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Le travail s'effectue comme suit: -Révision des notions vues à l'école; -Transmissions des notions supplémentaires relatives à chaque leçons. -Phase d'exercices avec un niveau d'acquisition de compétences de manière croissantes. -Tests réguliers pour évaluer le niveau d'acquisition des notions.

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Ce Cours est destiné à tous ceux qui font des cauchemars à l'approche d'un devoir de Mathématiques, Physique, Chimie ou Sciences à différents niveaux en Anglais depuis Douala Cameroun. Ce cours est destiné aux élèves du primaire, du secondaire et de la 1ère année universitaire. Mon but est de faire progresser l'élève par la pratique en traitant pour chaque élève la méthode qui lui correspond pour mieux comprendre. Réponse garantie en quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

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C'est cours sont pour des amoureux des sciences, mais aussi pour ceux qui veulent apprendre même ayant de mauvaise base. Les science physiques mathématiques et informatique sont dispense à l'apprenti en vue de l'âpreté à s'intégrer dans les domaines regroupant ces disciplines.

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- Révision des notions apprises à l'école. - Transmission des notions supplémentaires pour faciliter la compréhension. - Phase d'exercice avec un niveau d'acquisition de compétences et de difficultés croissantes. - Testss réguliers pour évaluer le niveau d'appréhension de chaque élève

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Ce cours de mathématiques et de physique est conçu pour aider les élèves à développer une compréhension approfondie des concepts fondamentaux, tout en renforçant leurs compétences en résolution de problèmes. Que vous soyez en difficulté ou que vous souhaitiez simplement approfondir vos connaissances, ce cours est adapté à tous les niveaux. Contenu du Cours **Mathématiques :** - **Algèbre :** Équations, inéquations, fonctions, polynômes. - **Géométrie :** Propriétés des figures, théorèmes de base, trigonométrie. - **Analyse :** Limites, dérivées, intégrales, applications pratiques. - **Statistiques et probabilités :** Notions de base, distributions, analyses de données. **Physique :** - **Mécanique :** Lois du mouvement, forces, énergie, travail. - **Thermodynamique :** Concepts de chaleur, température, lois des gaz. - **Électricité et magnétisme :** Circuits électriques, lois d'Ohm et de Kirchhoff. - **Optique :** Propriétés de la lumière, réflexion et réfraction. Méthodologie - **Approche personnalisée :** Chaque élève est unique. Je m'adapte à votre rythme d'apprentissage et à vos besoins spécifiques. - **Exercices pratiques :** Des exercices variés et des applications concrètes pour renforcer la théorie. - **Supports diversifiés :** Utilisation de vidéos, simulations et outils interactifs pour rendre l'apprentissage dynamique. Évaluation Des évaluations régulières permettront de suivre vos progrès et d'identifier les domaines à améliorer. Des retours constructifs seront fournis pour garantir une compréhension solide des concepts. Conclusion Rejoignez ce cours pour explorer le monde fascinant des mathématiques et de la physique. Ensemble, nous travaillerons à bâtir votre confiance et vos compétences dans ces matières essentielles.

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La compatibilité électromagnétique orientée vers le génie électrique est un cours très important pour de nombreuses disciplines telles que l’électronique de puissance, les installations électriques, l’instrumentation ou encore le transport et la distribution. Ce cours traite des fondamentaux et des applications de la CEM

