Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
Depuis octobre 2021
Professeur depuis octobre 2021
Traduit par Google
Matemáticas /
Àpd 114 Fr /h
-Enseignement mathématique et scientifique expérimenté et coaching/mentor professionnel mature
-Enseignant dévoué, efficace et très motivé aidant les étudiants à mieux comprendre (saisir et maîtriser) les idées clés et les concepts fondamentaux, en canalisant leur curiosité ; nourrir la pensée critique, la rigueur et la recherche scientifique.
- Coach et mentor compatissant, empathique et efficace (axé sur les résultats) pour aider les jeunes étudiants à
à travers des phases difficiles au lycée (par exemple période probatoire) ou aux premiers stades de leur carrière.
- Aider les étudiants à se préparer aux examens, augmentant ainsi l'efficacité des résultats et de la réussite des tests.
- Développer des aptitudes et des compétences quantitatives et qualitatives et augmenter la motivation et l'estime de soi des étudiants
et confiance grâce à des programmes personnalisés dédiés.
-Approche personnalisée/sur mesure orientée objectifs : évaluation, identification, planification, actions, résultats
- Programmes dédiés personnalisés/en petits groupes, mentorat et soutien
- Une évaluation et un diagnostic appropriés.
- Détermination réaliste des objectifs et planification stratégique.
- Préparation aux examens + suivi des résultats.
-Enseignant dévoué, efficace et très motivé aidant les étudiants à mieux comprendre (saisir et maîtriser) les idées clés et les concepts fondamentaux, en canalisant leur curiosité ; nourrir la pensée critique, la rigueur et la recherche scientifique.
- Coach et mentor compatissant, empathique et efficace (axé sur les résultats) pour aider les jeunes étudiants à
à travers des phases difficiles au lycée (par exemple période probatoire) ou aux premiers stades de leur carrière.
- Aider les étudiants à se préparer aux examens, augmentant ainsi l'efficacité des résultats et de la réussite des tests.
- Développer des aptitudes et des compétences quantitatives et qualitatives et augmenter la motivation et l'estime de soi des étudiants
et confiance grâce à des programmes personnalisés dédiés.
-Approche personnalisée/sur mesure orientée objectifs : évaluation, identification, planification, actions, résultats
- Programmes dédiés personnalisés/en petits groupes, mentorat et soutien
- Une évaluation et un diagnostic appropriés.
- Détermination réaliste des objectifs et planification stratégique.
- Préparation aux examens + suivi des résultats.
Informations supplémentaires
Identifiez les problèmes et les difficultés. Tenez des questions spécifiques pour résoudre les problèmes.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Zurich, Suisse
Cours chez le professeur :
- Seilbahn Rigiblick, Seilbahn Rigiblick
En ligne depuis la Suisse
Présentation
J'apprécie beaucoup
enseigner les mathématiques et aider les étudiants à comprendre et à maîtriser les bases
matériel mathématique/scienti que et comment utiliser les connaissances mathématiques pour
penser clairement et aborder les problèmes et défis réels. je pense que c'est fondamental
motiver et inspirer les étudiants en créant les conditions dans le
classe pour éveiller leur curiosité, accroître leur conscience, leur créativité et
canaliser leur capacité à apprendre et à comprendre comment aborder et résoudre de manière pratique
problèmes d’ingénierie et économiques.
N’importe qui peut apprendre des idées mathématiques de manière approfondie et mémorable. Le potentiel
apprendre et intégrer les connaissances est à la portée de chaque élève
bénéficiant de bonnes conditions d’apprentissage et d’un soutien approprié et efficace
d'enseignants inspirants. Suivre des approches pédagogiques et de modélisation cohérentes et efficaces
(impliquant notamment les outils et plateformes numériques), l'enseignement correctif,
les techniques de coaching et les lignes directrices à appliquer en classe ont fait leurs preuves
conduire à des résultats très satisfaisants, c'est-à-dire augmenter les performances, les compétences,
et la satisfaction globale et l’expérience d’apprentissage des étudiants.
