Introduction à l'histoire de l'art

Aimez-vous les Italiens, l'histoire et la gastronomie et souhaitez-vous parler la langue? Je suis de langue maternelle italienne à Florence et je suis moi-même étudiante en langues depuis longtemps! Si vous souhaitez être en mesure d'interagir rapidement avec les Italiens, je peux vous donner quelques conseils sur la prononciation correcte, la grammaire fondamentale et le vocabulaire, mais aussi sur l'art et le folklore italiens. Les leçons seront adaptées aux besoins, au niveau et à la langue maternelle de l'élève. Je suis également disponible pour relire vos écrits.

J'au un double diplôme en Traduction et Intérpretation et en Sciences Humaines, ainsi comme un Master en Langue et Littérature Espagnole. Je donne des cours d'Anglais et Espagnol (spécifiques ou pas) à tous les niveaux. J'ai déjà quelques années d'experience dans l'enseignement des langues (L2) et aussi dans la préparation des examens officiels des langues (Cambridge et DELE). Je donne des cours de traduction et techniques d'interprétation des conférences. Ma méthodologie s'adapte en fonction de vos besoins. Tengo un doble licenciatura en Traducción e Interpretación y en Humanidades, así como un Máster en Lengua y Literatura Española. Imparto clases de inglés, español y francés como segunda lengua, específicas o no, a todos los niveles. Tengo varios años de experiencia en la enseñanza de segundas lenguas (L2) y también en la preparación de exámenes oficiales de idiomas (Cambridge o DELE). Además, imparto clases de traducción y técnicas de interpretación de conferencias. Mi metodología se adapta en función de vuestras necesidades. I have studied Translation and Interpreting and Human Sciences, I also have a Master in Spanish Language and Literature. I give English and Spanish classes (specific or not) at any level. I have been teaching for few years now and I have also experience preparing official language exams like for example the PET or FIRST Cambridge exams. I also give translation classes or techniques in consecutive or simultaneous interpreting. I adapt my methods according to your needs.

Avez-vous toujours pensé que vous ne pouviez pas dessiner? Avez-vous abandonné le dessin depuis votre enfance? Souhaitez-vous toujours pouvoir dessiner? - Vous pouvez! Je promets de vous montrer comment ou votre argent en retour. J'ai appris aux enfants et aux adultes à être plus confiants et plus créatifs en prenant des mesures simples pour apprendre à voir le monde en tant qu'artiste. Pendant notre cours, vous apprendrez à voir, à tracer différentes lignes, à créer un formulaire avec des ombres et à tout traduire sur la page devant vous. Les leçons sont séquentielles et durent de 10 à 15 heures avec possibilité de dépenser pour plus de pratique. Soyez courageux et faites le premier pas vers la redécouverte de vos belles compétences et vous verrez le monde sous un nouvel angle. Aucune expérience préalable nécessaire, juste un désir d'apprendre

Votre hobby est de regarder des films ? Vous êtes accro à Netflix ? Et si vous choisissiez de carrément les étudier ? Formée à l'analyse cinématographique et agrégée en arts plastiques, je vous propose un cours de l'histoire du cinéma. Nous aborderons les grands courants de l'histoire cinématographique mise en regard avec l'histoire de l'art.

Diplômée d'une licence d'Histoire et d'un Master en Histoire de l'art à la Sorbonne, je propose des cours particuliers dans ces deux matières, pour des élèves de collège, lycée ou des étudiants dans le supérieur. J'aide aussi à préparer les épreuves de concours : mon expérience en CPGE (A/L) et à la préparation du concours national de conservateur-restaurateur m'a formée à l'exigence et à la rigueur. Mes cours seront donc l'occasion de vous transmettre ces deux valeurs, tout en travaillant la méthodologie et l'efficacité de l'organisation. Mon expérience de plus de 4 ans de cours particuliers - allant des élèves de secondaire au tutorat d'élèves en licence - me permettent de m'adapter à vos demandes, que vos cours soient pour du renforcement ou pour votre propre plaisir.

Dès ma première année, j'ai eu un aperçu de l'histoire de l'art de sa création à nos jours avec un focus sur les différents mouvements, médiums et styles. Le sujet est très inspirant car il intègre des aspects de la société et de l'histoire dans le sujet car souvent, le travail des artistes serait influencé par leur vie quotidienne et leur expérience. De Michel-Ange à Picasso, de Van Gogh à Duchamp, de l'impressionnisme à la Renaissance du Nord: plongez dans un aperçu détaillé de cette classe.

