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Abdelmalek

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Ingénieur senior en technologies opérationnelles (OT), technologies de l'information (IT), SCADA et automatisation – Coaching pratique, solu...Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Ingénieur senior en technologies opérationnelles (OT), technologies de l'information (IT), SCADA et automatisation – Coaching pratique, solutions d'affaires IT/OTTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur. Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner. Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs : - Systèmes SCADA et DCS : conception de l’architecture système, configuration de la base de données, ingénierie IHM et plateformes de supervision des centres de contrôle. - Réseaux et protocoles industriels : Comprendre et intégrer les principaux protocoles de communication industrielle (IEC 61850, Modbus, Profibus) et les solutions de passerelle de protocole. - Automatisation et intégration : principes fondamentaux de la programmation PLC/DCS, intégration matérielle/logicielle, schémas unifilaires (SLD) et méthodologies de test (FAT/SAT). - Convergence des technologies de l'information et des technologies opérationnelles industrielles : relier la technologie opérationnelle (OT) de l'atelier à l'infrastructure informatique, à la télémétrie et à la gouvernance du système de l'entreprise. - Solutions et propositions commerciales IT/OT : Conception de propositions d’architecture technique clés en main, modèles d’estimation des coûts/de tarification, gestion des appels d’offres et évaluation des risques liés aux projets. - Résolution de problèmes et codage personnalisés : Adaptation de solutions simples et sur mesure pour résoudre de véritables problèmes techniques dans le langage de programmation de votre choix (Python, C/C++, script PLC, etc.). Approche pédagogique: Mes cours allient une solide expérience pratique acquise sur le terrain lors de grands projets d'infrastructures industrielles aux technologies d'IA de pointe pour vous aider à simplifier le codage, optimiser vos flux de travail de conception et résoudre efficacement vos problématiques d'ingénierie et de gestion. Que vous ayez besoin d'aide pour préparer vos examens, réaliser votre projet de fin d'études ou réussir vos entretiens d'embauche techniques dans le secteur de l'automatisation industrielle, nous élaborerons un plan de formation personnalisé pour atteindre vos objectifs.

Bernardo

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Cours d'IA pour adultes : Introduction non technique à l'intelligence artificielleTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Cours d'IA pour adultes : Introduction non technique à l'intelligence artificielleTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Apprendre l'IA en toute confiance : une introduction pratique et centrée sur l'humain Ce cours s'adresse aux adultes qui souhaitent comprendre l'intelligence artificielle sans recourir au jargon technique. Nous explorerons la nature de l'IA, le fonctionnement d'outils comme ChatGPT, leurs possibilités et leurs limites, ainsi que la manière de les utiliser de façon sûre et responsable au quotidien. Le cours abordera également les questions d'éthique, de confidentialité, de protection des données, de biais cognitifs, de désinformation et de dépendance excessive. Vous apprendrez à rédiger de meilleures consignes, à choisir les outils d'IA appropriés, à analyser de manière critique les résultats de l'IA et à utiliser l'IA comme un partenaire de réflexion plutôt que comme un substitut à votre propre jugement. Sujets abordés • Qu’est-ce que l’IA et comment fonctionne-t-elle ? • Ce que l'IA peut et ne peut pas faire • Comment choisir un modèle ou un outil d'IA • Incitations : comment obtenir de meilleurs résultats • Confidentialité, sécurité et limites des données • Considérations éthiques et utilisation responsable • Préjugés, hallucinations et désinformation • Analyser et remettre en question les résultats de l'IA • Utiliser l'IA pour favoriser une pensée plus claire • Éviter une dépendance excessive à l'égard de l'IA Convient pour Adultes, parents, professionnels, indépendants, demandeurs d'emploi, personnes reprenant le travail et toute personne curieuse de l'IA. Format Interactif, pratique et adapté à vos besoins. Vous pouvez apporter des exemples concrets, des questions ou des exercices que vous souhaitez réaliser.

