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40 professeurs particuliers d'economie (scolaire) à Cologny

Yassir

24Fr

60-min.

/h

Introduction au marketing : maîtrisez les fondamentaux grâce à des exemples concrets et une approche pratique

Introduction au marketing : maîtrisez les fondamentaux grâce à des exemples concrets et une approche pratique

Découvrez le marketing et maîtrisez ses fondamentaux grâce à une approche simple, pratique et interactive ! Diplômé d’un Master en Marketing et Action Commerciale, doctorant en marketing et fort d’une expérience professionnelle en entreprise, je vous propose des cours d’introduction au marketing adaptés à votre niveau et à vos objectifs. Mon objectif est de vous aider à comprendre les concepts essentiels du marketing, à les appliquer à des situations concrètes et à développer votre esprit d’analyse. Au programme : - Les fondamentaux et les concepts clés du marketing. - L’analyse du marché et l’étude de la concurrence. - Le comportement du consommateur. - La segmentation, le ciblage et le positionnement (STP). - Le marketing mix : les 4P (Produit, Prix, Distribution et Communication). - L’élaboration d’une stratégie marketing. - Des exemples concrets d’entreprises, des exercices pratiques et des études de cas. Ma méthode pédagogique : En m’appuyant sur ma formation académique, ma démarche de recherche et mon expérience professionnelle, je privilégie une approche progressive, interactive et concrète. Les notions théoriques sont illustrées par des exemples issus du monde des affaires afin de faciliter leur compréhension et leur application. Chaque séance est adaptée à vos besoins : compréhension des cours, préparation aux examens, réalisation de travaux académiques ou acquisition de compétences en marketing. Mon objectif : vous aider à maîtriser les fondamentaux du marketing, à développer vos compétences et à gagner en confiance dans vos études et vos projets professionnels. Ensemble, transformons les connaissances théoriques en compétences pratiques !

Raphaël

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64Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Jeune diplômé du master Finance & Stratégie de Sciences Po accompagne tous types d'élèves selon leurs besoins de la 6è à la Licence

Jeune diplômé du master Finance & Stratégie de Sciences Po accompagne tous types d'élèves selon leurs besoins de la 6è à la Licence

• Mes techniques et méthodes d'enseignement : * Techniques utilisées en fonction des profils et besoins des élèves, ainsi que des cours du planning : enseignement direct, indirect et interactif. - L'enseignement direct est défini par une approche déductive : présentation d'abord de la règle illustrée par des exemples. Notions d'exposé, d'enseignement explicite, d'exercices en autonomie, de démonstration, etc. - L'enseignement indirect est caractérisé par une approche inductive : la recherche, la résolution de problèmes, la découverte et la prise de décision mènent à l'acquisition de connaissances. Notions de raisonnement, de discussion, d'hypothèses, de conclusions, d'aide à l'élaboration de la pensée et la résolution des problèmes, curiosité, créativité, stimulation, démarche apprenante, observation, interprétation, synthèse, etc. - L'enseignement interactif est soutenu par la discussion réfléchie et le partage. Notions de débats, jeux de rôle, d'apprentissage coopératif, etc. * Les techniques mises en place varient en fonction des profils et des aspirations des élèves. Ainsi, le premier cours est tout ou partie dédié au cadrage des besoins de l'élève et à la structuration du cours qu'il suivra sur plusieurs semaines. * Dans le cadre de l'aide aux devoirs/soutien scolaire, nous avançons au fil de l'eau, au gré des besoins ponctuels des élèves. Les ressources mobilisées sont notamment les matériels transmis par les enseignants des élèves, mes propres ressources et méthodes (issues de mes années d'études, mes recherches personnelles, etc.), et toute autre ressource disponible. * Dans le cadre d'un cours thématique, un planning est dans l'idéal fixé en amont. • Déroulement type d'un de mes cours : * Temps d'échange de quelques minutes pour savoir où en est l'élève et de type "météo des émotions et de la fatigue" pour ajuster le cours si besoin * Temps de cours dont le temps se réparti différemment entre les moments d'explications, d'exercices, d'échanges, des questions/réponses, etc. * Temps d'échange final de quelques minutes pour faire un bilan de la session et planifier ce qui sera fait au prochain cours. • Mes spécificités en tant que professeur : * Je suis très à l'écoute, très patient, à même de valoriser tout travail et progression. J'adore la transmission qui se fait de façon originale grâce à mon profil mix nourri par la rigueur et la richesse de l'enseignement supérieur ainsi que le pragmatisme du milieu de l'entreprise. • À qui s'adressent mes cours (diplôme, niveau, classe, spécificités, etc.) ? * Tous les élèves de la 6è à la Licence à la recherche de conseils méthodologiques et d'aide à l'orientation. * Tous les élèves entre la 6e et la seconde pour toutes les matières. * Les élèves de 1ère et Terminale qui suivent ces matières : Sciences Economiques et Sociales, Français, Histoire, Sociologie, Philosophie, langues (Anglais et Espagnol), Mathématiques (niveau Bac ES). * Les élèves de l'enseignement supérieur jusqu'au niveau Licence 2/3 dans ces matières : Sciences Economiques, Sociologie, Histoire, Management, Analyse Financière, Stratégie d'Entreprise.

