Le programme est conçu compte tenu des besoins spécifiques de chaque élève (la collaboration avec des partenaires russes, la préparation linguistique pour un voyage dans le pays etc.) Le premier cours est l’occasion pour un professeur et un(e) élève de faire connaissance et de discuter des objectifs, de besoins spécifiques et de difficultés auxquelles fait face l’élève en apprenant le russe.