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Cours suites numériques I – Généralités Une suite numérique est une application de N dans R. • Suite bornée Une suite (Un) est majorée s'il existe un réel A tel que, pour tout n, Un ≤ A. On dit que A est un majorant de la suite. Une suite (Un) est minorée s'il existe un réel B tel que, pour tout n, B ≤ un. On dit que B est un minorant de la suite. Une suite est dite bornée si elle est à la fois majorée et minorée, c'est-à-dire s'il existe M tel que |Un| ≤ M pour tout n. • Suite convergente La suite (Un) est convergente vers l ∈ R si : ∀ε>0 ∃n0 ∈ N ∀n ≥ n0 |un−l| ≤ ε. Une suite qui n'est pas convergente est dite divergente. Lorsqu'elle existe, la limite d'une suite est unique. La suppression d'un nombre fini de termes ne modifie pas la nature de la suite, ni sa limite éventuelle. Toute suite convergente est bornée. Une suite non bornée ne peut donc pas être convergente. • Limites infinies On dit que la suite (un) diverge Vers +∞ si : ∀A>0 ∃n0∈N ∀n ≥ n0 Un≥A Vers −∞ si : ∀A>0 ∃n0∈N ∀n≤ n0 Un≤A. • Limites connues Pour k>1, α>0, β>0 II Opérations sur les suites • Opérations algébriques Si (un) et (vn) convergent vers l et l’, alors les suites (un+vn), (λun) et (unvn) convergent respectivement vers l + l’, ll et ll’. Si (un) tend vers 0 et si (vn) est bornée, alors la suite (unvn) tend vers 0. • Relation d'ordre Si (un) et (vn) sont des suites convergentes telles que l'on ait un ≤ vn pour n≥n0, alors on a : Attention, pas de théorème analogue pour les inégalités strictes. • Théorème d'encadrement Si, à partir d'un certain rang, un ≤xn≤ vn et si (un) et (vn) convergent vers la même limite l, alors la suite (xn) est convergente vers l. III Suites monotones • Définitions La suite (un) est croissante si un+1≥un pour tout n; décroissante si un+1≤un pour tout n; stationnaire si un+1=un pour tout n. • Convergence Toute suite de réels croissante et majorée est convergente. Toute suite de réels décroissante et minorée est convergente. Si une suite est croissante et non majorée, elle diverge vers +∞. • Suites adjacentes Les suites (un) et (vn) sont adjacentes si : (un) est croissante ; (vn) est décroissante ; Si deux suites sont adjacentes, elles convergent et ont la même limite. Si (un) croissante, (vn) décroissante et un≤vn pour tout n, alors elles convergent vers l1 et l2. Il reste à montrer que l1=l2 pour qu'elles soient adjacentes. IV Suites extraites • Définition et propriétés – La suite (vn) est dite extraite de la suite (un) s'il existe une application φ de N dans N, strictement croissante, telle que vn=uφ(n). On dit aussi que (vn) est une sous-suite de (un). – Si (un) converge vers l, toute sous-suite converge aussi vers l. Si des suites extraites de (un) convergent toutes vers la même limite l, on peut conclure que (un) converge vers l si tout un est un terme d'une des suites extraites étudiées. Par exemple, si (u2n) et (u2n+1) convergent vers l, alors (un) converge vers l. • Théorème de Bolzano-Weierstrass De toute suite de réels bornée, on peut extraire une sous-suite convergente. V Suites de Cauchy • Définition Une suite (un) est de Cauchy si, pour tout ε positif, il existe un entier naturel n0 pour lequel, quels que soient les entiers p et q supérieurs ou égaux à n0, on ait |up−uq|<ε. Attention, p et q ne sont pas liés. • Propriété Une suite de réels, ou de complexes, converge si, et seulement si, elle est de Cauchy SUITES PARTICULIERES I Suites arithmétiques et géométriques • Suites arithmétiques Une suite (un) est arithmétique de raison r si : ∀ n∈N un+1=un+r Terme général : un =u0+nr. Somme des n premiers termes : • Suites géométriques Une suite (un) est géométrique de raison q≠0 si : ∀ n∈N un+1=qun. Terme général : un=u0qn Somme des n premiers termes : II Suites récurrentes • Suites récurrentes linéaires d'ordre 2 : – Une telle suite est déterminée par une relation du type : (1) ∀ n∈N aUn+2+bUn+1+cUn =0 avec a≠0 et c≠0 et la connaissance des deux premiers termes u0 et u1. L'ensemble des suites réelles qui vérifient la relation (1) est un espace vectoriel de dimension 2. On en cherche une base par la résolution de l'équation caractéristique : ar2+br+c=0 (E) – Cas a, b, c complexes Si ∆≠0,(E) a deux racines distinctes r1et r2. Toute suite vérifiant (1) est alors du type : où K1 et K2 sont des constantes que l'on exprime ensuite en fonction de u0 et u1. Si ∆=0, (E) a une racine double r0=(-b)/2a. Toute suite vérifiant (1) est alors du type : – Cas a, b, c réels Si ∆>0ou ∆=0, la forme des solutions n'est pas modifiée. Si ∆<0, (E)a deux racines complexes conjuguées r1=α+iβ et r2=α−iβ que l'on écrit sous forme trigonométrique r1=ρeiθ et r2=ρe-iθ Toute suite vérifiant (1) est alors du type : • Suites récurrentes un+1=f(un) – Pour étudier une telle suite, on détermine d'abord un intervalle I contenant toutes les valeurs de la suite. – Limite éventuelle Si (un) converge vers l et si f est continue en l, alors f(l)=l. – Cas f croissante Si f est croissante sur I, alors la suite (un) est monotone. La comparaison de u0 et de u1 permet de savoir si elle est croissante ou décroissante. – Cas f décroissante Si f est décroissante sur I, alors les suites (u2n) et (u2n+1) sont monotones et de sens contraire Fait par LEON

