Cours de Sciences économiques et sociales ( éco-spé/sciences-Po/Humanités)

Àpd 25.44 Fr /h

Ancien professeur de SES, je propose des cours de méthodologie.
J'aide mes élèves à ;

-Rédiger des "fiches de synthèses"
-Enrichir leurs "notes de cours" par des recherches documentaires.
-Clarifier leurs connaissances sur l’histoire économique de l’Europe et du monde des deux derniers siècles.
-Maitriser les "notions fondamentales du programme de 2e cycle" ( Public/privé, Individu/groupe, classes sociales etc.)
- Lire, interpréter et synthétiser leur documentation ( extrait littéraires, écrits spécialisés, articles de journaux, tableau statistiques, schémas, graphiques de fonctions etc.) ,
- S'initier à la l'interprétation d'une images.

Je travaille à partir des cours du CNED.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Enseignant du lycée en Philosophie, Lettres classiques, SES.

Durant 5 années consécutives, j’ai eu l'opportunité de participer à de nombreuses corrections de copies bachelières dans les différents domaines susmentionnés.
Les cours proposés sont accès sur l'acquisition de diverses méthodes d'apprentissage

Diplômes :
Master II : Philosophie et sciences sociales
Licence III: Sciences juridiques et économiques
Licence III: Lettres classiques (option histoire antique)

Education

Sorbonne IV: licence & master de philosophie
Capitole I : licence de droit et d'économie
Jean-Jaures : licence III de lettres classiques ( option histoire ancienne)

Expérience / Qualifications

4 ans d'enseignement de la philosophie et de l'économie au lycée
5 années d'expérience de cours à domicile durant mes études

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

latin

arabe

Compétences

Sciences humaines

Sciences sociales

Economie (scolaire)

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Aide à la rédaction de mémoires et notes de synthèses

12.25 Fr /h

Professeur de philosophie, de lettres classiques et de sciences économiques et sociales.
Je propose à tout universitaire, candidat à la fonction publique, élèves des grandes écoles, une aide à la rédaction des notes de synthèse, mémoires, exposés oraux dans les domaines suivants : études juridiques, sciences politiques, sciences sociales, sciences de l’éducation, philosophie, Lettres modernes ou classiques.

(Veuillez me contacter via le site pour plus de précisions)
CDLT

Cours de philosophie (Tout niveau Terminales, Université, Ecoles)

18.85 Fr /h

Les leçons de philosophie pour les classes de terminale, hypocagne, khâgne et les étudiants universitaires.

A) Introduction générale à la philosophie pour les élèves de Ter, Hypocagne, Licence I.

1)-Introduction à la méthodologie de ‎la ‎dissertation et du ‎commentaire ‎de ‎texte ‎‎‎‎+ ‎rédaction

‎2)-Introduction à l'histoire des idées majeures de la philosophie moderne (3h)‎.

3)-Introduction aux courants majeurs de la philosophie grecque.
‎

B) Cours pour les élèves de Ter en difficulté : ‎

Pour ceux qui ‎peinent ‎en ‎philosophie ‎mais qui souhaitent ne pas se laisser ‎pénaliser ‎par la ‎discipline le jour de l'épreuve du ‎Bac : JE SAIS QUE VOUS UTILISEZ CHAT GPT plus que vos propres neurones... je pourrais au moins vous apprendre à poser les bonnes questions, chat GPT ne peut remplacer la main rédactrice, pas plus que le cerveau qui s'interroge ou le coeur qui comprend... Sans pouvoir formuler une problématique personnelle et la traiter jusqu'au terme de votre plan, vous n'obtiendrez probablement pas la moyenne à l'épreuve de philo. ‎ ‎
‎‎1) Soutien des élèves ‎pour ‎la ‎rédaction et la correction de leur devoirs.‎
‎2) Correction des devoirs avant qu'ils soient rendus‎.

C ) Je propose des Cours approfondis pour les étudiants de khâgne-‎hypocagne ‎et ‎ceux ‎de l'université. Contactez-moi pour ‎exposer ‎vos ‎difficultés.‎

Bon courage .

Jonathan

4.6

(87)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Youssef

4.6

(87)

🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
🧭 Parcours

Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.