Je donne des cours particuliers d’histoire de l’art depuis maintenant trois ans, soit pour étudiants qui ont besoin d'un accompagnement, soit pour les curieux qui veulent enrichir leur culture artistique. Mon enseignement s’adapte précisément aux besoins de chaque élève et surtout à leur façon d’assimiler les informations. Ancienne élève en difficulté, j’ai développé une méthode qui permet d'analyser tout type d'oeuvre, du classique au contemporain, sans connaissances préalables. Je suis spécialisée dans la méthodologie de mémoire/dissertation selon les règles de l'Université française. (Construction du plan, élaboration d'un fil conducteur, mise en page etc.) Passionnée, j’aime aussi transmettre les merveilleuses histoires des oeuvres lors de cours d'initiation à l’histoire de l'art, de culture artistique ou lors de visites guidées au musée . Mes cours sont aussi des moments conviviaux où nous pouvons parlons de nos intérêts personnels, ce qui me permet d’aiguiller mes élèves vers des expositions, lectures ou évènements en lien avec leur sujet d’étude. Mon objectif est évidemment de rendre mes élèves autonomes, je leur donne donc tous les outils pour qu’ils sachent fournir un travail excellent sans être dépendant du professeur particulier à la fin de l’année. Mes derniers élèves : - Zaïd : redoublant pour la seconde fois sa Licence d'Arts Plastiques à la Sorbonne à cause des matières théoriques, a passé ses examens avec succès cette année. Il a repris confiance et goût à l'étude. -Claire : étudiante à l’école Boulle en sculpture sur bois redoublait à cause de son mémoire. Je l’ai supervisée dans l’écriture de son nouveau mémoire mêlant analyse littéraire, artistiques et découvertes scientifiques. Elle l’a validé avec brio. -Tian : 30 ans, étudiante chinoise, n’avait aucune connaissance de l’histoire de l’art occidentale. Au bout d’un an de cours particuliers, elle a été admise à l’École des guides conférenciers GRETA. -Aude : je guide Aude et ses deux enfants adolescents dans les grands musées pour découvrir les petites histoires qui se cachent derrière chaque tableaux. Du Palais de Tokyo au Musée de Louvre j’invente pour eux des façons ludiques d’appréhender les oeuvres. - Jacqueline : 94 ans, avait perdu sa bonne humeur et s'ennuyait. Depuis maintenant 2 ans, nous nous retrouvons chaque semaine pour un moment de partage et d’échange autour de thèmes artistiques choisis spécialement pour elle. C’est une joie pour chacune.

J'ai conçu cette classe, 20 leçons, pour donner une connaissance complète du 1600-1800. Vous apprendrez tous les artistes les plus importants du Caravage (1600) à Canova (1800), vous apprendrez tous leurs chefs-d'œuvre, je vous guider pour lire n'importe quelle œuvre d'art. Je vais vous apprendre quels artistes ont marqué l'époque et ce qui a été créé dans les différents centres d'Italie.

Je m’appelle Milla, j’ai 18 ans, et je suis actuellement en licence de Lettres et Arts à l’Université Paris-Diderot. Titulaire d’un Baccalauréat Littéraire Spécialité Arts Plastiques, je vous propose de l’aide aux devoirs pour vos enfants. À l’approche des examens, je vous propose d’approfondir les cours de Français (niveau CP jusqu'au niveau Première), cours de Philosophie (niveau Terminale), ainsi que des cours d’Histoire de l’Art pour les lycéens en L spécialité Arts Plastiques. À la fois sérieuse, organisée et patiente, je suis disponible tous les jours de 9:00 à 16:00, ainsi que ponctuellement les week-ends selon mes disponibilités. Je possède une formation aux premiers secours, ce qui me permets de prendre les bonnes mesures en cas de petits problèmes. Je garde actuellement des enfants de 8 ans, tous les soirs de la semaine. J’ai également beaucoup contribué à l’éducation et aux devoirs de ma petite soeur suite au divorce de mes parents.

