HEC...) et gymnasial.

Pédagogie et charge de travail adaptées selon le profil et les difficultés rencontrées dans la matière, le tout dans un mélange bien dosé de rigueur et de bonne humeur !

Elise

4.25

(16)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Nico

4.25

(16)

Salut à tous,
Je suis chercheur en fusion nucléaire à l'EPFL. Après un doctorat à l'EPFL, un master à l'ETH Zurich et une licence à Fribourg, j'ai acquis une solide expérience en mathématiques et en physique, ainsi qu'en enseignement. J'ai donné des cours à tous les niveaux, du lycée à l'université. Je parle couramment (et j'ai travaillé) le français, l'anglais, l'allemand, l'espagnol et l'italien.

Julien

4.25

(16)

Chères parents,

Voici comment sont organisés les cours de soutien scolaire :

L’élève sera tout d’abord invité à réunir tous ses documents : cours, exercices et examens passés, et à les organiser dans un classeur. Nous reprendrons ensuite ensemble les exercices qu’il a déjà faits et je lui demanderai de les résoudre à nouveau. Une grande importance sera apportée au soin du travail. Enfin, je lui proposerai des exercices inconnus pour lui permettre de développer une méthode de travail et de préparer ses examens.

En résumé :

1) Réunir ses cours.
2) Organiser les documents.
3) Reprendre les exercices.
4) Se placer en situation d’examen

Mon intention est d’apprendre à l’élève à s’organiser le plus vite possible afin de lui permettre de devenir autonome rapidement. Il pourra compter sur moi pour répondre à ses questions, mais également pour veiller à ce qu’il comprenne les sujets importants et à suivre le programme. N’hésitez pas à me demander des détails à ce sujet, je me tiens à disposition.

Cordialement

Julien

Martial

4.25

(16)

De plus en plus , les élèves et étudiants ont de la peine en mathématique et/ou en physique . Beaucoup prétendent qu'ils seraient pas faits pour ces matières notamment les maths.. Le découragement gagne bon nombres de d'apprenants.
Mais prenez du courage !
vous êtes pas si nuls ! la preuve , dans la vie de tous les jours vous faites bien les maths !

Moi , prof de maths/physique , coach scolaire depuis des années , connaissant les programmes scolaire de tous les niveaux , vous propose des cours d'appuis qui vous feront révéler votre génie des maths caché en vous. Je propose des explications les plus basiques si possible afin que vous voyiez à quel point c'est pas sorcier les maths/phy.

Etudiant , gymnasien , collégien ou apprenti vous êtes les bienvenus

Alexandrine

4.25

(16)

Je suis étudiante en deuxième année de master à l'EPFL, en biologie. Je propose des cours d'appuis en mathématiques, physique, chimie et biologie. Le cours offre une possibilité d'aide pour les élèves ayant des difficultés dans les cours proposés. L'élève trouvera un cadre où il pourra poser ces questions, discuter des méthodologies et s'améliorer. Mettre mes connaissances au service d'autres personnes est un plus que j'aime partager.

Je suis à votre disposition si vous avez des questions supplémentaires

Mihaela

4.25

(16)

Ce cours est destiné aux élèves de 9ème à 11 -ème de l'école obligatoire, aux élèves des classes 12 RAC I et II ainsi qu'aux élèves de gymnase , de l'école professionnelle ainsi qu'à tous ceux qui préparent des examens pour rentrer dans les hautes écoles spécialisées: Ecole Hôtelière de Lausanne et HEIG de Yverdon- les – Bains.
Le cours a pour but d'améliorer la compréhension des mathématiques, d'identifier les blocages, travailler sur les lacunes, donner de la confiance et ainsi acquérir plus d'autonomie dans la résolution des problèmes.

Thomas

4.25

(16)

Je suis récemment diplômé d’un master en mathématiques à l’EPFL, où j’ai également été assistant étudiant pendant 4 ans, notamment pour le CMS (Cours de mathématiques spéciales), la MAN (mise à niveau), ainsi que pour plusieurs cours de première année de Bachelor. J'ai également été correcteur à de multiples sessions d'examens et ai rédigé un polycopié pour un cours à l'attention d'étudiants en master de mathématiques à l'EPFL. À travers ces expériences, j’ai eu l’opportunité d’accompagner de nombreux étudiants dans la réussite de leur première année, souvent considérée comme l'une des plus exigeantes.

Aujourd’hui, je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous niveaux, allant de l’école obligatoire jusqu’à la maturité fédérale, ainsi que pour les étudiants en Bachelor ayant besoin de soutien dans les matières à forte composante mathématique.