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Cours de préparation au examen officiel Baccalauréat Probatoire et BEPC également classe intermédiaire sur toute les matières scientifiques et en bonus informatique. Des connaissances dans les classes extérieurs sont un plus mais sinon un bref résumé du cours sera fait avant de commencer la leçon

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Pour réussir dans le domaine des sciences, il faut une bonne maitrise des matières de base qui sont les mathématiques, la physique et la chimie. En tant que prof dans ces matières, je vous donne le goût de celle ci et la possibilité d'assimiler les concepts qui paraissent difficile de manière a faire de vous un expert en sciences.

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Professeur expérimenté gradué de la Fac. des Sciences et de la Fac. de Médecine de France, donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie de programmes Français, Québécois CEGEP ou International (in English) aux élèves de classes secondaires, Terminales, Brevet Concours et aux classes préparatoires universitaires pour l'année académique 2022/2023. Ainsi que je peux aider les élèves qui suivent CNED et ceux qui préparent les examens de SAT. Les cours auront lieu soit à domicile soit en ligne par une méthode spécifique très modernisée, un tableau interactif partagé équipé des outils d'écriture où je peux, avec l'élève, écrire et corriger les devoirs en les exposant directement, en plus de Zoom ou Skype pour communiquer (Méthode très pratique comme à la maison). Résultats de mes étudiants de Terminale depuis 2015 : mentions Très bien, Bien et Excellent. Contactez-moi pour plus de détails.

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⦿ Options EB et IB disponible ⦿ Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je suis un professeur de sciences et de mathématiques passionné et dévoué avec plus de 7 années d'expérience à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou des concepts avancés, je suis ici pour vous accompagner avec patience, clarté et une profonde compréhension des sciences. (Options Baccalauréat Européen et Baccalauréat International disponibles.) ⦿ Méthodes d'Enseignement ⦿ Je suis fier d'utiliser des méthodes d'enseignement innovantes, efficaces et adaptées à chaque style d'apprentissage. Mon approche comprend : • Évaluation Initiale : Comprendre votre niveau actuel et identifier vos points forts et vos faiblesses par le biais d'évaluations initiales. • Plans d'Apprentissage Personnalisés : Développer un plan d'études personnalisé qui cible vos besoins et objectifs spécifiques. • Apprentissage Interactif : Utilisation d'outils numériques, d'aides visuelles et d'expériences pratiques pour rendre les concepts plus tangibles. • Techniques de Résolution de Problèmes : Enseigner diverses stratégies de résolution de problèmes et développer des compétences en pensée critique pour aborder des questions complexes. • Révisions et Pratiques Régulières : Intégrer des révisions régulières et des séances de pratique pour renforcer les concepts et améliorer la rétention. • Adaptabilité : Modifier les stratégies d'enseignement en fonction de vos progrès et de vos retours pour assurer une amélioration continue. ⦿ Professionnalisme ⦿ Le professionnalisme est au cœur de ma méthode d'enseignement. Je m'engage à offrir un environnement d'apprentissage respectueux, bienveillant et structuré. Voici ce que vous pouvez attendre de moi : • Ponctualité : Je respecte votre temps et veille à ce que nos cours commencent et se terminent à l'heure prévue. • Préparation : Chaque séance est soigneusement planifiée pour répondre à vos besoins et objectifs spécifiques. • Retour Constructif : Je fournis des retours constructifs et rapides pour vous aider à comprendre vos progrès et à identifier les points à améliorer. Mon objectif est de rendre les sciences accessibles et passionnantes, en vous aidant à développer une solide compréhension des principes fondamentaux et des applications pratiques. J'espère vous aider à découvrir la beauté et la complexité du monde scientifique tout en atteignant vos objectifs académiques.