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Vincent

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Cambridge IGCSE / GCSE / A-Levels / O-Levels / Checkpoint en informatique et technologies de l'information (TIC)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Cambridge IGCSE / GCSE / A-Levels / O-Levels / Checkpoint en informatique et technologies de l'information (TIC)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Fort de plus de sept ans d'expérience dans l'enseignement de l'informatique et des technologies de l'information (TIC), j'ai développé une solide expertise dans la dispense d'un enseignement de haute qualité dans de nombreux programmes reconnus internationalement, notamment Cambridge IGCSE, GCSE, A-Levels, O-Levels et Checkpoint. Ma passion est de doter les étudiants de compétences en codage, cybersécurité et culture numérique, afin de les préparer aux exigences évolutives du monde numérique. Domaines d'expertise et d'enseignement : ✅ Programmation et développement logiciel : Python, Java, C++ ✅ Cybersécurité : piratage éthique, protection des données, sécurité des réseaux ✅ Littératie numérique : applications TIC, sécurité en ligne, cloud computing ✅ Data Science & IA : Analyse de données, fondamentaux du machine learning ✅ Développement Web : HTML, CSS, JavaScript Curriculum et expérience pédagogique : 🔹 Cambridge IGCSE & GCSE ICT & Computer Science – Enseignement des programmes de base et étendus, axés sur la logique de programmation, les bases de données et les réseaux. 🔹 Cambridge A-Levels & O-Levels Computer Science – Préparer les étudiants aux concepts informatiques avancés, à la résolution de problèmes et au développement d'algorithmes. 🔹 Cambridge Checkpoint ICT – Développer des compétences fondamentales en technologie numérique et en applications informatiques. Impact professionnel : 📌 J'ai encadré les étudiants pour qu'ils obtiennent les meilleures notes aux examens de Cambridge ICT & Computer Science. 📌 Élaboration de plans de cours interactifs intégrant des applications technologiques du monde réel. 📌 J'ai organisé des camps d'entraînement au codage et des ateliers de cybersécurité pour améliorer l'apprentissage pratique. 📌 J'ai guidé les étudiants dans l'apprentissage par projets, y compris le développement d'applications et la conception de sites Web. Fort d'un engagement envers l'apprentissage centré sur l'étudiant et l'innovation technologique, je me consacre à former les futurs leaders technologiques et à donner aux apprenants des compétences pertinentes pour les carrières dans la technologie, la science des données et le développement de logiciels.

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Gaëlle

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1Élèves

Comprendre l'IA: Crée, Pense et Explore avec l'IA (8-16 ans, FR/ES/EN)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

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Pendant que les adultes débattent encore si les enfants devraient utiliser l'IA, ils l'utilisent déjà. La question n'est pas "devraient-ils?", c'est "comment le faire intelligemment?" Dans ce cours, vos enfants découvriront: ✓ Ce qu'est réellement l'IA: pas de magie, pas de mystère. Comment les machines pensent, ce qu'elles peuvent faire, ce qu'elles ne peuvent pas faire ✓ Comment fonctionne vraiment ChatGPT: non pas juste "poser une question et obtenir une réponse," mais pourquoi il répond ainsi, où il se trompe, quand lui faire confiance ✓ Ce que sont les LLMs (Large Language Models): dans un langage qu'il comprend, pas du jargon technique ✓ Créer avec l'IA: avatars personnalisés, histoires interactives, projets réels utilisant des outils vrais ✓ Penser critiquement sur l'IA: Biais, confidentialité, créativité. Qu'est-ce que l'IA fait mieux que les humains? Qu'est-ce qu'elle ne peut pas faire? ✓ Applications du monde réel: Comment l'IA transforme la médecine, l'éducation, l'art, les jeux vidéo, la vie quotidienne Pourquoi c'est différent: La plupart des cours d'IA pour enfants enseignent "voici l'outil, utilise-le." Je enseigne comment penser l'IA. Ton enfant apprendra à voir l'IA non pas comme de la magie noire ou une solution à tout, mais comme un outil puissant avec des limites réelles. Et, plus important : qu'il peut contrôler comment l'utiliser. Ce qu'il rapporte à la maison: Des projets réels qu'il a créés (avatar personnalisé, application interactive, analyse d'un cas d'IA réel). Une compréhension véritable de comment ça marche. Et la capacité d'utiliser l'IA de façon responsable et créative. Format: En ligne | Sessions de 60–90 min | Flexible, adapté à son âge et son rythme Pour les enfants curieux qui se demandent "Comment ChatGPT sait vraiment les choses?"

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On a eu une très bonne expérience avec Ayoub. Son cours était clair et il communiquait bien avec nous. C'était pour préparation de bac en maths. On le recommende pour les cours particuliers en maths!

Le cours s est bien passé

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