Passionné par l’enseignement, ce que j’apprécie avant tout, c’est voir la progression des élèves, leur prise de confiance et leur compréhension grandissante. Ma méthodologie repose sur une compréhension intuitive des concepts, à travers des exemples simples et parlants, ainsi qu’un accompagnement structuré dans le raisonnement. Je mets un accent particulier sur la résolution d’exercices, car c’est par la pratique régulière que l’on consolide ses acquis et que l’on progresse réellement en mathématiques.

Zoe

4.25

(16)

Que vous soyez débutant complet en français ou en anglais, ou que vous souhaitiez simplement rafraîchir vos connaissances, je vous propose une méthode d'apprentissage et un programme adaptés à vos besoins. Je peux notamment vous aider à améliorer votre français et votre anglais conversationnels, surtout si vous venez d'arriver en Suisse et avez besoin d'un coup de pouce. Forte de plus de six ans d'expérience dans l'enseignement et le soutien scolaire auprès d'enfants, je suis bilingue français-anglais. Au plaisir de vous lire ou de vous entendre ! N'hésitez pas à me contacter !

Hugo

4.25

(16)

Je propose mes services de tutorat pour toutes matière scolaire ou non scolaire. Des maths, au français en passant par les langues, j’ai de l’expérience dans le tutorat et met à l’aise mes élèves afin qu’ils s’améliorent ! Je propose une approche interactive et bienveillante toujours dans le bonne humeur !

Aldo

4.25

(16)

Je propose des cours particuliers de langues, d'histoire et de mathématiques, adaptés à chaque élève et basés sur une approche pratique, dynamique et surtout ludique. Mon objectif est de rendre l'apprentissage non seulement utile, mais aussi divertissant et motivant.

En langues, je travaille l'expression orale, la compréhension et l'écriture à travers des activités dynamiques telles que des conversations, des débats et des exercices pratiques qui contribuent à acquérir aisance et confiance.

En histoire, je privilégie la compréhension des concepts et des processus par les élèves plutôt que leur simple mémorisation. J'utilise des schémas, des explications claires et des exemples concrets pour rendre la matière plus accessible et plus facile à retenir.

En mathématiques, j'aide les élèves à comprendre les concepts à partir des bases, grâce à des explications simples, des exercices guidés et de petits défis qui rendent la matière plus accessible et logique.

Les cours sont entièrement personnalisés en fonction du niveau et des objectifs de l'élève : renforcement des acquis scolaires, préparation aux examens ou amélioration générale.

Ma méthode repose sur l'apprentissage actif, dans un environnement convivial où l'élève peut participer sans pression et apprendre progressivement.

Alma

4.25

(16)

Je suis en 2ème année à l'EPFL et mes examens se terminent début juillet — ce qui veut dire que je suis beaucoup plus dispo et flexible que d'habitude pour ces deux premières semaines de juillet !

Je propose du soutien en maths, physique et chimie pour tous les niveaux, de l'école primaire jusqu'au gymnase, à Lausanne.
Selon ce dont votre enfant a besoin, on peut adapter complètement le format :

Pour les petits : quelque chose de léger et sympa, pour garder le contact avec les maths sans que ça ressemble à de l'école pendant les vacances 😊
Pour les collégiens : revoir les notions de l'année, combler les lacunes, repartir en août avec une bonne base
Pour les gymnasiens : finir les exercices qui coinçaient, réviser pour un rattrapage, ou prendre de l'avance sur la rentrée

Je m'adapte au rythme de chaque élève et j'explique jusqu'à ce que ce soit vraiment compris. Cours possibles en français, anglais ou espagnol.
N'hésitez pas à me contacter pour qu'on trouve ensemble ce qui convient le mieux !

Bertrand

4.25

(16)

Ex-ingénieur EPFL et Lic.HEC-UNIL, retraité et domicilié à Morges, je dispense mes cours (individuels) de soutien et/ou de rattrapage scolaire en Mathématiques, Sciences et Français aux domiciles des élèves de la région lausannoise et morgienne, notamment ceux des Centres scolaires de Morges et de Lonay.
Ma pédagogie est adaptée à chaque élève pour ne pas le/la surcharger, permettant également une solide préparation aux interrogations, tests et examens. Mon objectif est l'excellence de l'élève dans ces matières.
A l'issue de chaque cours l'élève reçoit des exercices récapitulatifs lui permettant de se constituer une excellente base livresque de référence pour sa mémorisation et ses révisions.
Je propose toujours une première séance (gracieuse et sans aucun engagement) afin d'évaluer le niveau de l'élève et ses besoins spécifiques de soutien et/ou de rattrapage.