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Cher(e) futur(e) bachelier(ère), L’épreuve de physique-chimie au baccalauréat demande une bonne maîtrise du cours, une méthodologie efficace et un entraînement régulier. Je vous accompagne dans votre préparation afin d’aborder l’examen avec confiance et sérénité. 🎯 Pourquoi choisir cet accompagnement ? ✅ Méthodologie efficace : apprendre à analyser les exercices, organiser ses réponses et gérer son temps pendant l’examen. ✅ Révision ciblée du programme : maîtrise des notions essentielles en physique et en chimie. ✅ Entraînement intensif : exercices type bac, séries d’examens et corrections détaillées. ✅ Suivi personnalisé : accompagnement adapté à votre niveau, vos difficultés et vos objectifs. 📚 Ce que vous obtenez : Résumés de cours clairs et structurés Fiches de méthodologie Exercices d’application Devoirs type BAC en conditions réelles Mon objectif est de vous aider à renforcer vos acquis, gagner en confiance et maximiser vos chances de réussite au baccalauréat. 📩 Inscrivez-vous dès maintenant pour commencer votre préparation.

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Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths. Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans mes cours, j'ai pour objectif : - d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques - d'expliquer clairement et décomposer les sujets - de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation) - d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage - de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie. La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!

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Enseignante en math, physique, biologie depuis une vingtaine d'années. J'ai une formation d'ingénieur industriel en chimie. Durant ma carrière, j'ai eu l'occasion de travailler pendant dix ans au sein d'une asbl qui proposait des coups de pouce dans différents branches dont les maths. De cette expérience, j'en retire une adaptation au niveau scolaire de chaque étudiant en utilisant une pédagogie appropriée. Suivant les demandes, des séances de cours peuvent être précédées de mouvements de brain gym pour faciliter l'apprentissage. L'avantage est qu'une fois acquis ces mouvements peuvent se faire seul à la maison. Je propose des remises à niveau ou des renforcements des capacités acquises pour tous les années de l'enseignement secondaire ou de l'enseignement de promotion sociale. (secondaire inférieur et supérieur). Dans le cadre de ma pratique et en fonction de la demande, je complète les séances par des exercices complémentaires car "les maths passent par le poignet" comme j'ai l'habitude de dire aux élèves. Le suivi peut avoir lieu à n'importe quel moment de l'année de manière ponctuelle (pour préparer une évaluation) ou de manière plus étalée. Les cours particuliers se donnent en présentiel sur Charleroi. Possibilité de cours via caméra les soirées ou les we. Si vous souhaitez apprendre de nouvelles stratégies d’apprentissage ou reprendre confiance en vous, je vous accompagne dans le cadre d’un plan de soutien à la réussite en associant des outils de coaching. Pour en savoir plus sur le pack, n’hésitez pas à regarder mes autres propositions de cours.