J'ai eu un grave accident il y a vingt ans et depuis l'art est devenu ma principale motivation. Au début, j'inventait des histoire que j'écrivais illustré par des dessins. Après je me suis lancé dans l'écriture d'un roman qui n'a abouti à rien, mais au moins j'ai pris du plaisir à l'écrire et lors de mes 14-15 ans, à l'hôpital pour passer le temps, je me suis mis à écrire des chansons. Après ça, j'ai commencé d'écrire pour des groupe et depuis là, je ne peux plus me passer d'écrire ce qui me passe par la tête sous forme de poème. Que ça soit des peintures, des articles, des paysages, des situations et j'en passe, tout me donne l'inspiration. Après j'ai suivi des cours de peinture à l'académie Demeuron et de graphisme à côté, dans un atelier protégé, ce qui me permettait d'illustrer mes poèmes. Suivant cette période, j'ai suivi un apprentissage de sellerie ou j'ai fait des sacs à main, dans une ferme entouré par une nature qui m'est chère pour la création. A présent, j'ai un atelier où je fais toutes sortes de choses, mais la poésie reste ma priorité. Ce cours est dédié à ceux qui ont des choses à dire et que la poésie peut aider. Elle pourra aussi aider au langage et à la bonne articulation, car ce n'est pas tout de la lire et de l'écrire, il faut aussi savoir la réciter. Quant à son histoire, il est aussi très intéressant de s'y plonger: L'inspiration peut être apportée par toutes sortes de choses, que ça soit par la peinture, par un article, par un conte, etc. Elle peut être sans limite. A propos de la recherche, RERO, bibliothèque en ligne, peut être un bon outil.

Titulaire d’un diplôme de Master en Histoire de l’art de l’Université de Lausanne propose les cours d’introduction et de soutien. Programme de cours adapté à la demande et aux besoins de chaque élève. Les cours sont disponibles aussi bien en français qu'en russe.

Cette classe est la préparation parfaite pour un examen d'entrée ou une première année d'éducation artistique, que ce soit au lycée ou dans vos premières années de collège / université. Mon objectif est de garantir les connaissances de base de l'Art dans ses principales branches de création (dessin, peinture, sculpture, photographie, cinéma, performance), Histoire de l'art et Théorie et critique de l'art.

Etudiante en dernière année d'Histoire de l'art je m'oriente vers un master métier de l'éducation et de la formation afin de devenir enseignante du second degré en Histoire-Géographie. J'ai des notions de pédagogie et j'aime enseigner Je propose alors du soutien scolaire jusqu'au collège, mon aide pour la révision du brevet. Je peux également donner des cours d'histoire ou d'histoire de l'art.

Jeune artiste plasticienne et réalisatrice documentaire, je suis diplômée d'un Diplôme National d'Arts Plastiques et d'un Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique aux Arts Décoratifs de Strasbourg (Niveau Master 2, école publique supérieure). J'ai fait 7 ans d'études, dont un an de faculté d'arts plastiques, une classe préparatoire aux écoles supérieures d'art, passé bon nombre de concours, et 5 ans aux Arts Décoratifs. J'ai une solide culture artistique (histoire de l'art et théorie sur tous les courants et époques, écrits critiques, suivis de mémoires, de dossiers de concours et relectures), une forte maitrise des techniques traditionnelles et contemporaines du dessin, de la morphologie, du model vivant, de la peinture (acrylique, gouache, aquarelle), sur tous supports, modelage et sculpture, dessin de perspective, ... Je suis également compétente dans la préparation aux épreuves plastiques (baccalauréat, entrée en classe préparatoire, préparation au concours d'écoles supérieures), au soutien scolaire et universitaire des petites aux grandes classes. Pour les élèves et les amateurs : développer des techniques plastiques diverses, adaptées au désir de l'élève autour de divers sujets imposés ou à choisir dans l'ample spectre artistique durant toutes les époques, la découverte et/ou l'approfondissement d'une culture artistique précise au cours d'exercices ludiques. Pour les étudiants en filières spécialisées : Je m'adapte au programme de l'étudiant, restant fidèle à la demande des enseignants tout en accompagnant pas à pas l'étudiant vers une pratique personnelle, une réflexion autonome et assurée. Cet objectif est accessible tout d'abord par l'acquisition des techniques utiles à l'élève (selon classe et parcours) dont il doit s'emparer petit à petit et de manière confiante, le développement d'une sensibilité qui lui est propre, la connaissance précise et concrète des mouvements artistiques et des références utiles à enrichir son travail, l'approfondissement d'un discours construit et critique par rapport à l'art et à son propre travail. Le travail de la prise de parole à l'oral, des situation de concours et de jury d'examen.

/ Au cours de leçons structurées et d'exercices amusants, les étudiants apprendront tout sur: les formats de papier, comment concevoir un format, les proportions du format du texte, le positionnement du texte, les marges traditionnelles, l'utilisation et le choix de la typographie appropriée. / Selon les potentiels et les intérêts de l'apprenti, nous aborderons différents angles pour apprendre à utiliser la typographie, l'image (photographie) et à l'appliquer aux médias sociaux populaires. Les leçons comprennent également l’apprentissage de la visibilité au-delà des autres concepteurs; Qu'est-ce que le "moodboard" et comment en créer un? ce qui doit être évité lors de la conception, comment rendre le design attrayant et visible pour les grands public. / Nous travaillons dans une ambiance de bonne humeur - concevoir, c'est amusant!