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Fisnik

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5.0

6 avis

(6)

36Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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15Élèves

Comptabilité secondaire & BA1 — écritures, bilan, compte de résultat, cash-flow, amortissements

Comptabilité secondaire & BA1 — écritures, bilan, compte de résultat, cash-flow, amortissements

Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école. L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau. J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types. Matières travaillées selon votre programme : • Bases de la comptabilité : débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés. • Livre journal et écritures comptables : enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte. • TVA et opérations commerciales : TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales. • Amortissements : amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice. • Provisions et régularisations : provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année. • Bilan et compte de résultat : construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan. • Analyse financière de base : fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers. • Cash-flow : cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie. • Préparation examen / qualification : exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes. Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base. Méthode de travail : 1. on identifie les chapitres qui posent problème ; 2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ; 3. on refait les exercices étape par étape ; 4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ; 5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul. Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique. Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique. Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Youssef

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Récemment actif
25Fr

60-min.

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trusted teacher iconProfesseur fiable

Marché financier Mathématiques financières Microéconomie et macroéconomie Statistiques et probabilités Econometrie appliquées à la finance

Marché financier Mathématiques financières Microéconomie et macroéconomie Statistiques et probabilités Econometrie appliquées à la finance

🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie 🧭 Parcours Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché. Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance. 📚 Matières enseignées Marché financier Mathématiques financières Microéconomie et macroéconomie Statistiques et probabilités appliquées à la finance Économie générale Gestion financière Gestion de portefeuille Économétrie Produits dérivés (options, futures, swaps) Analyse technique et fondamentale Théorie du portefeuille et gestion des risques Marchés des capitaux et politiques monétaires Finance internationale et change Analyse financière et valorisation d’entreprises Comptabilité financière et analytique 🧠 Méthodologie Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique : Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept. Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse. Explication simplifiée des modèles financiers et économiques. Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.). Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.

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Nos élèves de Cologny évaluent leurs professeurs de Cours d'Economie (scolaire).

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours d'Economie (scolaire), nous demandons à nos élèves de Cologny de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 12 avis.

“ Suite à la discussion que j’ai eu avec mon fils après le premier cours avec Fisnik, il était très positif. Fisnik semble être très à l’écoute et s’adapte aux problématiques de chaque élève. Ils ont aussi discuté de l’approche à avoir lors d’un examen avec plusieurs parties (théorie, qcm et exercices) et cel semble déjà avoir redonné confiance à mon fils. Sur cette base, je ne peux que le recommander. ”

“ Cible très bien et apporte une réponse directe et claire. S'assure de la compréhension en posant des questions et en faisant refaire l'exercice. Personne très agréable, très investie. À recommander ”

“ Très bon répétiteur et très sympathique. Jonathan a aidé ma fille dans ses préparations d'examens GESM 1ère année. Il s'est montré disponible, flexible, fiable et motivant. Merci encore à lui. ”

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