Emilce

4.6

(87)

Avril 2026 : À l’ère de la neurodiversité, la distinction binaire « une ou deux langues » chez les bilingues mérite d’être remise en question, question que les étudiants sont capables d’alimenter. J’ai toujours trouvé les modèles de production bilingue (et les omniprésentes diapositives PowerPoint) utilisés par les enseignants universitaires un frein, car ils manquent de clarté et d’explications ; tels qu’ils sont présentés, ils ne sont pas pertinents et n’offrent que peu d’informations ou d’exemples aux étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Mustapha

4.6

(87)

Lauréat d'une grande école d'ingénieur en Statistique et Economie Appliquée, et Master en Economie Appliquée avec une longue expérience dans l'enseignement (surtout les cours particuliers) je vous propose mes services du soutien scolaire, tutorat et aide aux devoirs. La maîtrise de la matière et l'expérience sont les clés de ma réussite dans mon travail.
J'assure également l'accompagnement dans la préparation des recherches et des projets de fin d'étude.

Léon

4.6

(87)

Je suis professeur de mathématiques et je propose des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les disciplines scientifiques. Ces cours s’adressent principalement aux élèves du cycle et du collège à Genève, qu'ils fréquentent des écoles pri-vées ou publiques, ainsi qu'à des adultes ayant dépassé ce ni-veau mais souhaitant se remettre à niveau pour des besoins pro-fessionnels.
En général, je peux intervenir dans les trois jours suivant votre demande. Je me déplace dans tout le canton de Genève en utili-sant les TPG, et les frais de déplacement sont compris dans mes tarifs. Pour un accompagnement à long terme, je peux égale-ment vous fournir des exercices à réaliser entre les séances, que je corrigerai chez moi. Je maîtrise l'anglais pour les élèves anglo-phones. J’interviens après mon travail en classe et également pendant les jours de congés et vacances scolaires.
Au plaisir de faire votre connaissance.

Martin

4.6

(87)

Travaillant à temps partiel dans l'industrie horlogère, j'assure des cours particuliers depuis plusieurs années dans le cadre de remise à niveau, de soutiens ponctuelles ou de préparations d'examens ou de concours. Très expérimenté par rapport aux difficultés rencontrées par les élèves et pédagogue, je m'adapte aux besoins de chacun afin de retrouver rapidement la confiance nécessaire, la méthodologie propre au raisonnement mathématiques et ainsi permettre une amélioration rapide des résultats.
Expérimenté et pédagogue, je m'adapte aux besoins de l'élève pour l'aider à consolider ses connaissances avec méthode, à reprendre confiance et à améliorer le plus rapidement possible ses résultats. J'assure ces cours dans un rayon de 30 km autour de Genève.

Giji

4.6

(87)

L’esclavage moderne, ou traite des êtres humains, englobe le travail forcé, la servitude pour dettes, la criminalité forcée, le mariage forcé, l’exploitation sexuelle, la servitude pour dettes, le trafic d’organes et bien d’autres formes d’esclavage, touchant environ 50 millions de personnes dans le monde. Il prospère dans des secteurs tels que l’agriculture, la construction, l’exploitation minière, l’industrie manufacturière, le travail domestique, le sport, la mode, les services de téléphonie en ligne, les gangs locaux, et se dissimule souvent au sein des chaînes d’approvisionnement mondiales.
Les populations vulnérables – migrants, femmes et filles, enfants et personnes vivant dans l’extrême pauvreté – sont ciblées de manière disproportionnée. Les auteurs de ces actes exploitent la coercition, la tromperie et le contrôle des documents d’identité, des salaires ou des déplacements.
Ce cours d'introduction présente les tendances actuelles, la législation et les cadres de lutte contre la traite des êtres humains et démystifie les idées reçues sur ce phénomène afin de vous aider à mieux le comprendre.
Le tuteur possède plus de 20 ans d'expérience dans les domaines des politiques publiques, des forces de l'ordre, de la justice et de l'enseignement supérieur. Il est titulaire d'une licence en politiques publiques et gestion et d'un master en sciences sociales et commerce.

Nourdine

4.6

(87)

Je m'appelle Nourdine, je suis enseignant chargé de cours à l'université Bordeaux Montaigne en Histoire contemporaine, et je rédige actuellement une thèse en Histoire économique et sociale sur le capitalisme français de l'Entre-deux-guerres.
Diplômé en Histoire, je suis également titulaire d'un master de sociologie et philosophie politique, obtenu à l'Université Paris Cité. Très versé dans différents courants de philosophie politique, je suis un enseignant polyvalent qui possède un solide bagage en sciences humaines et sociales, allant de l'histoire à la sociologie en passant par l'anthropologie. Partant de l’adage d’Aristote selon lequel la connaissance se mesure à son partage et son enseignement, c'est avec plaisir que je propose à un public vaste, allant des étudiants, notamment ceux qui préparent les concours, aux adultes désireux de se cultiver, des cours généraux d'histoire, d'épistémologie en sciences sociales et aussi de culture générale des idées.

