Mon objectif est d'aider l'élève à mieux comprendre/ trouver plus intéressant ses cours d'histoire-géo. J'aime m'appuyer sur des images, des apprentissages plus ludiques pour que l'histoire perde son côté "poussiéreux" qu'elle peut avoir aux yeux de certaines personnes. Généralement le cours se déroule en deux parties: -une première centrée sur la révision des dates clés, la compréhension des évènements -une deuxième sur l'analyse de texte ou d'images ou encore , la rédaction d'un développement construit pour les élèves de 3e