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20 professeurs particuliers d'informatique à Saint‑Julien‑en‑Genevois

Frantz

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5.0

1 avis

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35Fr

60-min.

/h

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1Élèves

Cours particuliers en Histoire, Géographie, Informatique

Cours particuliers en Histoire, Géographie, Informatique

Votre enfant a des difficultés scolaires ? Ensemble, changeons la donne rapidement ! « À mes yeux, aucun élève n’est vraiment en échec. Il y a simplement des élèves qui n’ont pas encore trouvé la méthode ou le Prof idéal. Je suis Frantz, enseignant licencié en Pédagogie générale et en sciences de l’éducation, avec plus de 15 ans d’expériences dans l’enseignement. Ma mission c'est de faire de chaque obstacle scolaire une nouvelle opportunité de réussite pour votre enfant. Grâce à une pédagogie adaptée et personnalisée, j’identifie rapidement les blocages et mets en place des méthodes claires et motivantes qui redonnent confiance, stimulent l’envie d’apprendre et font progresser durablement. Je suis spécialisé dans l’accompagnement scolaire de tous niveaux, en particulier pour les matières clés et la préparation aux examens. Mon cursus universitaire en pédagogie générale et en sciences de l’éducation me permet d’appliquer des approches pédagogiques modernes et efficaces, centrées sur les besoins réels de votre enfant. Pratique, flexible, je propose des séances adaptées à votre emploi du temps, à domicile ou en ligne, selon votre préférence. Une première séance d’évaluation peut être organisée pour cibler précisément les priorités. Les cours peuvent avoir lieu chez vous ou en ligne selon vos disponibilités. Faites ce choix gagnant maintenant pour l’avenir scolaire de votre enfant ! Contactez-moi et offrons-lui ensemble les clés de la réussite !

Alice

58Fr

60-min.

/h

Cours de Maths (tous niveaux jusqu'à la Maturité) par étudiante en L1 Math-Info – Pédagogie adaptée et efficace – Zoom ou présentiel

Cours de Maths (tous niveaux jusqu'à la Maturité) par étudiante en L1 Math-Info – Pédagogie adaptée et efficace – Zoom ou présentiel

​Ma philosophie : Comprendre la logique pour gagner en autonomie ​Bonjour ! Étudiante en Licence 1 Mathématiques-Informatique, je propose des cours d'appui personnalisés pour les élèves du Cycle d’orientation et du Collège (Collège/Lycée). ​Mon parcours exigeant me permet d'aborder les concepts avec une grande rigueur, tout en gardant le recul nécessaire pour les expliquer simplement. Je suis convaincue que les blocages en maths ne sont pas une fatalité : il s'agit souvent d'un problème de méthode ou de confiance. Mon objectif est de transformer cette matière parfois redoutée en un outil maîtrisé et gratifiant. ​Déroulement d'une séance type : ​Diagnostic ciblé : Nous commençons par un échange pour identifier les besoins immédiats (notion floue, exercice bloquant, préparation d’un test ou des ECR). ​Consolidation du cours : On reprend les bases théoriques. En maths, tout repose sur la compréhension des fondamentaux ; j'explique les notions de différentes façons jusqu’à ce qu'elles soient pleinement assimilées. ​Pratique progressive : Place aux exercices ! Nous travaillons sur des méthodes types, des astuces de résolution et un entraînement ciblé pour automatiser les bons réflexes. ​Méthodologie et rigueur : J'apprends à l'élève à analyser un énoncé, à structurer son raisonnement et à rédiger correctement pour éviter les erreurs classiques. ​Un accompagnement sur mesure pour : ​Réviser le Certificat de fin d'études ou préparer la Maturité. ​Combler des lacunes accumulées ou approfondir pour viser l'excellence. ​Gérer son temps et son stress lors des évaluations. ​Mon approche est structurée, bienveillante et résolument tournée vers la progression. Mon but final est que l’élève gagne en assurance et devienne de plus en plus autonome dans son travail. ​Au plaisir d’accompagner votre enfant vers la réussite ! 😊

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Raouf

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5.0

5 avis

(5)

33Fr

60-min.

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4Élèves

Intelligence Artificielle pour les séniors et utilisation des logiciels de base

Intelligence Artificielle pour les séniors et utilisation des logiciels de base

Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques et utiliser Word, Excel, etc. sans difficulté. 1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?) L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité. Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image. Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa). 2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) : Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe. Résumer un long article de presse ou un document. Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo. L'IA pour la créativité et la mémoire : Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E). Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille. 3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt) La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple". Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert". 4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie) Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification). La protection de la vie privée : Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA. Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner. Repérer les "Deepfakes" : Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique). Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources. 5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin) Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ? L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA. L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?

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Robert

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4.7

27 avis

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40Fr

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Cours d'Excel, chez vous, chez moi ou à distance, à votre meilleure convenance !

Cours d'Excel, chez vous, chez moi ou à distance, à votre meilleure convenance !