Julien

4.6

(87)

Ce cours propose une formation concrète aux méthodes qualitatives utilisées en recherche socio-anthropologique, avec un ancrage fort dans la pratique de terrain. Il s'adresse aux étudiants en Licence et en Master, ainsi qu'aux praticiens du développement souhaitant renforcer la rigueur scientifique de leurs investigations.
Au fil du cours, vous apprendrez à concevoir et conduire un protocole d'enquête qualitative, à mener des entretiens approfondis et des observations participantes, à transcrire et analyser des données issues du terrain, et à rédiger des résultats qui articulent faits empiriques et interprétation théorique. Une attention particulière sera accordée aux défis concrets du terrain : gestion des relations avec les enquêtés, traitement des biais, triangulation des sources et restitution fidèle du point de vue des acteurs.
Ce cours mobilise des outils issus de la socio-anthropologie, de la sociologie qualitative et de l'ethnographie, avec des exemples tirés de contextes africains et de recherches de terrain en milieu rural et périurbain. À l'issue de la formation, vous serez capable de produire des données qualitatives fiables et de les interpréter avec rigueur dans le cadre d'un mémoire, d'un rapport de recherche ou d'un projet de développement.

Simon

4.6

(87)

Bonjour à tous,
Je me présente Simon, j'ai 22 ans, j'effectue actuellement un master en Economie à l'UCLouvain après avoir terminé un bachelier en sciences politiques, j'ai en cette fin d'année un peu de temps libre et je suis donc prêt à aider vos ados afin d'aborder une fin d'année plus sereine ! 😁

Je propose donc du soutien pour les sciences économiques en secondaire mais également pour l'apprentissage des bases pour adultes (type économie politique)

Sofian

4.6

(87)

Vous êtes étudiant en licence ou en master d’économie et vous cherchez un accompagnement pour réussir vos cours ou projets ? Je propose des cours particuliers dans les disciplines suivantes : Microéconomie : théorie du consommateur et du producteur, théorie des jeux, incertitude et risque, etc. Macroéconomie : modèles macroéconomiques (IS-LM-BP, AS-AD, WS-PS), modèles de croissance (Solow...), politiques économiques et monétaires. Économétrie : économétrie des séries temporelles univariées et multivariées, utilisation des logiciels R et Python, analyse de données. Économie appliquée : économie du risque, économie publique.

Sahar

4.6

(87)

Le programme d'économie porte sur la gestion des ressources limitées pour satisfaire des besoins illimités, en analysant le comportement des individus, des entreprises et des gouvernements en matière de production, de distribution et de consommation. Il aborde les concepts de rareté, de coût alternatif, de microéconomie (prix, marchés) et de macroéconomie (croissance, inflation), et vise à comprendre les mécanismes de marché et les interrelations économiques.

Farah

4.6

(87)

J’interviens principalement dans des contextes académiques, tant internationaux que français, avec une expertise particulière dans des programmes exigeants des compétences d’analyse, de structuration et d’autonomie.

Programme IB (International Baccalaureate)

Économie
Business Management
Français langue A et B
Individus & Société (PEI)
Theory of Knowledge (TOK)
Internal Assessment (IA)
Extended Essay (EE)

J’accompagne les élèves dans la compréhension des attentes du programme, la structuration de leur réflexion et la production de travaux académiques de qualité.

Système français

Économie - Droit et Gestion (filière STMG)
Sciences économiques et sociales (SES)
HGGSP
Préparation au Grand Oral

Au-delà des disciplines, je propose également un accompagnement transversal : méthodologie de travail, organisation, structuration des idées, préparation aux examens et concours et développement de compétences essentielles à la réussite scolaire.

Bruno

4.6

(87)

-Professionnel de la finance à Genève, avec de nombreuses expériences en enseignement, je propose des cours d'économie et de finance individuels.

Ces cours s'adressent au public suivant:
professionnels évoluant déjà en finance et cherchant à étendre leurs compétences.
professionnels et étudiants cherchant un soutien pour la préparation des examens professionnels et / ou universitaires.

Liste exhaustive:
Économie: microéconomie, macroéconomie et économie internationale.
Finance: finance de marché, finance d'entreprise, mathématiques financières.

Ayoub

4.6

(87)

e-commerce (ou commerce électronique) désigne l'achat et la vente de biens ou services via Internet. Il couvre l'ensemble des transactions numériques, des boutiques en ligne aux market places, permettant aux entreprises de vendre directement aux consommateurs ou à d'autres entreprises 24h/24.