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Cours particulier en géographie, histoire, sciences humaines et méthodologie
En cours d'agrégation à l'UCL, je propose de vous aider en géographie, en histoire, en sciences humaines ou encore en sciences politiques de manière sérieuse avec une prise en charge adaptée aux difficultés de chacun. En fonction des besoins de l'élève, certains devoirs devront être réalisés à domicile en plus des cours particuliers.
Je peux également faire progresser les jeunes étudiants dont la méthodologie n'est pas leur point fort en les aider à se connaitre, à trouver leur manière d'apprendre et d'étudier tout en prenant progressivement confiance en eux.
Je peux également faire progresser les jeunes étudiants dont la méthodologie n'est pas leur point fort en les aider à se connaitre, à trouver leur manière d'apprendre et d'étudier tout en prenant progressivement confiance en eux.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Wavre, Belgique
Au domicile de l'élève: Autour de Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique








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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, italien, anglais |
Présentation
Bonjour,Étudiante à l'Université Catholique de Louvain, je serai diplômée en juin 2016 pour pouvoir enseigner principalement les sciences humaines (matière que j'apprécie particulièrement).
Je souhaite aider de jeunes élèves qui ont envie de surmonter leurs difficultés et de progresser dans un environnement décontracté et sans pression (pas de peur de l'échec ni d'être stigmatisé).
Je m'adapte à chaque élève en fonction de ses qualités, de ses préférences et de ses besoins. Je propose également des cours de méthodologie pour que chacun puisse y découvrir la méthode qui lui correspond le mieux et lui permet d'évoluer, d'apprendre et de prendre confiance en soi.
N'hésitez pas à me contacter si vous désirez d'autres informations.
Education
Bachelier en sciences politiques à l'UCL (distinction)Master en relations internationales à l'UCL (distinction)
Master en population, développement et prospective à l'Université de Bordeaux et à l'Université de Thessalie
AESS en sciences humaines à l'UCL (en cours)
Poser une question
Envoyez un message à Fanny et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Fanny sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00) New York
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12 | Lundi à 12:00 | Mardi à 12:00 | Mercredi à 12:00 | Jeudi à 12:00 | Vendredi à 12:00 | Samedi à 12:00 | Dimanche à 12:00 |
13 | Lundi à 13:00 | Mardi à 13:00 | Mercredi à 13:00 | Jeudi à 13:00 | Vendredi à 13:00 | Samedi à 13:00 | Dimanche à 13:00 |
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àpd 18.36FrCours à domicile
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis août 2015
- Numéro de téléphone vérifié.
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00) New York
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12 | Lundi à 12:00 | Mardi à 12:00 | Mercredi à 12:00 | Jeudi à 12:00 | Vendredi à 12:00 | Samedi à 12:00 | Dimanche à 12:00 |
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Répétiteur avec 10 ans d'expérience. Méthodes non scolaires. Linguistique comparée. Centré sur la pratique. Cours individuel ou en groupe.Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites.
Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.
Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.
Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.
Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :
Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.
Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.
Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.
Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.
Ce qui m'importe en particulier :
motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
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expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible
Je me réjouis de faire votre connaissance.
Sandrine
Réussis tes études de droit avec une méthode béton ! Cours de méthodologie.Tu es étudiant en droit et tu galères avec la méthodologie des cas pratiques, commentaires d’arrêt ou dissertations ?
Pas de panique : je suis là pour t’aider à y voir clair et à gagner en efficacité !
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Je propose mes services aux familles pour plus d'autonomie, de progrès, de réussite et d'épanouissement chez les élèves.
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- Préparation au brevet et au bac : méthodologie de la dissertation, du commentaire, de la contraction, du développement construit,...
Je m'adapte à vos besoins et je fais un suivi personnalisé.
Je suis à votre écoute pour tous renseignements.
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Parcour'sup, Orientation, Accompagnement personnalisé dans vos projets de carrièreProfesseure et coach expérimentée, j’accompagne lycéens, étudiants et adultes dans leurs projets professionnels.
Parcoursup, VAE, préparation d'un concours (école de commerce, fonction publique,...), rédaction d'un mémoire ou rapport, je vous propose un accompagnement sur-mesure et compétent.
Christelle
Aide en Statistique et Méthodologie pour étudiants en Psychologie ou Sciences Sociales et Politiques (FR/ENG)Je m'appelle Christelle. J'ai récemment obtenu un master recherche en génétique et psychologie, et je travaille actuellement en tant que doctorante sur la génétique du trouble obsessionnel-compulsif (TOC).
J’ai effectué à la Vrije Universiteit Amsterdam à la fois ma licence en psychologie et mon master. J’ai de l’expérience dans l’enseignement des cours de statistiques et de méthodologie à des étudiant·es en psychologie et en sciences politiques.
Je peux offrir mon aide en statistiques, méthodologie, psychologie biologique, ainsi qu’en programmation statistique avec R.
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Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur la personne : j’utilise des supports visuels, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l’apprentissage. J’ai l’expérience de l’enseignement des sciences humaines de manière dynamique et contextuelle, ainsi que de l’accompagnement des migrants ou des personnes en difficulté d’intégration par le biais de la langue et de la culture.
Anglais:
Je suis enseignante avec une formation académique en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, dispensant des cours particuliers, soutenant des centres éducatifs et accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité.
Mon approche pédagogique est adaptative et centrée sur l'étudiant : j'utilise des ressources visuelles, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai l'expérience d'enseigner les sciences humaines de manière dynamique et contextualisée, ainsi que d'accompagner les migrants et les personnes en difficulté d'intégration par le biais de la langue et de la culture.
Français:
Je suis enseignant, formé en Histoire, Géographie et Humanités, avec une expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, en donnant des cours particuliers, en soutenant des centres éducatifs et en accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité.
Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur l'apprenant : utiliser les ressources visuelles, les méthodologies actives et les outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des Humanités de manière dynamique et contextualisée, ainsi que dans l'accompagnement de personnes migrantes ou en difficulté d'intégration à travers la langue et la culture.