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Vous souhaitez que votre enfant consolide ses apprentissages et gagne en confiance pendant les vacances scolaires ? Je propose des cours particuliers personnalisés destinés aux enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre bienveillant et motivant. Institutrice depuis 20 ans, je mets mon expertise au service de chaque élève. Pour aider votre enfant à consolider ses acquis, reprendre confiance et démarrer la rentrée sereinement. Objectifs des cours : - Remise à niveau et renforcement des bases essentielles en français, mathématiques, néerlandais et éveil. - Acquisition d’une méthode de travail efficace (organisation, mémorisation, compréhension des consignes). - Reprendre confiance et apprendre avec plaisir ! Ma pédagogie : Approche ludique, structurée et rassurante. Contenus adaptés au rythme et aux besoins de chaque enfant. Outils variés : manipulations, jeux pédagogiques, supports visuels et exercices ciblés. Les vacances sont le moment idéal pour apprendre autrement, sans pression, et repartir sur de bonnes bases ! N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins de votre enfant et définir ensemble un accompagnement sur mesure.

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Je propose un accompagnement personnalisé pour les élèves de tous niveaux, allant de l’aide aux devoirs jusqu’à la préparation aux examens tels que le CEB, le CE1D et le CESS (toutes matières sauf mathématiques et sciences). Aînée d’une fratrie de cinq enfants et étudiante en droit à l’ULB, j’ai développé une solide expérience dans l’encadrement des jeunes. Je donne également des cours de tutorat au sein d’une ASBL, ce qui m’a permis d’adapter mes méthodes à chaque élève et à ses besoins spécifiques. Je suis particulièrement passionnée par les matières littéraires : français, histoire, géographie, philosophie et anglais, et je mets un point d’honneur à rendre les cours clairs, motivants et interactifs. Mon objectif est d’aider chaque élève à comprendre la matière, progresser à son rythme, gagner en confiance et en autonomie. Que ce soit pour renforcer les bases, préparer un examen ou organiser son travail, je propose des cours structurés et bienveillants, adaptés à chaque profil. Je serai ravie de vous accompagner dans votre parcours d’apprentissage !

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Cours de soutien scolaire pour élèves jusqu'à 12 ans. Permettre à l'élève de s'éveiller et de le rendre apte à suivre sans peine les cours à son école. Selon ce que l'élève à besoin j'adapte mon cours. Plusieurs années d'expérience . Merci.

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Bonjour ! Je suis professeur de français diplômée, avec plus de 10 ans d’expérience en animation auprès des enfants. Je vous propose mon aide pour accompagner votre enfant dans sa scolarité, qu’il ait ou non des troubles dys. Ma formation : Ma formation de base est celle de professeur de FLE (français langue étrangère), ce qui me permet aussi d’aider les enfants dont la langue maternelle n’est pas le français. De plus, je me suis formée aux différents troubles dys afin d'accompagner les enfants qui rencontrent des difficultés spécifiques d’apprentissage. Ma méthode : Je m’adapte aux besoins de chaque enfant en privilégiant une approche bienveillante et personnalisée. Ensemble, nous trouverons la meilleure méthode pour combler les lacunes, tout en renforçant la confiance de votre enfant et en l’aidant à mieux gérer son stress. Ce que j’apporte : Une écoute attentive et une pédagogie adaptée Des outils et techniques pour faciliter l’apprentissage Un suivi régulier et une communication constante Je vous invite à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et commencer à construire un parcours scolaire adapté à ses difficultés. À bientôt ! Joy

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Je suis institutrice depuis 8 ans et j’ai eu la chance d’enseigner dans les trois cycles de l’école primaire (1-2, 3-4 et 5-6). Actuellement, je travaille en 3e primaire. Pour moi, enseigner c’est avant tout donner à chaque enfant l’accès à l’apprentissage, mais aussi trouver les bonnes stratégies pour l’aider à dépasser ses difficultés. J’accorde beaucoup d’importance à la remédiation, à la patience et à l’encouragement, afin que chaque élève progresse à son rythme et retrouve confiance en lui. - Accompagnement personnalisé - Méthodes adaptées - Bienveillance et écoute Mon objectif : aider chaque enfant à avancer sereinement et à prendre plaisir à apprendre ! :) Au plaisir de vous accompagner Priscillia

