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117 professeurs particuliers de maths à La Mulatière

Vincent

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40Fr

60-min.

/h

Cours de mathématiques niveau collège, Lycée (Maths, Spé, Expert), Post Bac

Cours de mathématiques niveau collège, Lycée (Maths, Spé, Expert), Post Bac

Les blocages des élèves en mathématiques sont fréquents, liés souvent à un manque de compréhension ou à une "mauvaise"compréhension des notions, à un raisonnement inadapté à la logique mathématique attendue et aussi à une mauvaise gestion de soi : manque de confiance en soi, stress... Voici quelques objectifs pour réussir 1er objectif : Apprendre aux élèves à intégrer les notions de base (Notions et propriétés numériques, algébriques et géométriques) en leur faisant travailler les exercices d'application en présence de la trace écrite du cours. Dans cette étape, ils apprendront aussi la rigueur dans la rédaction par la justification. 2e objectif : Apprendre aux élèves à utiliser le cours dans les exercices d'entraînement sans la présence du cours si possible pour maîtriser la démarche "logique" de résolution. 3e objectif : Apprendre aux élèves à construire un raisonnement démonstratif dans les exercices d'approfondissement. Ils construiront les réponses / démonstrations en reliant le cours, les données de l'énoncé et ce qui est demandé à la question. L'attention les aidera à se focaliser sur les bonnes données, la bonne partie de cours et à garder une bonne ligne de conduite en gardant en tête l'objectif de la question. 4e objectif : Rendre les élèves leur autonomie en les aidant à se responsabiliser, à reprendre confiance en eux et à gérer leurs blocages et leur stress. "La réussite se manifeste entre la fusion du savoir et de l'expérience, dans la confiance et la responsabilité." Méthode d'enseignement : 1. Revoir / expliquer les notions des leçons / voir refaire un mini-cours à l'élève basé sur l'essentiel, à savoir 2. Revoir les exercices non compris ou non maîtrisés 3. Faire les exercices-devoirs donnés par les professeurs 4. Donner des exercices d'entraînement ou d'application ou préparer un contrôle.

Jinpeng

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24Fr

60-min.

/h

cours particuliers de Mathématiques : du Primaire au Lycée (Brevet, Spécialité Maths, Maths Complémentaires / Expertes, Bac)

cours particuliers de Mathématiques : du Primaire au Lycée (Brevet, Spécialité Maths, Maths Complémentaires / Expertes, Bac)

Étudiant au Programme Grande École (Master in Management) de l'emlyon business school. Fort de 5 ans d'expérience dans l'accompagnement scolaire, j'aide mes élèves à dédramatiser les mathématiques, à combler leurs lacunes durablement et à acquérir des automatismes de résolution solides pour exceller lors des contrôles et des examens. Les niveaux accompagnés :Primaire (CP au CM2) : Apprentissage et consolidation des bases fondamentales (calcul mental, opérations posées, fractions, géométrie de base, grandeurs et mesures), résolution de petits problèmes logiques et préparation sereine à l'entrée en 6ème.Collège (6ème à la 3ème) : Maîtrise du calcul littéral, des équations, des fonctions, des théorèmes de géométrie (Pythagore, Thalès, trigonométrie), des statistiques et des probabilités. Initiation à l'algorithmique (Scratch) et préparation complète à l'épreuve de Mathématiques du Brevet des collèges.Lycée (Seconde, Première, Terminale – Tronc commun, Spécialité Maths, Maths Complémentaires) : Approfondissement de l'analyse (dérivation, variations de fonctions, suites numériques, limites, continuité, logarithme et exponentielle, calcul intégral), des probabilités (conditionnelles, lois binomiale et normale), de la géométrie dans l'espace et des vecteurs, ainsi que de la programmation en Python. Préparation intensive aux épreuves écrites du Baccalauréat et au Grand Oral.

Hugo

22Fr

60-min.