J'ai une vaste expérience internationale et j'ai bénéficié de ma participation et de
travaillant dans les meilleures écoles, institutions universitaires et entreprises mondiales. j'ai eu
la possibilité de vivre dans diverses cultures et environnements culturels qui ont
m'a ouvert l'esprit et façonné mon caractère.
J'ai plus de 20 ans d'expérience académique scienti que impliquant l'enseignement dans les meilleurs
institutions académiques internationales (UNAM, NYU, Columbia, UZH, ETHZ), dont
plus de 7 ans d'expérience dans la conduite de recherches scienti ques dans le
domaine des mathématiques appliquées menant à des études indépendantes et collaboratives exceptionnelles
travaux publiés dans certaines des revues à comité de lecture les plus prestigieuses du monde
le monde. J'ai également plus de 5 ans d'expérience dans le secteur privé
dans le domaine de la gestion des risques, de la gouvernance des risques et de la gouvernance des modèles
avec une expertise dans le développement, l’analyse, le contrôle, l’évaluation et la validation
modèles mathématiques utilisés dans les secteurs de la finance, des assurances et des pensions
les industries.
enseigner les mathématiques et aider les étudiants à comprendre et à maîtriser les bases
matériel mathématique/scienti que et comment utiliser les connaissances mathématiques pour
penser clairement et aborder les problèmes et défis réels. je pense que c'est fondamental
motiver et inspirer les étudiants en créant les conditions dans le
classe pour éveiller leur curiosité, accroître leur conscience, leur créativité et
canaliser leur capacité à apprendre et à comprendre comment aborder et résoudre de manière pratique
problèmes d’ingénierie et économiques.
N’importe qui peut apprendre des idées mathématiques de manière approfondie et mémorable. Le potentiel
apprendre et intégrer les connaissances est à la portée de chaque élève
bénéficiant de bonnes conditions d’apprentissage et d’un soutien approprié et efficace
d'enseignants inspirants. Suivre des approches pédagogiques et de modélisation cohérentes et efficaces
(impliquant notamment les outils et plateformes numériques), l'enseignement correctif,
les techniques de coaching et les lignes directrices à appliquer en classe ont fait leurs preuves
conduire à des résultats très satisfaisants, c'est-à-dire augmenter les performances, les compétences,
et la satisfaction globale et l’expérience d’apprentissage des étudiants.
J'ai une vaste expérience internationale et j'ai bénéficié de ma participation et de
travaillant dans les meilleures écoles, institutions universitaires et entreprises mondiales. j'ai eu
la possibilité de vivre dans diverses cultures et environnements culturels qui ont
m'a ouvert l'esprit et façonné mon caractère.
J'ai plus de 20 ans d'expérience académique scienti que impliquant l'enseignement dans les meilleurs
institutions académiques internationales (UNAM, NYU, Columbia, UZH, ETHZ), dont
plus de 7 ans d'expérience dans la conduite de recherches scienti ques dans le
domaine des mathématiques appliquées menant à des études indépendantes et collaboratives exceptionnelles
travaux publiés dans certaines des revues à comité de lecture les plus prestigieuses du monde
le monde. J'ai également plus de 5 ans d'expérience dans le secteur privé
dans le domaine de la gestion des risques, de la gouvernance des risques et de la gouvernance des modèles
avec une expertise dans le développement, l’analyse, le contrôle, l’évaluation et la validation
modèles mathématiques utilisés dans les secteurs de la finance, des assurances et des pensions
les industries.
Education
Titres académiques / Expérience professionnelle
{ Expérience en gestion des risques (modélisation des risques) chez Swiss Re, un top
Expérience en gestion de société de réassurance et de fonds de pension ABB,
à une société d'ingénierie mondiale
{ Un Master et un PhD (Doctorat) en Mathématiques Appliquées de
Université de New York (NYU)
{ Chercheur et maître de conférences en mathématiques à l'Université de Zurich
(UZH)
{ Master en Finance Mathématique Avancée de Swiss Federal Tech
Université (ETHZ)
{ Licence en Mathématiques et Physique de l'Université Nationale de
Mexique (UNAM)
{ Baccalauréat Scientifique Français du Lycée Franco-Mexicain (LFM)
Expérience en enseignement
{ Au niveau universitaire, l'UNAM (nombreux cours)
{ Aux niveaux BA et Graduate, à NYU et à l'UZH (nombreux cours)
{ Au niveau élémentaire à la Berufsfachschule Uster (BFSU) et en tant que
un tuteur privé très efficace et performant.