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Je propose du soutien scolaire pour les élèves du primaire, dans une ambiance bienveillante et motivante. Mon objectif est d’aider chaque enfant à progresser à son rythme, à reprendre confiance en lui et à surmonter ses difficultés. Je peux accompagner les élèves dans leurs devoirs quotidiens, expliquer les notions non comprises et renforcer les bases en français, mathématiques et autres matières selon les besoins. J’aide aussi plus particulièrement à la préparation du CEB. Patiente, à l’écoute et organisée, je m’adapte à chaque élève pour rendre l’apprentissage plus clair et agréable. Je veille aussi à donner des méthodes de travail efficaces pour les aider à devenir plus autonomes. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !

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Je suis institutrice formée aux méthodes actives. Cette année titulaire de 5e primaire je propose des cours de soutien pour toute année du primaire et préparation au CEB. Je propose également des cours de français pour les adultes apprenant la langue.

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Le CEB n'est pas loin alors mettons nous sur le chemin de la réussite dés maintenant! Que se soit en mathématiques, en français, en histoire ou en géographie il n'y a rien que votre enfant ne puisse réussir. Il ne suffira que de quelques cours pour valider son année avec succès et commencer sa préparation à la secondaire. Nous pourrons apprendre de façon ludique et instructive.

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Institutrice primaire depuis 8 ans, j’accompagne vos enfants dans toutes les disciplines scolaires. Mon objectif va bien au-delà de surmonter les difficultés : je souhaite leur redonner confiance, motivation et plaisir d’apprendre. Grâce à ma formation, j’apporte également un soutien adapté aux enfants Dys, en tenant compte de leurs besoins spécifiques. Par le jeu, la créativité et des méthodes pédagogiques positives, vos enfants retrouvent la joie d’apprendre et le goût de progresser. Retrouver le plaisir d’apprendre, c’est retrouver le chemin de la réussite et de l’épanouissement.

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Instituteur primaire ( 15 ans d'expérience) , je vous propose un soutien individualisé pour votre enfant : aide aux devoirs, remédiation en lecture ou mathématiques, coaching scolaire ( méthodologie), préparation au CEB,... Expérience: - enseignant dans l'enseignement spécialisé. Connaissance et maîtrise des aménagements spécifiques liés des troubles. Approche adaptatée aux élèves porteurs de troubles dys. - graphomotricien et psychomotricien - Master en psychopédagogie. Je reçois à mon domicile à Uccle ou me déplace sur les communes de Saint-Gilles, Uccles, Forest, Ixelles.

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Etant actuellement en dernière année d'agrégation pour enseigner dans le secondaire supérieur, je propose mes services pour vous aider en math (jusqu'en 4e secondaire) et en sciences économiques. Je donne des cours depuis plusieurs années deja et j'ai un bon feeling avec les enfants/adolescents, ce qui me permet des les aider plus aisément.

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Préparation intensive CEB ET CE1D 1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe) 2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève) 3- Vérification du travail demandé à l'élève 3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions 3-b- Explication détaillée des questions non comprises 3-c- Correction des éventuelles erreurs 3-d- Conseils méthode de résolution et astuces 4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif : 4-a- La validation de l’assimilation 4-b- L’évaluation de la rédaction 4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...) 5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance 5-a- Ce qui a été fait pendant la séance 5-b- Ce que l’élève a pu retenir 5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