/h

Étudiant ingénieur pédagogue et à l'écoute donne cours de maths du collège au lycée à Lyon

Étudiant ingénieur pédagogue et à l'écoute donne cours de maths du collège au lycée à Lyon

À propos de ma démarche et de ma pédagogie Étudiant en école d'ingénieur à Lyon, je propose un accompagnement sur mesure en mathématiques pour les élèves du collège au lycée. Mon objectif ne se limite pas à faire faire des exercices : je cherche avant tout à redonner confiance à l'élève, à lui donner le goût d'apprendre et à lui transmettre de la méthode pour qu'il devienne autonome. Ma méthode d'enseignement : Professionnelle & À l'écoute Chaque élève est unique et apprend à son propre rythme. C'est pourquoi j'accorde une importance majeure à la bienveillance, à l'écoute active et à la patience. Je prends le temps de comprendre où se situent les blocages (manque de méthodologie, manque de confiance, lacunes des années précédentes ou stress face aux évaluations). Grâce à mon parcours scientifique et à ma pédagogie, je sais vulgariser les concepts complexes, varier les explications et illustrer la théorie avec des exemples simples du quotidien. En mathématiques, j'insiste sur la rigueur de la rédaction, la clarté du raisonnement et la compréhension en profondeur des formules. Déroulement type d'une séance (1h à 2h) Bilan de début de cours (5 à 10 min) : Un temps d'échange avec l'élève pour faire le point sur sa semaine, ses questions et ses résultats récents. Vérification de la compréhension des notions abordées en classe. Si nécessaire, je réexplique sous un autre angle jusqu'à assimilation parfaite. Résolution d'exercices d'application directe, puis d'exercices plus complexes pour développer l'esprit d'analyse et préparer les contrôles, le Brevet ou le Bac. Synthèse des points acquis, astuces de mémorisation et conseils pour le travail personnel d'une séance à l'autre. À qui s'adressent ces cours ? Collégiens : Pour consolider les bases, acquérir de bonnes habitudes de travail et préparer le Brevet en toute sérénité. Lycéens : Pour surmonter les difficultés du programme, réussir le contrôle continu, préparer le Bac ou aborder sereinement l'enseignement supérieur. Profils variés : Élèves en difficulté cherchant un soutien personnalisé, ou élèves désireux d'approfondir leurs connaissances et de viser la mention. N'hésitez pas à me contacter pour échanger sur le profil de votre enfant et définir ensemble un suivi personnalisé !

Mona

19Fr

60-min.

/h

Cours particuliers – Mathématiques, Géopolitique, Histoire/Géographie, Anglais et Méthodologie (primaire à terminale) :

Cours particuliers – Mathématiques, Géopolitique, Histoire/Géographie, Anglais et Méthodologie (primaire à terminale) :

🎓 Étudiante en deuxième année à l’EM Lyon après deux années de classe préparatoire ECG (option mathématiques approfondies), je propose des cours particuliers pour élèves de tous niveaux, de la primaire à la terminale. Mon expérience : * L’année dernière, j’ai accompagné : * Une élève de terminale en mathématiques, pour la préparation de ses DS, du baccalauréat et des concours d’entrée aux écoles de commerce post-bac. * Une élève de première en anglais, pour renforcer ses bases et préparer ses examens de fin d’année. 👉 Je propose des cours dans les matières suivantes : * Mathématiques * Géopolitique, Histoire et Géographie * Anglais * Méthodologie (organisation, préparation des révisions et techniques d’apprentissage). Les cours sont adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, que ce soit pour améliorer ses résultats, préparer un examen ou renforcer ses bases. 📍 Lieu des cours : * En présentiel : dans le Vieux Lyon et le 2e arrondissement (minimum 2 heures par session). * En visio : flexibilité totale selon tes disponibilités. 📞 Contact et méthode :
Pour toute question sur ma méthode ou autre, contactez-moi sur Apprentus. Nous pourrons organiser un entretien téléphonique après la réservation du cours pour échanger et personnaliser les cours en fonction des besoins de l’étudiant(e). Je suis disponible pour accompagner les élèves jusqu’à la fin de leur année scolaire.

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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours de Maths, nous demandons à nos élèves de La Mulatière de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 5 avis.

“ Le cours est structuré et la méthode de travail est bien pensée. Karim est patient et s'assure que ce qui a été enseigné est assimilé. ”

“ Très positive et qualifiée. La première leçon est très concluante et motivante pour la suite. ”

“ Mina est soucieuse de bien faire assimiler le cours, pour ma part chimie. Elle n'hésite pas à reprendre une explication si nécessaire tant que ce n'est pas intégrée. De plus, elle a préparé une synthèse de cours afin de retenir les idées importantes. Bravo ! ”

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