Langues
{ Espagnol (langue maternelle)
{ Anglais et français (quasi-natif)
maîtrise, écrite et orale)
{ Allemand (intermédiaire B2)
{ Expérience en gestion des risques (modélisation des risques) chez Swiss Re, un top
Expérience en gestion de société de réassurance et de fonds de pension ABB,
à une société d'ingénierie mondiale
{ Un Master et un PhD (Doctorat) en Mathématiques Appliquées de
Université de New York (NYU)
{ Chercheur et maître de conférences en mathématiques à l'Université de Zurich
(UZH)
{ Master en Finance Mathématique Avancée de Swiss Federal Tech
Université (ETHZ)
{ Licence en Mathématiques et Physique de l'Université Nationale de
Mexique (UNAM)
{ Baccalauréat Scientifique Français du Lycée Franco-Mexicain (LFM)
Expérience en enseignement
{ Au niveau universitaire, l'UNAM (nombreux cours)
{ Aux niveaux BA et Graduate, à NYU et à l'UZH (nombreux cours)
{ Au niveau élémentaire à la Berufsfachschule Uster (BFSU) et en tant que
un tuteur privé très efficace et performant.
Langues
{ Espagnol (langue maternelle)
{ Anglais et français (quasi-natif)
maîtrise, écrite et orale)
{ Allemand (intermédiaire B2)
Expérience / Qualifications
M.Sc. et Ph.D. en mathématiques (Courant Institute NYU), M.Sc d'études avancées en finance (ETH/UZH), B.Sc en mathématiques et physique (UNAM)
Plus de 5 ans d'expérience professionnelle en gestion des risques, en modélisation des risques et en gouvernance des risques avec une spécialité et une expertise dans le développement, l'évaluation, l'examen et la vérification de modèles mathématiques, financiers, d'assurance et de fonds de pension.
Près de 20 ans d'études scientifiques dans des universités et départements de mathématiques de renommée mondiale, dont plus de 7 ans d'expérience en recherche et en enseignement menant à des publications originales indépendantes et collaboratives dans les meilleures revues scientifiques internationales (à comité de lecture).
Expérimenté, proactif et efficace dans le travail sur des projets et des initiatives ad hoc impliquant des partenaires universitaires et des unités commerciales interfonctionnelles
Penseur critique progressiste motivé par la raison, la connaissance et l’intégrité
Expérience de vie et de travail internationale à Mexico DF, Mexique, New York, États-Unis et Zurich, Suisse
Espagnol (langue maternelle), français et anglais (courant), allemand (intermédiaire B1/B2)
Plus de 5 ans d'expérience professionnelle en gestion des risques, en modélisation des risques et en gouvernance des risques avec une spécialité et une expertise dans le développement, l'évaluation, l'examen et la vérification de modèles mathématiques, financiers, d'assurance et de fonds de pension.
Près de 20 ans d'études scientifiques dans des universités et départements de mathématiques de renommée mondiale, dont plus de 7 ans d'expérience en recherche et en enseignement menant à des publications originales indépendantes et collaboratives dans les meilleures revues scientifiques internationales (à comité de lecture).
Expérimenté, proactif et efficace dans le travail sur des projets et des initiatives ad hoc impliquant des partenaires universitaires et des unités commerciales interfonctionnelles
Penseur critique progressiste motivé par la raison, la connaissance et l’intégrité
Expérience de vie et de travail internationale à Mexico DF, Mexique, New York, États-Unis et Zurich, Suisse
Espagnol (langue maternelle), français et anglais (courant), allemand (intermédiaire B1/B2)
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
espagnol
anglais
français
allemand
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
Contacter EnriKo
Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
Cours Similaires
Garantie Le-Bon-Prof
Contacter EnriKo