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Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu’instituteur primaire, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles primaires et dans une école primaire de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je suis très familiarisés avec le public de primaire (formation initiale) mais également avec le public de secondaire (cours particuliers, travaux universitaires, stages, ...). J’ai un très bon contact avec mes élèves qu’ils soient enfants (6 ans à 12 ans) ou adolescents (12 ans et plus). Grâce à ma formation, j’ai beaucoup d’expérience avec les jeunes. En effet, j’arrive à communiquer facilement avec eux, à comprendre leurs erreurs et leurs obstacles pour pouvoir les aider et à comprendre leurs préoccupations et celles de leurs parents. Mon objectif est de mettre toute ma connaissance (pédagogies actives et alternatives, neurosciences, notions pédagogiques, etc.) au service de l'apprentissage de mes futurs élèves. Je suis patient, dynamique, organisé, à l’écoute, disponible, calme, pédagogue, clair et passionné. Grâce à ma formation, je vais pouvoir donner cours aux élèves de primaire dans toutes les matières (français, mathématiques et éveil). Par donner cours, j’entends « réexpliquer la/les matière(s) » (à l’aide d’astuces, d’autres techniques d’apprentissages, d’exercices différents), « aider à faire/comprendre les devoirs », « apprendre à apprendre et à étudier », ... Pour moi, un professeur particulier doit être actif en préparant ses cours particuliers à l’avance. La motivation est une condition importante à la réussite de chaque élève et l’enseignant y joue un rôle important.

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Etudiante française, je propose du soutien scolaire toutes disciplines (langues : anglais allemand) pour les élèves du secondaire et du primaire et des cours de sociologie pour le supérieur. Diplômée d'un diplôme de fin d'étude secondaire scientifique, d'un abitur (diplôme de fin d'études secondaires allemand) et d'un bachelier en sociologie je suis actuellement étudiante en master à l'ULB. Je vous propose de déterminer des objectifs en fonction des besoins particuliers de votre enfant afin de l'aider au mieux à progresser et prendre confiance en lui dans le cadre de ses études. J'ai une expérience de deux ans dans l'aide aux élèves du secondaire. N'hésitez pas à me contacter pour toute demande d'informations supplémentaires!

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Je donne cours de mathématique, science, français et néerlandais pour les enfants en primaires ayant des difficultés dans l’une de ces matières. Je les aident en faisant des exercices afin d’augmenter leurs apprentissages (calculs, lire des textes, etc).

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- Branches: français, maths mais aussi les autres branches - Je m'adapte aux besoins de chaque élève (y compris élèves à besoins particuliers). - Lorsque le contenu s'y prête, apprentissage par le jeu. - Système scolaire suisse ou français. - Niveau primaire ou secondaire/collège. - En présence ou par vidéo. Contactez-moi pour plus d'informations!

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Vous souhaitez que votre enfant consolide ses apprentissages et gagne en confiance pendant les vacances scolaires ? Je propose des cours particuliers personnalisés destinés aux enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre bienveillant et motivant. Institutrice depuis 20 ans, je mets mon expertise au service de chaque élève. Pour aider votre enfant à consolider ses acquis, reprendre confiance et démarrer la rentrée sereinement. Objectifs des cours : - Remise à niveau et renforcement des bases essentielles en français, mathématiques, néerlandais et éveil. - Acquisition d’une méthode de travail efficace (organisation, mémorisation, compréhension des consignes). - Reprendre confiance et apprendre avec plaisir ! Ma pédagogie : Approche ludique, structurée et rassurante. Contenus adaptés au rythme et aux besoins de chaque enfant. Outils variés : manipulations, jeux pédagogiques, supports visuels et exercices ciblés. Les vacances sont le moment idéal pour apprendre autrement, sans pression, et repartir sur de bonnes bases ! N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins de votre enfant et définir ensemble un accompagnement sur mesure.

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Une enseignante passionnée et pédagogue propose des cours de soutien scolaire et d'aide pour les enfants et les élèves en difficulté ou voulant exceller. Des méthodes et des exercices ludiques pour faire aider les élèves à progresser . Les cours sont personnalisés selon le besoin et le niveau de l'élève. Les supports pédagogiques sont variés et adaptés aux besoins. Les horaires sont flexibles.