En tant que professeur de gestion franco-belge, je donne des cours d'Excel avec passion ! Que ce soit à distance ou en présentiel, je vous propose de nombreux exemples et exercices pour vous accompagner. Je me déplace sans problème dans toute la région de Bruxelles et ses environs, pour des cours d'au moins 2 heures. Pour la France, les cours sont uniquement dispensés à distance. Voici quelques mots-clés qui seront abordés dans mes cours : Analyse de scénarios, Année, Arrondi, Aujourd’hui, Bdnb, Bdnbval, Bdsomme, Cherche, Colonne, Copiage/collage en valeurs, Copiage/collage avec transposition, Consolidation, Date, Datedif, Determat, Dollar, Droite, Droiterg, Equiv, Esterreur, Estna, Frequence, Filtre (simple et avancé), Format des cellules, Gauche, Grande.Valeur, Impression des documents, Index, Indirect, Inversemat, Jour, Joursem, Ligne, Matrice, Max, Maxa, Max.Si, Min, Mina, Mina.Si, Mise en forme des cellules et des plages, Mois, Moyenne, Moyenne.Si, Nb, Nb.Si, Nbval, Nomination des cellules et des plages, Non, Petite.valeur, Produit, Produitmat, Protection des cellules, Recherche (Lookup), Recherchev (VLookup), Rechercheh (HLookup), Si (If), Si.Non.Disp, Si.Conditions, Sierreur, Somme, Sommeproduit, Somme.Si, Somme.Si.Ens, Substitue, Tableaux croisés dynamiques (Pivot tables), Tri, Verrouillage des cellules N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours selon vos besoins et disponibilités. Ensemble, nous développerons vos compétences en Excel de manière efficace et personnalisée.

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Laroussi

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13Fr

60-min.

/h

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Premiers pas avec Latex. Le numéro un de l'édition scientifique

Premiers pas avec Latex. Le numéro un de l'édition scientifique

Séance 1 : Révolutionner sa Rédaction Scientifique avec LaTeX & l'IA Durée : 2 Heures | Niveau : Débutant | Outils : Overleaf + IA** Première Heure : Fondations et Environnement Cloud (60 min) 1. Introduction à la Philosophie LaTeX (15 min) - Le concept "WYSIWYM" :** Expliquer la différence entre Word (*What You See Is What You Get*) et LaTeX (*What You See Is What You Mean*). Pourquoi le contenu prime sur la forme. - Les avantages clés :** Qualité typographique inégalée, gestion automatique des références, stabilité sur les documents longs (thèses), et gratuité. - La structure d'un fichier :** Distinction entre le **préambule** (le cerveau : réglages et packages) et le **corps du document** (le cœur : texte). 2. Immersion dans Overleaf (25 min) - Configuration :** Création d'un compte et premier projet "Blank Project". - Exploration de l'interface :** Le panneau de fichiers (gauche), l'éditeur de code (milieu) et la prévisualisation PDF (droite). - Collaboration en temps réel :** Comment partager un projet et laisser des commentaires (comme sur Google Docs). - L'historique et les versions :** Comment revenir en arrière en cas d'erreur de compilation. 3. Atelier Pratique : Mon Premier Document (20 min) * Écriture des commandes de base : `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`. * Compilation du document et observation du résultat. * Structuration : Utilisation de `\section` et `\subsection`. Seconde Heure : Mathématiques et Magie de l'IA (60 min) 4. La puissance des Mathématiques (20 min) - Modes mathématiques :** Différence entre le texte (`$...$`) et le bloc centré (`\[...\]`). - Syntaxe essentielle :** Fractions `\frac{}{}`, exposants `^`, indices `_`, et racines `\sqrt{}`. - Introduction aux packages AMS : Pourquoi amsmath et amssymb sont indispensables pour un rendu professionnel. 5. De la main à l'écran : L'IA au service du LaTeX (30 min) - Présentation des outils d'OCR :** Utilisation de **Mathpix Snip** (le leader) ou de modèles comme Gemini/ChatGPT pour transformer une photo en code. - Démonstration concrète : 1. Prendre une photo d'une formule manuscrite complexe (ex: une intégrale avec des matrices). 2. Utiliser l'IA pour générer le code LaTeX correspondant. 3. Correction et insertion : Apprendre à vérifier le code généré par l'IA avant de le copier-coller dans Overleaf. 6. Conclusion et Q&A (10 min) * Synthèse des acquis. * Ressources pour aller plus loin * Définition de l'exercice pour la prichaine séance.

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Nos élèves de Saint‑Julien‑en‑Genevois évaluent leurs professeurs de Cours d'Informatique.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours d'Informatique, nous demandons à nos élèves de Saint‑Julien‑en‑Genevois de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 62 avis.

Je tiens à remercier chaleureusement Yakine, un professeur exceptionnel ! Il a su s’adapter à mon emploi du temps et à mes besoins spécifiques, tout en restant à l’écoute et bienveillant. En seulement deux semaines, il m’a expliqué de manière claire et structurée l’équivalent d’un programme complet d’une année. Sa pédagogie, sa patience et sa capacité à rendre les statistiques compréhensibles font vraiment la différence. Grâce à lui, j’ai gagné en confiance et en compréhension. Un enseignant rare que je recommande à 100 %!

Dès le 1er contact, nous sommes sorti satisfaits du professeur Marcelo. Afin de cerner les besoins de mon fils, il a pris le temps de faire le tour avec et comprendre ses besoins. Il a aussi pris du temps supplémentaire pour rendre compte aux parents que nous sommes en présence de l'étudiant pour préparer les cours avenir. C'est du pro

Ce professeur est vraiment top. Il aide ma fille pour son Bac Européen et il explique les cours de maths très simplement. Il l'accompagne bien pour faire ses exercices et, ce qui est rare, il lui envoie même un compte rendu de ce qu'ils ont fait après chaque séance. Ça l'aide beaucoup à progresser. Je le recommande sans hésiter !

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours d'Informatique, nous demandons à nos élèves de Saint‑Julien‑en‑Genevois de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 62 avis.

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