Ma Méthodologie ____________________________________ VULGARISER LA THEORIE - Tout au long de ma scolarité, j'ai toujours adoré travailler en groupe : les concepts trop abstraits vus en cours deviennent soudainement clairs, lorsqu'ils sont expliqués par un camarade qui les a compris et sait les vulgariser. Je me promets d'être ta bonne camarade ;) S'ADAPTER A l'ELEVE - En voyant que mes explications étaient fructueuses, j'ai commencé à donner des cours de soutien lors de ma dernière année de lycée à un élève qui avait des troubles concernant l'organisation spatiale en général. Ainsi, les cours que je lui donnais consistaient non-seulement à lui faire comprendre la logique mathématique mais également à lui apprendre à organiser ses notes et revoir sa méthodologie d'apprentissage. AIMER APPRENDRE - Tout et chacun est curieux. Et curieux d'apprendre, oui oui ! Même avec le professeur le plus monotone, longuet, 'ennuyeux', la matière enseignée peut se révéler intéressante, stimulante, excitante ! Il suffit de l'aborder de la bonne manière :) PRENDRE LE TEMPS - Nous possédons tous différentes horloges internes : tu cours plus vite que moi, je calcule plus rapidement que toi. Mais je sais aussi bien courir que tu sais calculer, nous avons simplement besoin de plus ou moins d'entraînement pour atteindre les mêmes performances. C'est pourquoi le sprint final de l'examen est tout à fait faisable, que l'on commence par des bons temps ou pas !